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广东省唯一一所

设置一本批次招生的独立学院

我校共计3个一本招生省份

分别是四川、河南、贵州

近3年

我校共计录取394名高分考生

均获得北理珠新生奖学金

2019年

我校在3省共计录取一本批次考生95人

其中，超一本线上30分5人

2020年

上述地区的一本专业计划占比为17%

河南省超额完成招生计划

一本考生覆盖11个省（市、区）

2021年

一本考生覆盖13个省（市、区）

超过我校招生省份48%

较去年增加2个省份

1个国家级一流本科专业

8个省级一流本科专业

入选数量省内同类院校第一

建校18年来，学校通过邀请学者名家讲学、校企合作等方式不断创新教育教学形式、提升教育水平，形成了工学类专业集成度高、专业体系与产业链关联度高、专业布局与珠三角主导产业吻合度高的应用型特色明显的专业体系。

电子科学与技术专业入选国家级一流本科专业建设点，8个专业入选省级一流本科专业建设点。

问:入选国家级、省级一流本科专业意味着什么？

答:2019年4月，教育部启动一流本科专业建设“双万计划”，计划在2019-2021年建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。入选国家级、省级一流本科专业点不仅彰显了高校的专业内涵和建设水平，对社会的专业人才培养和对教育、人才与产业、创新链的有机衔接都有着非常重要的意义。

3名院士、1名学部委员

1位国家万人计划青年拔尖人才

领衔师资队伍

北理珠有3位院士香港珠海学院在国内什么水平，北京理工大学珠海学院2022年招生计划重磅发布！，1名学部委员，1位国家万人计划青年拔尖人才。中国工程院院士朵英贤、中国工程院院士甘晓华、中国工程院院士周立伟，中国社会科学院学部委员、民法学界泰斗梁慧星，国家万人计划青年拔尖人才邹美帅领衔师资队伍，多个学科带头人来自校本部北京理工大学，目前，累计19名专家教授受聘为广东省科技特派员，5名教师被纳入“广东省优秀青年教师培养计划”培养对象。经过18年的发展，已形成一支年富力强，结构合理的教师队伍。高级职称教师占比29%，硕士及以上学位的教师占比87.5%。

建校18年过程中，学校积极营造学术文化氛围，加强校园学术文化建设。邀请生物学家潘文石、航天英雄杨利伟、奥运冠军羽毛球项目管理傅海峰、表演艺术家六小龄童章金莱（不分先后）等名家来校开设讲座，或与师生共同交流、互动，极大丰富了师生校园生活。

弹性培养 实行大类招生

2018年起，我校实行大类招生。以“厚基础，宽口径”为原则将学校相同或相近学科门类合并，按一个大类招生。学生入校后，经过1~4学期的基础培养，再根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。

打个比方，我校将计算机学院的计算机科学与技术、软件工程、网络工程三个专业合并为计算机大类，考生在填报志愿时，选择计算机类，进入北理珠学习2个学期后，再选择这三个专业中的一个。

大类招生一方面有助于避免考生在选择专业时存在盲目性，学生有充分时间认识学科，并从中找到适合自己的方向；其次是选择一个大类就囊括多个专业，在填报志愿时有更多选择，有利于提高录取率；另一方面，方便让学生从单一学科视野扩展为多学科、多领域视野，以培养交叉复合型的高素质人才。

中外合作办学及中外联合培养项目

（国际项目）

第一专业志愿录取

你的志愿你做主

具体是怎样呢？

听招生君来解答

问：什么是北理珠中外合作办学及中外联合培养项目按照第一专业志愿录取？

答：简单来说美国top30名校留学，最大限度满足报考国际项目考生的兴趣及意愿，对投档进我校且第一专业志愿填报中外合作办学及中外联合培养专业的考生，学校全部按第一专业志愿录取。

具体志愿填报时，非“专业+院校”投档的省份，考生不用考虑北理珠中外合作办学及中外联合培养项目的某个专业放在自己所在的省（市、区）招生计划的多与少，只要有就可以。

假设考生将自己最有意向的中外合作办学及中外联合培养项目专业填写在第一专业志愿。考生分数达到，各省投档至北理珠，政审、体检等符合国家要求，我校内部会进行专业计划调整，不退档、不调剂，满足考生所填的中外合作办学及中外联合培养项目第一专业志愿。

