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大数据美国留学,十年留学大数据,新东方发布《中国学生出国留学发展报告》

多知5月15日消息,新东方《中国学生出国留学发展报告》新闻发布会在上海举办。2024年是新东方连续第十年发布针对留学群体的趋势洞察报告,由《中国留学白皮书》全新升级为《中国学生出国留学发展报告》。以下是《中国学生出国留学发展报告》要点整理:(详见《中国学生出国留学发展报告》P2页)(详见《中国学生出国留学发展报告》P2页)

多知5月15日消息,新东方《中国学生出国留学发展报告》新闻发布会在上海举办。新东方教育科技集团CEO周成刚出席见证。

2024年是新东方连续第十年发布针对留学群体的趋势洞察报告,由《中国留学白皮书》全新升级为《中国学生出国留学发展报告》。本次问卷调研覆盖32个省级行政区域和部分海外国家及地区,面向有留学意向的学生和家长、已有留学经验的学生,以及参与单位招聘的社会人士,共回收有效样本9413份。

《中国学生出国留学发展报告》内容涵盖中国留学生现状、各国留学数据解读及规划、留学考试指导、国际课程解析、留学生就业意向及趋势、留学生海外学术需求、留学生海外消费支付行为等多方面,深入挖掘这十年来留学群体的特征与变化,全方位解读留学行业发展趋势,力求为广大留学家庭及计划留学的学子们提供专业参考。

新东方前途出国助理副总裁、市场部总监李浚在发布会现场对《中国学生出国留学发展报告》进行了详尽的解读。

以下是《中国学生出国留学发展报告》要点整理:

留学市场恢复常态,大众化趋势不变

普通家庭在十年里成为留学主体

对比近十年的调研数据可以看出,意向留学生家长的职务为“一般员工”的家庭自2018年起成为了主要留学群体,在2022年占比高达45%。这种趋势与国家经济的快速发展和人民生活水平的提升有着密不可分的关系,留学变得更加大众化、常态化。

不过在2022年以后,“一般员工”和“中层管理”的家庭占比连年都在下降,“中层管理”家庭下滑速度尤为明显。这可能是因为近年来国际经济形势紧张,部分家庭资金缩水有关,精英家庭受相关因素影响相对较小。相信随着未来经济情况的好转,会有更多家庭愿意支持孩子出国留学。(详见《中国学生出国留学发展报告》P5页)

18-21岁人群留学意向更强烈

从年龄来看,中国意向留学人群的年龄主要集中在18-21岁。虽然在2023年之前,该阶段占比有逐年下滑趋势,但随着留学逐渐回归正轨,这部分人群留学意向在2024年大幅反弹,人数占比恢复至2020年水平。(详见《中国学生出国留学发展报告》P2页)

私立学校加速转轨,“双非”院校学生占比达十年峰值

十年中,公立学校学生占比在中小学意向留学人群中始终在60%以上,一直是低龄留学人群的主体。同时也能看到,来自私立学校的人群占比在不断攀升,这也说明有越来越多的家长早早就为孩子做了升学规划。而且,国内的私立中学大多为寄宿中学,家长也普遍希望在中学阶段对孩子的独立生活能力和学习能力进行考察,评估他们是否能适应海外学习生活。

在本科及以上意向留学人群中,来自国内普通高校的学生占比趋于稳定,在半数左右。不过在2024年,来自国内普通高校的人群占比飙升,从2023年的49%一跃至57%,增长了八个百分点。可见伴随着国内“学历内卷”形势的加剧,有更多国内普通高校学生期待通过留学来帮助自己提升学历背景,丰富个人履历,以此提高未来求职、就业竞争力。(详见《中国学生出国留学发展报告》P2页)

十年间,英、美交替成为最热门意向留学目的地

在2015年到2024年这十年里,美国、英国一直是热门的留学国家选择。在前五年,美国凭借优质的教育资源和强大的教育实力,吸引了不少中国学子前往留学深造。然而在后五年,英国则在凭借较短的学制和相对稳定的政治环境,取代美国成为最受意向留学人群欢迎的国家。(详见《中国学生出国留学发展报告》P5页)

