就读于国内学校的学生, 在申请英国学校时需要提交英国A-level考试成绩。很多考生因此英国A-level考试搞得头疼，放松一下，跟着A-level考试网来看看英国留学资讯吧!今天课窝A-level考试网小编给大家带来的内容是：如何用A-Level成绩申请澳大利亚及新西兰大学。如果您想了解课程设置，2018年报名时间，化学笔记等关于A-level考试的相关资讯，请继续浏览并关注课窝A-level考试网。

A-Level也可以申请澳大利亚及新西兰大学，你知道吗?并且优势还不小!那么用A-Level申请其他国家大学到底适合哪些学生呢?且听我CA一步一步为你剖析!

首先是A-Level成绩申请澳洲大学优势。作为英联邦国家，澳大利亚的大学直接接受A-Level成绩入读本科，澳洲39所公立大学全部认可A-Level成绩;部分学校例如墨尔本大学 Entry，当学生的A-Level成绩达到申请专业的等级要求可保证录取，而且目前澳大利亚八大对于A-Level的成绩要求较为宽松，升读名校更容易;如果学生的A-Level成绩不理想，没有达到澳洲八大或其他学校的要求，也可以用A-Level成绩申请，通过8个月的快捷文凭课程直接进入大二。

A-Level申请澳大利亚大学的要求。在澳洲不同大学不同专业，对A-Level成绩的录取要求并不一样。澳洲学校对成绩的评估标准一般有两种方式。一种是将学生的A-Level的成绩等级按照A*=6，A=5，B=4，C=3，D=2，E=1的标准进行换算，看三门课的总分是否达到分数要求，代表学校：新南威尔士大学、莫纳什大学、昆士兰大学。还有一种校方列出录取的A-Level等级要求，直接看学生最好的三门A-Level成绩的等级是否达到学校的录取要求，代表学校：悉尼大学、墨尔本大学。接下来我们会详细介绍新南威尔士大学和墨尔本大学的要求。

A-Level申请澳洲大学时有一些需要注意的地方。AS成绩仍可能成为衡量标准。大多数学校只看最终递交的A-Level成绩，但也有个别专业会对AS成绩有要求，例如墨尔本大学 of Arts。部分专业对A-Level的科目有要求，如墨尔本大学的 of ，要求学生提供数学或者生物、化学任意一门的A-Level成绩。语言成绩同样很重要，除A-Level成绩外，学生还需要提供符合学校要求的雅思或托福成绩，基本要求是雅思均分6.5单科不低于6，也有部分专业的雅思成绩要求更高。

新南威尔士大学，是按照等级换算分数，以总分来录取，表格上所给出的信息是官网给出的建议分数，不能保证一定录取。申请时将选取学生最好的三科A-Level成绩，按照A*=6，A=5，B=4，C=3用alevel申请香港本科，alevel考试须知：如何用A-Level成绩申请澳大利亚及新西兰大学，D=2，E=1来进行换算。通过换算，如果学生想申请商科的本科的话，A-Level成绩基本要达到AAB，工程类的部分专业也是需要AAA来申请的。

墨尔本大学，官网有给出目前2015年完成A-Level学习并申请2016年入学的同学，达到以下专业的A-Level成绩要求即可入学，即 Entry，保证录取。表格中可以看到部分专业的A-Level成绩要求是相对较低的。之前有学生成功利用A-Level的成绩申请到了专业，这个专业对于A-Level的科目也是有要求的。当然，墨尔本大学的 entry也是需要满足一定条件的，需要满足课程的先决条件，需要达到特定A-Level科目的成绩要求，需要达到英语成绩(雅思/托福)的要求，申请时该专业仍有空余位置。学生如果较早提交申请并达到专业所需要的A-Level成绩和雅思成绩，基本上是可以成功获取offer的。

如果学生的A-Level成绩非常不理想美国藤校留学，也可以考虑澳洲非八大的其他学校，A-Level申请直接就读本科或就读快捷课程升大二。墨尔本皇家理工大学，学生的A-Level成绩达到以下要求即可录取，商科：7-8分，计算机：6，工程6，建筑9，设计7。格里菲斯大学可用2门通过的A Level成绩申请就读快捷课程QIBT，八个月课程合格后直接升读本科第二年。