即，对于今年高考各省（市、区）投档至我校的考生，2种情形：

1、中外合作办学及中外联合培养项目设置了单独院校代码或是统一院校代码下单独投档时：按照第一专业志愿录取。

设置单独院校代码的省份：四川、黑龙江，设置单独投档单位的省份：河南、贵州、吉林。

2、中外合作办学及中外联合培养项目和普通专业同一代码（混合投档）时：

●第一专业志愿填报普通类专业的香港珠海学院在国内什么水平，则按照专业志愿的顺序录取。

●第一专业志愿填报中外合作办学及中外联合培养项目，按照第一专业志愿录取。

混合投档的省份：山西、陕西、广西、江西、内蒙古。

注：中外合作办学及中外联合培养项目，只录取有专业志愿的考生，没有专业志愿的考生，不会调剂至此类专业。

中外本科· 本硕双学位

我校和13所国外知名大学合作，开设9个中外合作办学或中外联合培养专业。

• 中外合作办学

会计学4+0项目是教育部批准的中外合作办学项目，该项目由北京理工大学珠海学院和美国布莱恩特大学( )于2015年共同举办，2019年一次性通过国家教育部中外合作办学项目验收。

• 中外联合培养项目

我校与多所国际名校开展了多种模式的联合培养项目，包括2+2联合培养本科生项目，3+2、3+1、4+1、2+2+1、3+1+2本硕连读项目。

学位授予

根据不同培养模式，对符合条件者授予：

• 北京理工大学珠海学院本科毕业证和学士学位证

• 合作大学学士或硕士学位证

灵活的转专业政策

学生在校期间，满足《北京理工大学珠海学院学生转专业实施办法》的基本条件，由本人提出申请，经学校审核通过，可转到其他专业就读。详细情况请参见当年的《北京理工大学珠海学院学生转专业实施办法》。

转专业申请时间及次数：

我校申请转专业时间为每学期的第13周左右，院内转专业大一到大三有6次转专业的机会，跨学院专业大一到大二有4次转专业机会，只允许转成功一次。

双修学位 一次学龄两个文凭

学校给学有余力的在籍本科生提供更广阔的学校平台和更多的学习机会。2021年共有4个学院开设8个辅修/双学位的专业课程，可满足学生不同的提升需求。

640人！考研成功率

领跑省内同类院校

2022年，北京理工大学珠海学院各专业学院及项目考研喜报频传，各专业升学全面开花，据不完全统计，截至目前，已有640名学子获境内外名校硕士研究生录取通知书，其中不乏985、211名校如中山大学、四川大学、哈尔滨工业大学、华东师范大学、暨南大学、华南师范大学、西南财经大学等国内知名学府，还有不少优秀学子同时收获多所境外名校录取通知书，如哥伦比亚大学、伦敦国王学院、爱丁堡大学、新加坡国立大学、墨尔本大学等。北京理工大学珠海学院秉承“德以明理、学以精工”的校训，形成了“勤奋、务实”的学风和“严谨、诚信”的校风，致力培养志向高远、基础扎实、体魄强健、心境恬美，具有创新精神和国际视野的复合型、应用型人才。

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港澳大学硕士研究生保荐项目

我校与澳门科技大学、澳门城市大学、香港浸会大学开展研究生保荐项目， 截止2022年3月，我校已成功保荐873名硕士研究生。连续13年 ，我校向澳门科技大学保荐硕士研究生。连续11年，向澳门城市大学保荐硕士研究生。

2021年北理珠

广东普通类（物理、历史）、美术类录取分数省内同类院校第一

2021年，我校在广东省普通类（物理）、普通类（历史）、美术类录取分数省内同类院校第一。全国19个省（市、区）的26个科类，投档分数位列省内同类院校第一，占招生省份70%。

2022年新高考

北理珠招生专业选科要求

2022北理珠广东省专业组设置

2022北理珠

香港珠海学院在国内什么水平，吉林大学珠海学院2018年招生计划公布，这四个热门专业扩招了！

近日，吉林大学珠海学院公布2018招生计划，今年计划编制呈现出主要以下特点：

我校2015年在广东省全部专业进入二A批次招生以来生源质量大幅度提升，之前省外大部分地区在三本招生，但是录取分数线远超二本线上。随着我校办学质量、生源质量不断提升，为进一步优化生源结构，推动我校优势专业生源在未来几年进入重本层次，在各地区相关教育部门的大力支持和对我校办学质量的充分肯定下，我校今年实现在全国各地区全部二本以上招生。

