刚刚，陕西省2024年

高考录取分数线公布

经省招生委员会研究决定，2024年全国普通高等学校招生陕西省各批次录取最低控制分数线如下：

本科一批

文史类

488分

理工类

475分

本科二批

文史类

397分

理工类

372分

高职（专科）

文史类

150分

理工类

150分

艺术（文）类

文化课

本科

298分

高职

（专科）

105分

艺术（理）类

文化课

本科

279分

高职

（专科）

105分

戏曲（文）类

文化课

本科

199分

戏曲（理）类

文化课

本科

186分

部分院校对文化课分数线有特殊要求的，以该校招生章程有关规定为准。

艺术类专业课省级统考合格分数线已经公布，成绩均已揭晓，考生可登录陕西省教育考试院门户网站或陕西招生考试信息网查询。

体育类本科

文化课

343分

专业课

73分

体育类高职（专科）

文化课

150分

专业课

63分

普通高校职业教育单独招生

文化课

本科

315分

高职

（专科）

120分

各特殊类型招生院校及专业执行最低控制分数线请登录陕西省教育考试院门户网站或陕西招生考试信息网查阅相关文件。

以上是今年各批次录取分数线情况。

志愿填报在即

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西安理工大学是一所怎样的高校呢？一起来看看我们的硬核实力和报考攻略吧！

软科排名

软科（）是全球领先的高等教育评价机构。每年定期发布的各类“软科排名”以专业、客观、透明的优势赢得了高等教育领域内外的广泛关注和认可。

在“2023软科世界大学学术排名”中，学校位列世界高校501-600位，全国高校89-110位。

4月18日，软科正式发布“2024软科中国大学排名”。排名涉及中国1000多所本科层次的高校，清华大学、北京大学、浙江大学蝉联主榜前三位。西安理工大学在所有上榜高校中名列理工类高校第48位。

6月13日，软科正式发布“2024软科中国大学专业排名”，排名包括810个专业，涉及93个专业类、12个专业门类。软科中国大学专业排名是迄今为止覆盖专业数量最多、参评专业规模最大的中国大学本科专业排名。西安理工大学共有66个专业上榜，其中A+专业数1个、A专业数15个、B＋专业数40个、B专业数10个。专业排名位居陕西省“双非”高校第一位。

学校简介

国家首批获得博士、硕士、学士学位授予权的高等院校

国家“中西部高等教育振兴计划”入选高校

工业和信息化部与陕西省人民政府共建高校

教育部本科教学工作水平评估优秀学校

教育部评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”

教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”

教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校

教育部“国家大学生创新性实验计划“实施高校

教育部专业学位研究生教育、研究生课程建设综合改革试点单位

全国深化创新创业教育改革示范高校

全国高校实践育人创新创业基地

陕西省重点建设的高水平大学

陕西省国家“双一流“培育高校

15个博士学位授权一级学科、2个博士专业学位授权点、27个硕士学位授权一级学科、13个硕士专业学位授权点

工程学、材料科学、环境/生态学、计算机科学、化学、农业科学、地球科学等7个学科位列ESI全球学科排名前1%

设有21个本科实验教学中心，其中3个国家级实验教学示范中心

建有11个博士后科研流动站，设有51个国家及省部级重点科研基地

6个国家级教学团队，9项国家教学成果奖，102项陕西省教学成果奖

5门国家级精品课程，3门国家精品资源共享课，72门省级精品课程

2024在陕各批次招生计划

及2023年在陕录取情况

2024年，西安理工大学设有70个本科招生专业，在陕招生包含提前批本科、本科一批2个批次。学校在陕设有4个报考院校代号，其中报考院校代号8011招收提前批本科艺术类考生以及本科一批一体化分流培养（本硕分流培养）、卓越班、普通类理工考生、本科一批文史考生；报考院校代号9811招收本科一批国家专项计划考生；报考院校代号9911招收本科一批地方专项计划考生；报考院校代号9237招收本科一批中外合作办学考生。