接下来介绍下A-Level成绩申请澳大利亚大学的流程。开学时间一般为2月7月，由于A-Level出成绩在8月，一般来说用alevel申请香港本科，都是申请次年2月入学，中间会有半年的gap year。学生有两种方案可以选择，一种是和其他国家的申请同步进行，用AS成绩和预估成绩递交申请，获得 offer，A2年结束后8月获得最终的A-Level成绩，获得雅思成绩，补交学校换取full offer，付学费换取COE。另一种方案是把澳洲大学作为备选方案，A2年申请时以英国大学为主，如果录取成绩不理想，A2年8月获得最终A-Level成绩后，直接递交成绩来申请次年2月入学。

最后，我们来简单介绍下A-Level申请新西兰大学的要求，以新西兰排名第一的奥克兰大学为例。奥克兰大学是大洋洲最具影响力的大学之一，课程设置主要以科研为主，属世界级水平。奥克兰大学对新西兰当地学生录取真的很苛刻，对国内高中成绩要求更苛刻，但是对A-Level成绩的要求相对宽松很多。表格中列举了奥克兰大学热门专业对于A-Level成绩的要求，工程类专业是需要有A-Level数学和物理成绩的。虽然A-Level成绩的要求相对宽松，各专业对申请学生的雅思均分和单项分还是要达到一定要求的。奥克兰大学每年也是有两个时间段入学，所以学生如果8月在英国没有拿到合适的OFFER，也可以考虑转申奥克兰大学，还是很有希望申请到2月开学的课程。

2018年的A-level考试慢慢的来临，如果您想要参加A-level培训，可以关注课窝A-level考试网，也可以在线咨询，如果你对A-level考试资讯有疑问，想要了解a-level book，考试试题，报名等信息的学生和家长，可以直接在线进行一对一咨询哦!