2018年我校继续坚持稳定规模创品牌的发展理念。今年普通高考招生总计划7712名，其中广东省计划招生6000名，省外计划招生1712名，省内外招生计划与往年基本持平。学科涵盖经济学、文学、理学、工学、医学、管理学、法学、艺术学、教育学等九大学科门类，54个本科招生专业，在全国24个省市自治区招生。

根据2016年10月28日省教育厅公布的《关于普通本科转型试点高校遴选结果的公示》，我校与广东财经大学等14所高校成为广东首批普通本科高校向应用型本科高校转变的试点单位。学校连续两年在创新强校工程资金位居同类院校榜首。根据省教育厅相关要求，转型高校要在人才培养、专业设置、招生生源、师资配备等方面进行“大刀阔斧式”的改革，尤其要转变以学科为主导的办学观念；鼓励转型高校顺应产业转型发展需求，围绕区域经济社会发展战略重点自主设置专业集群，优先支持转型高校申报理工类专业，建设一批应用型示范专业。我校在2018年理工类招生计划增加至42%。

安徽由2017年的60人增加至70人；

北京由2017年的3人增加至20人；

福建由2017年的130人增加至150人；

广西由2017年的90人增加至125人；

贵州由2017年的35人增加至90人；

海南由2017年的46人增加至50人；

河南由2017年的82人增加至85人；

吉林由2017年的200人增加至210人；

江西由2017年的90人增加至100人；

山西由2017年的102人增加至125人；

四川由2017年的59人增加至75人；

天津由2017年的40人增加至60人；

新疆由2017年的78人增加至132人；

云南由2017年的35人增加至75人；

与2017年对比新增山东招生，招生计划为20人；

为进一步加强我校重点学科建设，其中我校广东省优势重点学科计算机应用技术学科比2017年招生计划增加20人，广东省特色学科建筑学比2017年招生计划增加2人，省级综合改革试点专业招生计划有所增加。

2018年我校根据各省情况对专业计划数进行了进一步调整与优化，其中在近几年倍受考生青睐的会计学、金融学、计算机、软件工程等专业招生计划有所增加，其中会计学今年招生400人，比2017年增加64人；金融学今年招生310人英国G5院校留学，比2017年增加10人。

我校2018年招生专业达到54个（不包括6个2+2中外合作项目），其中体育教育、财务管理、金融工程、药物分析、应用统计学、机械电子工程6个专业为新増专业。

学校坚持以人为本的原则，在教学资源允许的条件下，最大限度地满足转专业需求，学校在开学第一学期末，各教学单位上报接收学生专业、拟接收人数、接收条件及建议考试科目等，具体转专业办法请查看招生网公布的相关转专业办法。

2018年我校继续对金融学、国际经济与贸易、会计学、工商管理、酒店管理、英语6个专业开展“2+2”中外双学位项目，2+2中外合作项目学生可对接全球500强高校，学历含金量高，学校与中外高校签署合作协议，提供专业的留学咨询和指导。学生赴外留学达到相关要求可获得中外双学位，留学期间国外合作高校提供学费优惠政策和丰厚奖学金，学校实行小班授课香港珠海学院在国内什么水平，平均每班30人左右，强化外语教学，配备专任外教，大部份课程采用中英双语或全英文授课。大学期间学校设置丰厚的雅思奖学金，根据学生的学业表现发放1000-10000元不等的奖学金和留学奖学金，鼓励学生积极提高英语水平，同时学校根据学生的学业表现，学校每年资助一定数量的学生参加暑期赴外游学项目。

我校积极推进国际化办学，目前学校已与美国、英国等20个国家和地区的100多所高校建立交流关系并开展实质性合作，其中包括13所全球500强高校。已选派近3000名学生赴美国、英国、等国家和地区的高校攻读中外双学士学位、硕士学位、交换留学或短期交流。其中，510多名学生赴美国迪斯尼等大型国际企业开展带薪实习和调研。外派160多批次教师代表团赴国（境）外进行访问、参会、研修，签署合作协议香港珠海学院在国内什么水平，吉林大学珠海学院2018年招生计划公布，这四个热门专业扩招了！，开展科研项目；截至目前，已招收来自美国、法国、等21个国家和地区的近1300人次国际学生来校学习生活。