院校排名关注度居高不下,就业、学费影响加剧

从连续十年的调研数据不难看出,意向留学人群很重视院校的排名。与此同时,就业率、学费影响力的涨幅也非常明显。特别是在2020年之后,伴随着就业压力、经济大环境及通货膨胀的影响,越来越多的学生在择校时会将毕业后就业率和学费纳入考虑范围。

对意向留学人群来说,除了专业本身带来的就业优势外,院校排名越高、在求职竞争中就越有利,可选择的范围也更大。可以说,就业对择校的影响愈发强烈。(详见《中国学生出国留学发展报告》P7页)

平均家庭收入和留学预算均上涨,欧亚地区留学性价比受关

2024年,中国意向留学家庭的年平均收入为45.4万元,平均留学花费预算为52.8万元.不论是家庭收入还是留学预算,同比2023年均有上涨。

此外,在意向留学家庭眼中,留学美国、加拿大的花费预期是比较高的。这与美国及加拿大的学校学费较高,物价上涨不无关系。不过,美国及加拿大学校的奖学金项目也非常多美国藤校留学,部分国家及院校提供的奖学金甚至可涵盖学生的全部学费及生活费。

欧亚地区院校一直以来就以高性价比为优势吸引了不少留学家庭的目光。在2024年,欧亚地区留学花费预算低于30万元以下的家庭占比在30%-40%之间,且90万元以上占比低于20%。可见,欧亚地区的留学费用相对适中,非常适合工薪家庭学生前往就读。(详见《中国学生出国留学发展报告》P10页)

留学意向产生阶段提前,“早规划、早录取”成趋势

留学意向产生阶段提前,低龄化特征显露

本科一直是中国留学家庭萌发留学意愿的主要阶段,占比超四成。不过,近两年留学意向低龄化特征重新显露出来,在高中阶段萌发留学意愿的人群占比自2020年起有了回暖的迹象,这与海外学习经历人群增多有关。有更多家庭会让孩子在初高中阶段参与海外高校组织的暑课,或是学校组织的冬/夏令营,从而也激发了孩子们对海外学习的兴趣和向往。(详见《中国学生出国留学发展报告》P11页)

提前两年准备留学申请成为趋势,“早规划、早录取”成主流

尽管大部分人仍然是提前一年甚至更短才准备留学申请,但“早规划、早录取”概念也成为越来越多中国意向留学家庭的践行标准,计划提前两年及以上准备的人群占比越发接近50%。值得注意的是,在2022年,由于疫情的反复和加剧,部分申请人临时改变选择,延迟了自己的留学计划,进一步拉长了自己的准备时间。但在近两年,留学申请的准备周期也开始恢复。(详见《中国学生出国留学发展报告》P17页)

海外学校授课方式成为留学优势,优质教育体验受到欢迎

意向留学人群对于留学优势的看法也在发生变化。留学带来的“思维方式”“教育资源”“教育理念”这三方面,仍然是吸引学生留学的主要优势,占比均超六成。

与此同时,超过一半的学生认为国外学校所倡导及采用的授课方式是留学带来的优势。大部分海外学校会通过小组讨论、辩论、活动等多种形式来激发学生的学习兴趣,注重学生的实际操作与互动交流,并通过不同的评估方式如作业、演讲、小组项目等,来全方位了解学生的学习情况。这种灵活多样的授课方式正逐渐获得更多意向留学人群的好感,成为亮眼的留学优势。(详见《中国学生出国留学发展报告》P14页)

好录取、好毕业、好口碑的专业更受青睐

意向留学人群在专业选择上也越来越受到就业市场的影响。在留学市场逐渐放开后,就业前景的重要性也随之回升,兴趣和与自身教育背景适配度的重要性呈下滑趋势,不再是选择留学专业的决定性因素。与之相反,录取率高、毕业率高、口碑好的专业受到更多人青睐,“过来人”经验或专业团队意见的影响力也越来越大。(详见《中国学生出国留学发展报告》P18页)