香港中文大学深圳本科，问：请问香港中文大学（深圳）2018年本科招生有些什么专业？

问：请问2018年硕士和博士研究生招生有些什么专业？

答：研究生院提供授课型和研究型的研究生专业，包括硕士和博士专业。

目前已经开设了研究型研究生专业：计算机与信息工程硕士-博士衔接课程；

授课型研究生专业：分别是翻译专业（笔译/口译）文学硕士课程、供应链与物流

管理高级管理人员理学硕士课程、经济学理学硕士课程、金融工程理学硕士课程、

金融学理学硕士课程、会计学理学硕士课程、数据科学理学硕士课程、同声传译文

学硕士课程和应用心理学理学硕士课程共计九个专业。

与大部分内地高校硕士研究生招录方式不同，香港中文大学（深圳）与国际接

轨，采取硕士研究生入学申请制度。学校通过申请者提交的材料对申请者的学业水

平、语言能力、专业兴趣、实践经验等进行全面考察，择优录取。

在未来五年，学校将陆续在经济管理、统计学、能源材料、电子、设计与制造

等更多领域招收博士生(Ph.D)。

研究生招生专业情况请关注学校官网：





问：学校的专业设置有何特点？

答：香港中文大学（深圳）于 2014 年开始招收本科生，2015 年开始招收硕士

研究生，2016 年开始招收博士研究生。

港中大（深圳）的专业设置考虑世界学科发展趋势，结合香港中文大学的学科

优势，同时重点考虑中国工业、经济、社会、文化发展的需要。香港中文大学教务

会负责定期检查港中大（深圳）的课程，鉴定其水准，确保港中大（深圳）教学体

系与质量与香港中文大学一致，所提供的课程涵盖最新的知识，以培育优秀的学者

及专才。

港中大（深圳）传承香港中文大学办学理念香港中文大学深圳本科，着重培养学生的中英双语能力，

既强调中华优秀文化的传承，又全面营造国际化环境，培育学生的全球视野。重视

通识教育，提供特有的书院生活，授予香港中文大学学位。学校秉承“结合传统与

现代，融会中国与西方”的香港中文大学传统，是学生和家长首选的兼顾传统与国

际化培养的大学。



问：什么时候分专业？学生可以随便转专业吗？

答：学生入学后第一年修读所在学院的基础及通识课程，于第二学年选定主修

专业，同一学院内专业选择不设限制（目前只有经管学院的环球供应链与物流管理、

环球商务与创新限定人数）。

学生转专业要求，请参看《香港中文大学（深圳）转专业须知》





五、教学体系与考核标准



问：请问教学用什么语言？

答：除了通识课程中的中文部分和中文课以外，其他课程都是全英文教学。



问：请问学制几年？

答：本科生学制4年；研究生依不同专业有1-2年学制；博士3-4年。



问：请问香港中文大学（深圳）如何保证与沙田校区一样的教学质量？

答：港中大（深圳）的教育理念和教学模式秉承港中大的传统模式，师资的招

聘由港中大教务会面向全球招聘。

在教学质量监督上，港中大（深圳）采用港中大学术质量控制和学位颁授标准，

由港中大教务会负责审批和监督港中大（深圳）的学位课程，并指导及管理授课和

教学有关事宜，监管港中大（深圳）学位资格认证的水准。在学术要求上，港中大

（深圳）采用港中大自行研发的“维诚”系统（）以检测港中大（深圳）

学生在大学期间所有学术作业的相似度，并专门设立了学术诚信纪律委员会来处理

违反学术诚信的行为。

另外，香港特区政府质素保证局还将对港中大（深圳）与香港8 所公立大学的

办学质量进行定期检测、监督，以保证与港中大至少一致的办学质量。



问：请问香港中文大学（深圳）的教学特点？

答：港中大（深圳）强调学生在校期间不只专攻单一领域或专业学科，须同时

得到全方位的教育体验，以增加在事业发展中的竞争力。主要特点有：

注重通识教育：在核心课程中，通识教育是学校的全人教育的重要一环。学校

倾力打造《与人文对话》、《与自然对话》、《中华文化传承》等通识教育精品课

程。

良好的英语教学环境：大学的专业课程全部采用全英文教学。每年组织学生开

展Club、英语沙龙等丰富多彩的活动，帮助大一学生提高英文水平，尽快

适应全英文教学环境。同时，专门设立语言自学中心，安排专职老师在正常课堂教

学以外，为同学们提供个性化辅导。

强调学生主动学习香港中文大学深圳本科，问：请问香港中文大学（深圳）2018年本科招生有些什么专业？，注重体验式教学：以讲课式授课为主，小组导修课及网上

学习平台为辅，促进课堂以外学习社群的形成，着重培养学生思辨性学习能力。通

过众多书院生活及各种学习活动的体验，着重培养学生的生活实际能力和责任感，

平衡德智体群美多方面的发展，提供丰富的企业实习机会，强调学生从实践中学习。



问：请问香港中文大学（深圳）目前的生源质量如何？

答：港中大（深圳）目前的生源质量非常优秀，招生四年来，本科分数线一直

处于高位攀升的状态。

2014 年面向17 个省市招生300 人，其中有75 人获得全额奖学金和半额奖学

金（也就是学生高考成绩在所在省排名至少在千分之三以内），英语平均成绩134

分，录取的学生绝大数位列所在省份考生排名前1%。

2015 年面向22 个省市招生626 人，其中文科生189 人，理科生437 人。有

60 多人获得全额奖学金和半额奖学金，理科平均总分由 2014 年超过各地一本线

77 分提高到93 分，文科平均总分由2014 年超过各地一本线50 分提高到64 分。

2016 年面向22 个省市招生806 人，其中文科生289 人，理科生517 人。在

招生计划较2015 年增加近200 名的情况下，各地所录取学生的质量又有了大幅提

