2000年来发表的研究成果
（一）专著：
1、《近代转型与史学反思》北京：读书、生活、新知三联书店，2013年
2、《医疗、卫生与世界之中国》，北京：科学出版社，2013年
（二）论文：
1、〈“共享权力”与“学术自治”〉，《读书》2015年第1期，第54-59页。
2、“the of and (1914-1931),” in , Vol.47, No. 4, 2014, pp.78-94. M.E. ( and Life, Arts and Index,)
2、〈科学史学与现代中国史学专业精神的形塑〉，《史林》 2014年第3期，第98－111页。(人大报刊复印资料《历史学》2014年第11期第39-49页全文转载)
3、〈留学大潮与百年学术振兴之梦〉《读书》2012年第8期，第103－111页。
4、〈晚清“西医东渐”与华人当地社会的推动〉 “the of in the East and of in Local ,” , No.4.2012 ( No.134),《史林》2012年第4期，第98－111页（人大报刊复印资料《中国近代史》2013第2期，第32-46页）。
5、〈西洋医生与华人医药：以在华基督教医疗传教士为中心（1825－1916）〉美国top30名校留学，《历史语言研究所集刊》，台湾中央研究院历史语言研究所，第83本第 3分（2012年9月）第571－606页。 “ and : in China(1825-1916),” The of the of and , Vol. 83, Part 3, , ,2012, pp.571-606, ( and Life, Arts and Index,)
6、〈近代检疫过程中‘进步’与‘落后’的反思——以1910年冬春之际的东三省肺鼠疫为中心〉，《开放时代》 2011年第10期，广州市社会科学院，页50－67。 “Was it Real ? on in Times, ” Open Times,10 th Issue,2011.pp.50-67. (人大报刊复印资料《中国近代史》2012年第1期第60-73页全文转载)
7、〈我们的中国史研究如何走向世界——以台湾地区及日本的中国史研究为镜鉴的思考〉，《史林》2011年第5期，上海社会科学院历史研究所，页 165－177。 “How can take the Lead in the World— on the of of and Japan, ” , No.5.2011 ( No.129), of the of , of ,pp.165-177.
8、 “ , Moral and Image: The Moral and the Anti- in the , 1918–24,” of in China,6:2 Press and – GmbH, (, 2011), pp.242-262.
9、〈上海禁娼與在華西人的道德焦慮： 以上海進德會為中心的觀察(1918-1924)〉，《新史学》22卷（2011年3月），台湾中央研究院历史语言研究所，第1期，第61-105页。 “ in and the Moral of in China: The Moral (1918-1924), ” New , Vol. 22, No.1 (March 2011)pp.61-105.
10，〈中日对抗与公共卫生事业领导权的较量—对南满洲铁路、港口中心城市的观察1901-1911〉，《近代史研究》北京，中国社会科学院近代史所，2011年第1期，第31-46页（人大报刊复印资料《中国近代史》2012年第1期第72-88页全文转载)
11、〈学术社群的自主与独立性之追求〉，《读书》2010年第8期，北京香港大学历史，中国历史系，读书、新知、生活三联书店，第58-69页。
12、〈万山应许一溪奔〉，《读书》，2010年第5期，第66-74页。
13、〈何以心在中国——早期医疗传教士与地方草根社会〉，《近代史研究》北京，中国社会科学院近代史所，2010年第4期，第16-33页（人大报刊复印资料《中国近代史》2010年第11期第3—19页全文转载)。
14、〈全球化时代与中国历史的书写——以1930年代的两个主流学术典范为中心〉，《史林》2010年第3期，第152-162页。人大报刊复印资料《历史学》2010年第10期第60-70页全文转载)
15、〈东北地区肺鼠疫蔓延期间的主权之争（1910.11-1911.4）〉，南开大学中国社会史研究中心：《中国社会历史评论》2008年第9卷，天津古籍出版社，第214-233页。
16、 the in China( 1910-April 1911), of in China, Vol.5, No.2, 2010, , Press, pp.294-339.