2023年，学校在陕本科一批理工类录取最高分579分，平均分535分，最低分498分，最低分高出一本线55分，已连续多年位列省属同类高校前列。录取最高分较去年提升12分，最高分位次提升1196位，平均分较去年提升4分，平均分位次提升610位，最高分、平均分情况均创近十年新高，其中平均分位居陕西省“双非”高校第一位。

国家专项计划录取最低分524分，高出一本线81分;地方专项计划录取最低分511分，高出一本线68分;本科一批文史类录取最低分508分香港理工大学本科分数，多少分能上西理工？这份攻略为你特制！，高出一本线19分:本科一批中外合作办学录取最低分464分，高出一本线21分;艺术提前批(美术与设计类)专业课艺术文录取最低分246分，艺术理录取最低分242分。

2024年陕西考生报考建议：可参考以上我校近三年各类别分数及位次情况填报。

报考院校代号看这里！

一、报考院校代号：8011

（一）提前批本科艺术类计划168名

（报考批次：艺术类本科统考段）

注：设计学类包括视觉传达设计、产品设计2个专业；美术学类包括摄影、雕塑2个专业。

录取原则

①政治思想品德考核通过，体检合格；

②高考文化课成绩、省级统考成绩均达到所在省艺术类专业录取最低控制分数线；

③学校依据各省艺术类投档办法接收考生档案后，按照考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩择优录取。

综合成绩计算公式为：综合成绩=高考文化课成绩×50%+（省级统考成绩÷省级统考满分×高考文化课满分）×50%。综合成绩相同时，按高考文化课成绩及位次由高到低依次录取。

（二）本科一批一体化分流培养

（本硕分流培养）计划64名

注：该批次工商管理类招生专业指工商管理。

（三）本科一批普通类计划2064名

注：工商管理类包含工商管理、人力资源管理、市场营销3个专业；建筑学专业学制为5年。

二、报考院校代号：9811

本科一批国家专项计划174名

2023年，国家专项计划录取最高分559分（参考位次：12983），超出一本线116分；录取平均分537分（参考位次：18625），超出一本线94分；录取最低分524分（参考位次：22683），超出一本线81分。

三、报考院校代号：9911

本科一批地方专项计划169名

2023年地方专项计划录取最高分551分（参考位次：14863），超出一本线108分；录取平均分528分（参考位次：21465），超出一本线85分；录取最低分511分（参考位次：27241），超出一本线68分。

点击链接，查看西安理工大学2024年全国分省分专业招生计划：

为考生转发！西安理工大学2024年本科招生计划发布：70个招生专业面向全国招收4490人

中外合作办学

西安理工大学国际工学院是经教育部批准设立，由西安理工大学与澳大利亚詹姆斯库克大学联合创办的具有本、硕、博多层次培养资格的中外合作办学机构。学院依托两校优势学科与教育资源，以“厚德、强基、创新、融合”为人才培养理念，以服务智能产业需求为导向，以中外共同实施的培养模式和教学体系为核心，以多元授课的教学方式和个性化的学业指导为保障，围绕“智能制造”和“智能建造”两大方向，依托机械设计制造及其自动化、土木工程、电子科学与技术、计算机科学与技术4个已通过工程教育认证的国家级一流专业招生，培养专业基础扎实，具有国际视野、创新精神、社会担当的精英人才和社会栋梁。

四、报考院校代号：9237

本科一批中外合作办学计划176名

注：以上各批次、各类别招生计划以陕西省教育考试院公布的计划为准。

名牌专业

学校坚持以专业建设为引领，全面提高学校办学水平和人才培养质量。有38个专业入选教育部一流本科专业建设“双万计划”，其中32个专业入选国家级一流本科专业建设点，6个专业入选省级一流本科专业建设点，入选数量和入选比例均位居陕西省“双非”高校第一，并且国家级一流本科专业建设点覆盖全部二级学院；有21个专业通过国家工程教育专业认证（评估），10个专业为国家级特色专业，16个专业为陕西省特色专业，8个专业为陕西省名牌专业。

32个国家级一流本科专业建设点

实施一流本科专业建设“双万计划”是深入落实全国教育大会精神，贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议精神和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力QS100名校留学，实现高等教育内涵式发展的重要举措。