升，理科分数平均超过各地一本线113 分，较2015 年提升20 分，文科分数平均超

过各地一本线72 分，较2015 年提升8 分。大多数省（市）文科最低线在1.1%以

内，理科最低线在 2.4%以内。其中 100 余名学生获得四年入学奖学金，同时，加

大新生入学助学金发放力度，21 名来自中西部边远山区或贫困地区的学生获得四

年共计420 多万元人民币的助学金。

2017 年面向25 个省市招生951 人，理科平均分超过各地一本线124 分，文科

平均分超过各地一本线81 分，大多数省（市）文科最低位次在前1%以内，理科最

低位次在前 2%以内，英语平均分达到 135 分。广东省理科第一名、福建省理科第

二名、山东省数学单科第一名、云南英语单科第一名等一大批优秀考生，都选择港

中大（深圳）作为入学首选。



问：请问香港中文大学（深圳）每个班多少人？有导师指导吗？

答：学校没有固定的班级，按照课程不同实行走班制。小班课一般30人左右，

大课100人左右。

学校有本科生导师项目及导师小组，每位本科生都会1对1的配备学业导师，通

过交流平台，导师在与学生的互动中分享自己的职业及科研经验，学生们可以获得

职业及专业发展建议，为未来职业发展提供帮助。



六、学费和生活费



问：请问香港中文大学（深圳）学费、生活费等大概多少？

答：学费：9.5万人民币/年；住宿费：1200元/年；日常生活费：依个人消费

习惯QS200名校留学，一般在1500—2500元/月。入学奖学金分为纯凭高考成绩奖学金，综合评价奖

学金，博文奖学金，同时成绩优秀而家庭又特别困难的，也可申请助学金，具体请

在高考填报志愿前与学校招办咨询（0755-）。



七、学生宿舍及校园设施



问：请问学校的宿舍情况怎么样？

答：香港中文大学（深圳）实行书院制度，每个全日制学生将隶属于一所书院，

香港中文大学本科怎么样，香港中文大学（深圳）发布2023届本科毕业生就业质量报告

2024年3月12日，香港中文大学（深圳）发布2023届国内本科毕业生就业质量报告。报告显示，本届毕业生的去向成果丰硕，在整体去向落实率、名校入读比例、就业薪酬水平等方面持续保持高质量态势，为大学四年交上一份满意的答卷。

2023届毕业生亦是大学培养的第六届本科毕业生。从第一届本科毕业生以来，大学的学生培养成果一直备受青睐。今年是大学建校十周年，作为一所年轻有为且有远大抱负的高校，大学还将持续努力为世界各地的顶尖院校和科研院所输送高潜科研人才、为各优质雇主伙伴培养国际化复合型人才。

香港中文大学（深圳）2023届本科毕业生去向呈现以下五大特点

毕业生不断突破、勇攀学术高峰 获各类顶尖院校垂青

我校本科毕业生的升学比例首次突破八成，达80.92%，同比增长2.9个百分点，其中主要以出国出境升学为主，前往美国深造的毕业生占升学人数的37.90%。12名同学入读清华大学、北京大学、中国人民大学等国内知名院校。

根据2024年QS世界大学排名/2023年US.NEWS世界大学排名香港中文大学本科怎么样，香港中文大学（深圳）发布2023届本科毕业生就业质量报告，963名升学毕业生中，21.70%攻读世界大学排名前10名高校的学位，包括麻省理工学院1人、剑桥大学3人、牛津大学8人、哈佛大学2人、帝国理工学院31人、苏黎世联邦理工学院2人、新加坡国立大学52人、伦敦大学学院25人、加州大学伯克利分校10人、华盛顿大学2人、哥伦比亚大学55人、加州理工学院1人、约翰霍普金斯大学17人等；71.55%攻读世界大学排名前50名高校的学位。

另有15.06%的升学毕业生攻读学位的所属高校不在前50榜单中，但在该领域世界领先、享有盛誉，如金融工程项目排名第一的纽约市立大学巴鲁克学院、国际三大高级翻译学院之一的明德大学蒙特雷国际研究学院、2023《金融时报》欧洲最佳商学院排名第一的巴黎高等商学院等。

41名毕业生直接攻读博士学位，占升学人数的4.26%，包括牛津大学的统计学博士项目、加州理工学院的生物工程博士项目。

毕业生多元选择、去向亮点纷呈 在各类单位崭露头角

2023届本科毕业生中13.70%直接就业，平均年薪达17.08万元QS100名校留学，且薪酬结构进一步改善，年薪大于等于50万的有0.75%，年薪位于30-50万的有7.46%，年薪位于20-30万的有28.36%（同比上涨11.4个百分点），年薪位于10-20万的有46.27%，其余就业毕业生年薪小于10万。1名金融工程专业本科毕业生收到某百亿级量化私募抛来的橄榄枝，获高薪录用。

在单位选择上，大型民营企业依然是学生最主要的去向，占比31.90%，如华为、顺丰、拼多多、字节跳动等；政府机构/事业单位/科研或其他性质的单位占比23.31%，包括通过国家公务员考试考上税务部门的2名毕业生；三资企业占比23.31%，如宝洁、欧莱雅、德意志银行、德勤、普华永道等；国有企业占比21.47%，同比增加12.38个百分点，包括中国银行、中国联通、烟草公司、深圳燃气、深圳水务等优质国企。

随着香港特区IANG工作签证的适用范围扩展至我校毕业生，大学积极开拓与香港雇主的联系，学生的就业地点选择也因此更多元、更国际化。九成选择在深圳、上海、北京、广州、中国香港一线城市或成都、南京、郑州、杭州、长沙等省会城市，其中超过一半选择留在深圳香港中文大学本科怎么样，占就业人数的50.31%。另有3人选择前往美国三所顶尖院校（哈佛大学、纽约大学、卡耐基梅隆大学）担任科研助理、1人入选由迪拜酋长全额资助的迪拜商业英才项目（我校连续两年有学子入选）。