回国发展始终是主流,求职越来越求稳

回国就业连续七年成毕业生主流选择,研究生意愿更强

根据对意向留学人群未来就业选择的长期观察,近七年来,不论是本科留学生还是硕博留学生毕业后回国就业都是主流选择。其中,硕博留学人群对回国就业的意愿,尤其是毕业后马上回国就业的意愿更加强烈。国内就业机会选择多,经济发展有潜力,且在近两年针对归国留学人群陆续颁布了多项落户利好政策,这也是吸引更多留学人群回国发展的原因之一。

总体来看,留学生回国发展成为主流是一种不可逆转的趋势。随着中国经济和科技的不断发展,相信未来也会有越来越多的留学生选择回国发展,为国家和社会的繁荣做出更多的贡献。(详见《中国学生出国留学发展报告》P24页)

教育与计算机取代金融成为热门就业行业

根据2024年调研数据显示,意向留学人群期望的职业主要集中在金融业、教育与计算机行业。但从连续五年的调研数据来看,金融行业的占比呈下降趋势,取而代之的是对教育与计算机行业的关注度上升。这两个行业以稳定和高薪为主要特点大数据美国留学,十年留学大数据,新东方发布《中国学生出国留学发展报告》,符合当下大部分求职者的主要需求,因此也吸引了更多留学生的关注。(详见《中国学生出国留学发展报告》P25页)

求职平台向社交媒体转移,小红书成“新宠”

在求职平台方面,传统招聘网站单向传递招聘启事的方式已经无法满足已留学人群的求职需要,他们更希望在投递简历前能够获得更加全面的信息,因此在求职平台的选择上也从传统招聘网站转移至社交媒体。2024年,小红书与微信公众号大幅超越招聘网站成为已留学人群获取招聘信息的主要渠道。(详见《中国学生出国留学发展报告》P28页)

本硕留学生的首份工资与预期工资均相差2000元以上

根据2024年调研数据显示,本科留学生的首份薪资总体在5,000-14,999元之间,而硕士留学生的首份薪资主要集中在7,000-14,999元之间,起薪点相对更高。值得注意的是,从本科留学生的期待薪资趋势中也能看出,他们普遍对自己报有较高的自信,对15,000元以上的高薪期待占比与硕士留学生相差无几,但实际情况是他们很难从首份工作中就获得如此高的薪水,而部分硕士留学生则存在一定机会。从平均工资来看,不论是本科留学生还是硕士留学生的期待薪资均高于实际首份工资,且差距在2,000元以上,理想与实际存在一定差距。(详见《中国学生出国留学发展报告》P28页)

创新性、表现力是留学生求职最大优势

从2024年调研数据来看,留学生在创新能力、表现力、社交能力和语言能力上都备受用人单位好评大数据美国留学,且用人单位对留学生的评价普遍高于留学生自评。不过,留学生对自己的学习能力和抗压能力比较自信,这两点在用人单位看来优势有限。(详见《中国学生出国留学发展报告》P414页)

用人单位对留学认可度更高,留学生更加“不可或缺”

从用人单位的角度来看,留学热度在经历了短暂的回落之后,连续三年保持上涨的态势。

从招聘的趋势来看,越来越多的用人单位表示愿意招聘留学生,各用人单位对留学生持欢迎的态度,并且有36%的用人单位认为留学生“必不可少”,这也进一步凸显了用人单位对海归人才的高度认可和需求。(详见《中国学生出国留学发展报告》P412页)

北航留学美国,北航3+2高考后大逆袭:二三本也上国际名校

出国留学,已飞入寻常百姓家,是直接出国还是国内过渡成了高考后家长和学生们考量的重点。直接出国?近年来不乏大量的小留学生被迫出国后又返回国内的案例,多由于年龄尚小,缺乏独立生活能力北航留学美国,与海外院校教学模式等难适应所造成。而选择国内知名大学的国际合作项目“打底子”过渡越来越多成为家长们的选择,享受中外双名校的优质教育,既提高了语言成绩,也全面了解到国外大学专业课的学习方法,从而更加容易实现“成功留学”。