6个陕西省级一流本科专业建设点

21个中国工程教育专业认证(评估)专业

工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。通过认证专业的毕业生在《华盛顿协议》相关国家和地区（美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、日本等）申请工程师执业资格或申请研究生学位时，将享有与当地毕业生同等待遇，意味着这些毕业生拿到了进入国际就业市场的“通行证”。

10个国家级特色专业

微专业

此外，学校立足于服务经济社会高质量发展，选择科技前沿技术领域，紧密连接战略性新兴产业，设立有12个微专业，以满足复合型人才培养以及学生个性化、多样化发展需求，增强学生的就业竞争力。

转专业政策

所有本科生在大一学年结束后，均有一次重新选择专业的机会。学习成绩在本专业排名前30%的学生，可根据学习兴趣在全校范围内（不能跨科类）申请调整专业，其余70%学生可依据专业录取分数排名申请转入同分或低分录取专业（专业录取分数排名指依照学生入学当年我校在陕西省各专业本科一批录取最低分排名）。中外合作办学专业学生按照教育部和学校有关文件执行。

六卓越一拔尖

为加快形成高水平人才培养体系，教育部提出实施“六卓越一拔尖”计划2.0，西安理工大学主动对接国家战略，准确把握建设高水平本科教育的形式要求，紧紧围绕全面提高人才培养能力这个核心点，在卓越工程师和拔尖人才培养方面进行了一系列有效的改革举措。

“卓越工程师”教育培养计划

西安理工大学是教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”的61所高校之一。“卓越工程师教育培养计划”(以下简称”卓越计划”）是全面提高我国工程教育人才培养质量，创立高校与行业企业联合培养人才的新机制，培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量、各类型工程技术人才的重要举措。

一、入选专业：自动化、机械设计制造及其自动化、水利水电工程、印刷工程、材料科学与工程、计算机科学与技术。

二、培养模式：按照“3+1”校企联合培养模式培养。“3”指在校学习时间累计不超过三年，“1”指在企业学习时间累计不少于一年，学校选择具有较强的行业背景，影响力大的大、中型企业为合作对象。

三、教学计划：为“卓越计划”专业实行单独开班、小班授课。

四、国际交流与合作：开展“卓越计划”国际化培养，包括：中外合作办学，聘请外籍教授来本校授课，派出学生到海外留学，到海外企业实习等。

五、激励措施：学校不断提高“卓越计划”学生生均经费，保证高水平的培养质量；为“卓越计划”中的优秀学生提供更多的大学生创新性实验计划等项目的研究机会；提供更多的国际交流和国外学习机会；优先推荐“卓越计划”的学生到所学习企业就业。

“知行教改班”拔尖人才培养计划

西安理工大学知行教改班是学校“拔尖人才培养计划”的主要举措，每年从新生中选拔优秀学生组建知行教改班。实施“拔尖人才培养计划”。

一、选拔原则：每年择优选拔120名学生单独编班，因材施教，个性化培养，为有潜质的优秀人才脱颖而出成为拔尖人才营造更加良好的成才环境。

二、培养目标：通过本科两阶段的过程培养，使学生在学术方面和承担基础科学研究方面成为最有潜质的“毛坯”，并通过学生毕业后的继续深造和实际岗位锻炼，能脱颖而出成为相关专业基础性科学研究的领军人物。

三、分段培养：第一阶段，加强理科基础课程教学，夯实学生理科基础知识功底。第二阶段，突出个性化培养，为学生配备经验丰富，科研能力较强的专业导师，支持学生较早建立自己的研究方向，激发学生创新精神，提升学生创新能力。

就业情况

2022年秋季学期至2023年春季学期，共举办各类线下招聘活动231场，接待用人单位2388家，提供岗位数62088个。其中，专场招聘会198场，中、小型双选会32场，大型双选会1场。举办了大型网络招聘双选会6场，参会单位3254家，提供岗位数84604个。毕业生和岗位比达1：21。