学校对在籍学生可通过我校与合作高校之间学生交流计划，公派赴国（境）外交换学习，学生返校后根据学校相关规定转换学分。

目前我校正在开展的公费/交换生项目列表如下：

在3+1联合培养项目上，学生在学校顺利修完3年的本科课程后，赴国（境）外高校留学一年。我校在籍学生，可通过我校与合作高校签订的合作交流协议，参加赴外留学项目。目前我校正在开展的3+1联合培养项目列表如下：

在4+N本升硕项目上，我校在籍学生可通过我校与合作高校签订的合作交流协议，参加赴外留学项目。目前我校正在开展的研究生项目列表如下：

我校每年有近300名学生考取国内外高校研究生。学校在金融、机械工程、电子与通信工程、计算机技术、化学工程、制药工程及生物工程等7个专业领域与吉林大学联合培养专业学位硕士研究生，研究生的课程学习、教学管理及毕业答辩等培养的全过程在吉林大学珠海学院进行。

我校一直以来与香港、澳门高校密切合作，在保荐研究生项目上：主要针对有意向前往港、澳地区攻读硕士学位的学生，在本校完成四年课程，获得学士学位后，经个人申请，学校推荐，学生获得境外高校硕士录取通知书，前往境外高校攻读硕士学位。

在平行志愿省份考生服从专业调剂且符合相关录取要求的投档到我校后不退档。

广东省考生录取到我校并注册的文科前10名的，可获2万元新生奖学金；录取到我校并注册的理科前10名的，可获2万元新生奖学金。

吉林大学珠海学院2018年在各省（直辖市自治区）招生计划一览表

报考提示

1.学校分专业招生计划及有关要求均以生源省公布的专业目录为准，（“国际班”）指的是我校（“2+2”中外学分互认项目）；

2.学校在广东省的录取批次为本科批次，其他生源省（自治区、直辖市）在二本批次以上招生录取；

3.外语语种要求：除日语、朝鲜语外，学校公共外语教学为英语，请非英语语种专业考生慎重报考；

4.建筑学、城乡规划专业学制五年，其他专业学制为四年。

香港浸会大学珠海国际学院，[珠海]北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院2014招聘

职位类型：全职

职位描述

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（珠海）

学院简介

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（ ，简称UIC）坐落于中国广东省珠海市，由北京师范大学和香港浸会大学于广东省珠海市携手创立，是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的大学，获得国家教育部特批。

学院获国家教育部、广东省教育厅、珠海市政府及各界大力支持，全体师生在前全国人大常委会副委员长暨校董会主席许嘉璐教授的领导下，秉承博雅教育理念，创新性地推行全人教育、四维教育及国际化办学模式。UIC拥有一支来自20多个国家和地区的优秀师资队伍，实施四年全英文教学，毕业生学成后获颁UIC毕业证书和香港浸会大学学士学位QS100名校留学，在国内、香港及国际范围均获认可。

自2005年成立至今，UIC已发展成为一所拥有独特教育理念的国际化大学。学院设有工商管理学部、人文与社会科学学部、理工科技学部三个学部，下设二十个专业。

历史沿革

北京师范大学是一所拥有百年历史的著名高等学府。1902年，她的前身京师大学堂师范馆在”办理学堂，首重师范”的理念下应运而生，开启了中国现代高等师范教育的先河。在一个多世纪的办学历程中，北师大始终坚持以内涵发展为主的道路，不断深化教育教学改革，人才培养层次和质量稳步提高；高度重视学科建设香港浸会大学珠海国际学院，形成了规模适中、学科综合、结构合理、多元开放的办学格局；科学研究发展势头强劲，科研经费增长迅速，取得了一批高水平研究成果；积极开展国际学术交流与合作，学校的国际影响不断提高。

香港浸会大学于一九五六年由香港浸信会联会创立，是香港历史最悠久的专上学府之一。大学在成立初期名为私立专上学院，后于一九八三年开始获政府全面资助，并于一九九四年正名为大学。大学以提供「全人教育」为目标，致力培育学生在学问、专业技能和身、心健康各方面取得均衡发展。大学教研并重，注重教学和科研的质量，并强调大学教职员对社会的贡献。