作为国内最早与教育部留学服务中心签订协议的重点大学之一,北京航空航天大学HND项目中心赵伟主任向记者介绍,SQA HND项目于2004年由教育部留学服务中心和英国苏格兰学历管理委员会(SQA)共同引进中国。目前在国内有包括北京航空航天大学、南京大学、厦门大学等在内的20多所承办院校,SQA HND项目在校学生11000余人。学生在国内学习三年,第一年为国际预科课程,强化英语;第二、三年为SQA HND项目专业课程,使学生具备了相当的英语水平和所学专业的职业资格。“留学”、“升学”、“就业”是毕业生的三个出路,其中近60%的学生赴英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、马来西亚、新加坡、爱尔兰、法国、俄罗斯、比利时和韩国等13个国家的百余所高校留学续本,其余学生已在国内就业或继续深造。而来自北京航空航天大学HND项目中心的数据显示,多数学生到英国读完本科之后都选择继续攻读硕士学位,这些学生的足迹已经遍及牛津、约克、杜伦、伦敦政经、帝国理工、布里斯托等世界名校,巴黎银行、甲骨文、IBM、杜邦、德勤、埃克森美孚等世界名企。

3+2留学项目如何选?名校优质教育给保证

目前针对众多的1+3、2+2、3+1等留学项目,哪个可以归国认证,哪个使用的是正规的国外原版课程体系,哪个学校教学质量更高、管理更正规……让学生和家长无从选择。高考之后,北航HND项目中心办公室的家长咨询电话便响个不停,据北京航空航天大学HND项目中心赵伟主任介绍,目前中外合作项目可以认证的共三类:一、所有课程学分均是在国外正规大学完成后获得的相应文凭;二、国内统招序列,完成学业后获得国内外双文凭;三、中国教育部留学服务中心引进并授权。以上信息均可通过中国教育部网站或电话查询。

北航多国留学3+2项目2007级电子工程专业的张超同学向记者分享留学历程:“完成国内三年学业,初到英国时真的很不适应,虽然在国内已经拿到雅思6.0了,专业课也一直是在用英语学习,但是因为英国当地人的口音,以及授课教师来自全世界各地,所以初去时课程连50%都听不懂,还好就是当时一共七个同学一起到赫尔大学学习,大家买了个录音笔,并且分工协作,通过大家的共同努力最终全部顺利毕业。”张超同学也因成绩优秀,最终入读全英排名第四的圣安德鲁斯大学深造,并已于2012年9月完成硕士研究生阶段的学习,现工作于中关村在线。据在读学生介绍,HND项目成套使用英国原版教材,课程采用小班、互动式授课模式、师资以海归教师为主、辅以外教进行双语授课,通过在国内的学习不仅提高了语言成绩,也全面了解了国外大学专业课的学习方法,与同学结伴出国,能够共同面对留学学习和生活中的困难与问题,大大地减轻了心理和学习压力,提高了学习质量。

高考后逆袭:二本、三本生入读世界名校的学业规划

据记者了解,北航从2004年招收第一届中外合作项目学生至今,已有八届逾两千名毕业生,今年9月将迎来国际项目第11届新生入学。从2007年第一届学生毕业至今,喜讯频传。也有很多学生和家长会问,是不是原本就是初高中成绩好的学生最后才有了特别好的发展呢?其实并不尽然。

据北京航空航天大学HND项目中心赵伟主任介绍,就读北航国际项目的学生有少数是高考上了一本线,如2006级徐灏毓同学当年考入一本院校云南大学,开学报到后发现理想与现实相去甚远,于是和家长商量,最终放弃了统招一本来到了北航3+2,因为高中扎实的基础,徐灏毓同学大一便取得了雅思总分6.5分的成绩,大三毕业时以雅思总分7.5,专业课GU两个A的优异成绩入读英国赫尔大学英国G5院校留学,并获得半奖(学费减免一半),后顺利进入英国布里斯托大学攻读经济金融与管理专业硕士研究生学位北航留学美国,北航3+2高考后大逆袭:二三本也上国际名校,已于2011年9月顺利毕业,回国后进入世界500强企业埃克森美孚公司财务部,目前在民生银行高端部从事策划工作。放弃一本的同学还有2005级可以考入北航统招的孙明阳、张馨元,通过在北航3+2的学习,分别入读帝国理工(2014年QS排名:全球第5,全英第3)和伦敦政经(全英前10,全球前50)等。