学校先后被教育部评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”“全国毕业生就业典型经验高校”；2021年，学校入选教育部首批全国就业能力培训基地；2022年，学校指南针职业生涯发展工作室获评“陕西省大学生职业生涯咨询特色工作室”。

2023届本科毕业生继续深造（国内外）人数达1503人，整体升学率34.9%，其中进入国内“双一流”建设高校人数达444人。

近年来毕业生进入的重点就业单位

国际交流与合作

学校坚持开放办学，积极开展全方位的国际交流与合作，先后与德国、日本、美国、澳大利亚、英国、新西兰等30多个国家和地区的70多所大学、科研机构建立了友好合作关系，为学生出国（境）学习交流开拓渠道。经教育部批准，学校与澳大利亚詹姆斯库克大学共同建立了西安理工大学国际工学院，为学生建立了更为全方位、多层次的出国学习交流平台。

学校积极鼓励在校学生以多种方式出国（境）学习交流，主要项目类别包括：双重学历项目、联合培养项目、学期学分项目、实习类、访学类项目等。主要合作院校包括：德国斯图加特媒介大学、日本福井大学、日本大学、日本千叶大学、日本三重大学、澳大利亚詹姆斯库克大学、英国布鲁内尔大学、新西兰惠灵顿维多利亚大学、新西兰坎特伯雷大学、新西兰林肯大学、美国东新墨西哥大学等。学校还有赴英国剑桥大学、美国加州大学伯克利分校、哈佛大学以及香港地区的世界500强企业等世界名校、企业的短期访学项目，学生国（境）外交流渠道丰富多样。此外，部分长期出国（境）项目还提供一定的经费支持香港理工大学本科分数，减轻学生学费压力。

学校与德国斯图加特媒介大学联合培养中德双重学历本科生、硕士研究生项目是我校历史最为悠久的学生交流项目，该教育项目被德国校长联合会评价为最佳中德教育合作项目。近年来，已有上百位学生前去德国学习交流，拓宽了学生的国际视野。

澳大利亚詹姆斯库克大学校长

访问团与学生交流

我校举办EBMC(欧盟交叉学科创新创业大赛）

亚洲赛道选拔赛

我校学生赴德国参加暑假研学项目

我校特聘教授诺贝尔化学奖得主

丹•谢赫特曼（Dan ）

为全校师生做学术报告

香港理工大学师生代表团前来我校交流访问

日本福井大学师生团来我校交流学习

我校学生赴美国北伊利诺伊大学短期实习

我校国际学生汉语课堂

联系我们

我校本科招生宣传工作的宗旨是竭诚为每一名考生和家长提供招生咨询服务，如实、准确地介绍学校发展成就、教育教学、学科建设、校园文化以及最新招生政策，让广大考生和家长全面了解学校。大家可以通过以下几个途径来进一步了解西安理工大学的本科招生信息。

1．微信公众平台：微信搜索“西安理工大学招生办”或公众号“”，添加关注学校招生办官方微信公众平台。最新、最全的招生资讯以及《2024年报考指导》等直播安排将在这个平台第一时间发布！

2．本科招生网：登录西安理工大学本科招生网即可实现招生政策、历年分数、专业介绍、招生快讯的“一站式查询”。

西安理工大学本科招生网（）

3．招生热线：拨打学校招生咨询热线，我校今年在志愿填报期间设有15条中继线，安排专人负责解答考生和家长的报考咨询。

4．校园开放日：学校定于6月25、26日在金花校区举办2024年“校园开放日暨本科招生咨询会、学生科技作品展、中外合作办学招生宣介”系列活动，欢迎广大考生、家长来校参观咨询！

5 . 国际工学院：为了让广大学子和家长深入了解西安理工大学中外合作办学的特色和优势，6月25日下午2：30在曲江校区西区举办中外合作办学招生宣讲会暨国际工学院校园开放日活动，诚挚邀请您来校参加！