教育使命

博雅卓越培育全人开放创新发展四维

我们的愿景–创新国际教育 开创中国高等教育新特区

我们的使命–创建内地首家”博雅”大学 培育国际”精英”人才

1. 以创新而具有动感的方法，整合国内、国际教育资源；

2. 倡导并推行深具国际特色，又具本土文化的”全人教育”；

3. 透过吸纳古典中华及西方文化资源，倡导博雅教育；

4. 发展一个创新的包括”师、生、家、国”在内的”四维教育”模式来推动全人教育。

UIC现正招聘以下教学职位：

1. 体验式培训师（拓展教练）

工作职责

1) 引导学生参与体验拓展课程

– 准备与课程相关的材料和设备

– 与导师团队合作开展课程

– 引导并监督学生团队完成课程

2) 开展体验拓展课程的课外活动

– 准备活动的相关材料和设备

– 与导师团队合作，组织课外活动

– 指导学生团队完成课外活动

3) 其他职责

– 维护课程设施、设备

– 联系课程相关的合作伙伴

– 协助处理部门的其他工作

任职资格

1、本科及以上学历，教育类及相关专业；

2、英语CET六级及以上且有良好的英语听、说、写能力；

3、具有拓展训练相关的工作经验且热衷于体验式教育；

4、良好的沟通以及人际交往能力；

5、良好的团队协作能力

2. 统计学教学助理

工作职责

协助学校教授与讲师处理教学事务：

1、根据教授的教学笔记和教科书制作PPT教学资料；

2、协助教授规划小组教学课程；

3、批改学生作业以及评估学生的课业项目；

4、组织学生测验和考试，并记录成绩。辅导学生，解答学生课业上的问题；

5、完成上级交代的其他工作任务。

任职资格

1、统计学、应用数学等相关专业，研究生学历；

2、优秀的英语听、说、读、写能力；

3、有教学助理或家教工作经验者优先；

4、有海外学习背景者优先。

3. 工商管理学部教学助理

工作职责

1、协助任课教师准备课程内容；

2、承担讨论课、辅导课的教学任务；

3、协助任课教师收发、批阅学生作业，登录课程成绩；

4、承担本部门安排的其它工作。

任职资格

1、人力资源、经济、财务、会计、文化产业等相关专业，研究生学历；

2、较好的英语表达能力；

3、较强的独立工作能力和合作意识；

4、优良的计算机操作水平；

5、工作认真细致。

4. 食品科学系实验室助理

工作职责

为学校教授与讲师以及学生提供样本处理，分析检验，分析记录，设备的校准与维护方面的技术支援。具体职责包括：

1、负责维护和校准仪器；

2、耗材和非耗材的订购和接收；

3、维护保存实验室的文档文件；

4、负责库存管理；

5、维持实验室操作所有方面的安全实践；

6、其他友学校教授与讲师安排的工作任务。

任职资格

1、化学、生物学、食品科学等相关专业，研究生学历；

2、具备使用实验室环境下的常见分析仪器的工作经验以及对分析化学有一定的了解；

3、能够遵循实验室管理的协议、程序和安全指南；

4、工作有条理，在实验室管理上能注重细节；

5、学习能力强，有良好的沟通能力和团队精神，能够同时处理多种工作任务；

6、优秀的英语听、说、读、写能力。

5. 影视学教学助理

工作职责

协助学校教授与讲师处理教学事务：

1、根据教授的教学笔记和教科书制作PPT教学资料；

2、协助教授规划小组教学课程；

3、批改学生作业以及评估学生的课业项目；

4、组织学生测验和考试，并记录成绩。辅导学生，解答学生课业上的问题；

5、完成上级交代的其他工作任务。

任职资格

1、影视学、新闻学等相关专业，研究生学历；

2、优秀的英语听、说、读、写能力；

3、熟练使用Final Cut Pro和，以及其他编辑类软件；

4、有海外学习背景者优先。

申请方法

有兴趣者请发简历至我校招聘邮箱：.hk香港浸会大学珠海国际学院，[珠海]北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院2014招聘，请务必在邮件的标题栏中注明你所要申请的职位，这样便于我们在最短的时间内对简历作出回应。谢谢合作！