久而久之,在学生和家长中流行一个说法:“与其上二本,不如读个HND”, 对于成绩较好、能力较强的学生来说,HND项目会让其名校留学路走得更稳健,更快捷;而对于高考成绩欠佳、学习能力较弱的学生来说,HND项目则为他们创造了一个赶上甚至超越同龄人的好机会,因此,HND项目也被学生和家长誉为进入世界名校的“跳板”。北航3+2多国留学项目现面向全国招生,录取原则为高考成绩达到当地本科线,英语单科成绩90分以上或雅思4.0以上免试入学;其他条件者须参加学院组织的入学考试,成绩合格者予以录取。

如果您对北航3+2国际留学项目还有任何疑问,可以拨打电话进行咨询,育路出国留学网会为您真诚服务。

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美国留学gpa要求知多少

美国留学gpa要求是多少?想到美国留学读书的学生们,有没有了解呢?下面是天道出国留学小编为大家整理的美国出国内容,尽请期待。

美国留学gpa要求

每个,甚至每个学校的评分系统都不一样。大多数美国学校采用4分制,而绝大多数学校采用100分制。因此,在申请国外学校的时候需要换算成对方习惯的形式。部分美国学校会自行计算GPAQS100名校留学,我们只需交上我们学校的成绩单即可。如果没有四分制GPA,大多数网申界面很友好,可以填入学校的五分制或百分制。

通常来说,在美国,3.0是绝大多数学校的及格线。学校网页会明确说明,我们要求3.0。如果低于3.0,就是的硬伤了。TOP20学校的录取,基本3.6是过线成绩;如果能达到3.8或者4.0这种会加分。

理工科尤其看重GPA,商科的GPA重要性相对低于理工科和文科。

美国出国留学GPA是什么

成绩平均绩点(Grade Point ,缩写为GPA),是大多数大学及高等教育院校所采用的一种评估学生成绩的制度,同时也有少量中学采用这种制度。

计算方法为把所得到的评级,换算成为一个绩点,再按照各所占学分比例加权所得的数字。具体算法因、地区及学校的不同,形成不同差异。

作为国外入学评估的重要成绩指标之一,GPA反应着申请者学习能力,因此,也是世界学校选拔学生的重要依据。

但从总体来说,GPA没有统一的标准,但对于申请无疑起着门槛的作用。很多同学会花很多的时间和精力去准备雅思、托福考试而忽视了GPA的重要性。

一些双非院校或985、211院校的留学生,由于GPA成绩不高北京美国留学中介哪个最好,北京有哪些专做美国留学的中介,而遗失心仪的世界学校,这是一个硬伤。

但不同的,不同的大学,其GPA算法、GPA权重又有所不同,所以,GPA多高才有竞争力,一定要根据你要申请的院校来定。

美国大学对绩点要求

TOP50的院校:

如果你的GPA大于3.7,在申请美国大学时可以考虑TOP50的大学。但是要记住,高GPA只能说具备申请学校的条件之一,还需要有较好的托福、SAT分数和丰富的课外活动背景。

TOP50-的院校:

GPA在3.0-3.7之间的学生,在申请美国留学时可以考虑美国大学排名在50-100的学校,这样会有比较大的申请成功概率。同时可以多参加一些学术研究活动来突出个人能力,弥补GPA上的不足。如果其他各方面都比较,成功申请到更好的院校也是可能的。

左右的院校:

GPA成绩低于3分的学生,建议申请排名在100左右的美国大学。当然美国大学录取学生不是仅仅看成绩的,如果GPA低,但是软实力不错的话也是有可能申请到好学校的。

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作者: gangzai303

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