17、〈叙述转向与新旧之间的整合——新世纪中国近现代史研究面临的一个问题〉，《近代史研究》，2008年第1期，，第117——130页（人大报刊复印资料《中国近代史》2008年第6期第76-89页全文转载)。
18、〈检疫、种族与租界政治—上海腺鼠疫蔓延期间的华洋冲突（1910）〉香港大学历史，《近代史研究》2007年第4期，第74-90页（人大报刊复印资料《中国近代史》2007年第12期第20-34页全文转载)。
19、〈“不卫生”的华人印象：中外之间的不同讲述：以上海公共卫生事业为中心〉，《中央研究院近代史研究所集刊》台北，中央研究院近代史研究所，第56期（2007年6月），第1-44页。
20、〈两岸能否撰作共同的中国近代史〉，《读书》2007年第7期，第116—123页。
21、〈现代经济扩张与疫病的跨区域蔓延：以上海、东北铁路港口中心城市为中心的观察〉，《中央研究院近代史研究所集刊》第51期（2006年3月）第91-129页。
22、〈不敢轻慢理想之人〉，《读书》2005年第12期，第145-152页。
23〈暴力统治下的灰色生存〉，《读书》2004年第3期，第159-165页。
24、〈儒学下渗与乡村社会的接受和回应：以乾嘉以来江南地区为中心〉，《中央研究院近代史研究集刊》第39辑，2003年3月，第61—106页。
25、〈全球化语境与近代中国半殖民地问题的历史叙述〉，《中国学术》第13辑，北京，商务印书馆2003年2月，第144-170页。
26、〈东华故事与香港华人历史的书写〉，《读书》2003年第6期，第115-121页。
香港大学历史，香港大学的发展历史
香港大学是亚洲非常具有名望的大学之一，在国内的名声也是非常大的，同时也是香港最好的大学。香港大学成立的时间是比较早在，1887年香港大学是由香港西医书院和香港官立技术专科学校合并而成的。不过港大真正成立的时间是1911年，按照时间来进行计算，港大的历史也有百年之久了。孙中山先生就是香港大学首届的毕业学生，很多名人都出自这里。
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随着时间的不断发展，我们可以明显的感受到，港大内部的专业课程和学生人数是慢慢的增加起来，最开始的港大是比较注重理工类专业的发展的，哪个时候专业课程基本上是医学、理工以及文学QS100名校留学，但是随着社会的不断发展和变革，港大的内部专业课程渐渐的丰富起来，随后在专业上面逐渐增加了社会学、法学等等，分校以及教育机构也在逐渐的扩张发展。
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目前港大是一所综合研究的大学，国内外的知名度都是比较高的，并且取得过非常优秀的成就。 国家还在香港设立了五个重点实验，在医学上面的成就是非常显著的，并且获得了20多个奖项。香港大学的也有很多博物馆所，里面的很多东西都是非常值得去研究和学习的，每年想要去该大学学习的人数也是非常多的，可以当做交换生进入该大学进行各方面的学习。
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香港大学的师资力量也是非常的雄厚的，院内的教授大约有1070名左右，其中博士以上专业的比例占据94%左右。在1997年的时候，该大学推出了卓越的科学计划香港大学历史香港大学历史，香港大学的发展历史，在很多研究项目中获得了非常大的成就。港大除了这些以外，在土建、法政以及教育上面在世界中占据着一流的地位，所以该大学的发展对于中国的影响还是比较大的。
香港大学是什么，走进香港历史最悠久的高等院校——香港大学
1941年因香港沦陷，本部大楼遭炸毁而停办，至1945年复办。战后随社会需要陆续加设理学院、法学院、社会科学院等。1961年学生人数为2000人，是1941年的四倍。1989年后政府推行大专教育本地化，使多数香港人不用远赴英国读大学，也为主权移交中国作准备，便大幅增加大学学位和课程种类。这使港大学生人数倍增，至2001年有学生14,300名。课程也多达百多种。主权移交后，虽数次被校政风波困扰，但大学逐渐由专注于教学过渡为教学和研究并重，并增加和海内外大学和研究所的学术交流，犹以医学研究（如SARS病毒研究）取得不少成果香港大学是什么美国藤校留学，数所实验室亦获“中华人民共和国国家重点实验室”称号。
香港大学一向推崇高素质教学香港大学是什么，走进香港历史最悠久的高等院校——香港大学，学生都是以小组的形式学习，采用英语教学，特别鼓励学生参加对外交流，让其接触外国及外面文化港大毕业生就业率升学率及薪酬水平均为全港高校之冠。现有建筑学院、文学院、经济及工商管理学院、牙医学院、教育学院、工程学院、法学院、医学院、理学院、社会科学学院10个学院，及其他教学单位包括研究生院、专业进修学院、数码港学院及其他不属任何学院的教研单位，如亚洲研究中心、佛学研究中心等教研机构。优势特色专业主要有建筑、法律、生物工程及医学院、商学院、工程学系、社会科学院等专业。
14-15年度QS世界大学排名 28;
15-16年度QS世界大学排名 30;
14-15泰晤士报世界大学排名 43;