点击链接查看：西安理工大学2024年各类招生咨询渠道！

黄河滔滔，秦岭巍巍，千年古都，文脉绵长，西安理工大学就坐落在美丽的古城西安。作为一所与共和国同龄的高等学府，学校始终秉承“祖国、荣誉、责任”的校训和“育人为本、知行统一”的办学理念，与祖国和人民同呼吸、与强国和复兴相偕行。一代代西理工人胸怀“国之大者”，自觉担当使命，坚持以服务国家重大战略需求为牵引，把勇挑重任的时代精神铸熔进学校发展的每个进程中，为陕西经济社会发展和中国式现代化建设作出了积极贡献！

我们期待与你携手并进，雕琢更出色的自己，共绘美好明天！携清风徐行，揽桂香满怀，西安理工大学在丹桂飘香的九月静候你的加入，共创辉煌篇章！

香港大学本科值得上吗?，高考生去香港读大学值得吗？

高考分数很一般，比如400分左右，一般情况下就是个二本线，还不一定能进高专业，但凡不接受那些冷门专业，搞不好还得被滑档去个三本，这种分数想通过留学逆天改命那可真是想多了，又想进百强名校，又想有留学生光环，高薪就业，500强大门为你敞开，相亲市场中的佼佼者，拍着队任你反挑，这是很值得，问题是不可能啊！这样水个学历回来那大家谁傻啊，信不信职场人士立马裸辞重新高考实现重生！

我们读大学是为了什么？留学一样也要记得初心，你想要在以后提高自己的竞争门槛，是不是现在就要比别人起步高一点，又不努力，又想弯道超车，想压别人一头，那读什么都不值得，别说区区港澳本科了，藤校C9的梦你也敢做，能比你现在的情况好香港大学本科值得上吗?，就是值得，能让你们越来越好，就是值得，简直太值了。

像之前有个学生提问：

今年刚刚参加了高考，预估分数在500-550之间，按照去年的本科线批次，自己在内地报个财经类211是有希望的，但是王牌专业就悬了，了解了一下香港这边的录取线，发现城大是很有希望的，走运的话说不定还能冲一下港中文，但是在网上看到很多人说留学生水，花费又巨大，回来不一定能找到好工作，那本科去留学会不会不值得？去了以后会不会被当地的学生老师歧视，内地这两年越来越卷了，留学生的日子也不好过，如果上不了港中文，那港城大的含金量如何？值得去吗？

我们仔细地慢慢地分析一些利弊，然后择优选择。

首先内地考生，用高考成绩报志愿有多大的机会上多高排名的学校？五百多的分数，按照同学自己所言，也是211财经本，但踩线的分数一般都上不了专业财经院校的王牌专业，去到一个冷门专业又顶着财经的名头，到时候毕业了工作怎么找，认你学校不代表认所有专业啊，而且就算是211，这个分数在香港申本科也得是浸会大学起步，浸会大学排名281，理工排名65，城大排名54，读到哪一个都是吊打末985的水平，这只是排名上的差异。

更不用说享受到的教育质量的差异，香港学校更重视学生的应用性和实践性，扎实的理论基础也都得是为日后进入职场做准备的，所以大家不难发现港校留学回来的学生大多在就业的时候有优势，国际化的视野、丰富的语言能力、主动化的思维模式，奠定了这些基础，在以后的为人处世中，都是更胜同龄人一筹的，在职场里，自然也会获得更多的机会和资源。

其次说城大和中大这两所学校，中大的录取要求肯定是要更高一点的，但是这两所都会比内地的重点211更强势一些，如果要比，得把内地的C9拿出来，即便不是C9，在内地上个强985，教育资源大概率拼不过城大，要知道资源这东西，就是决定你的天花板在哪里的。

再说说学生仿佛对香港的风土文化有所担忧，受歧视什么的这种事放在现在真的没有必要，一来内地就不歧视吗？外省的同学是不是也会有时候感受被排挤被鼓励，这是人性，取决于你遇到的人，而你越强，去到的平台越高香港大学本科值得上吗?，高考生去香港读大学值得吗？，遇到的人越有素质，恰恰能帮您规避受歧视的风险。二来现在的香港已经非常开放多元了，尤其这几年内地生过去读书的、新港人移民的，太多太多了，普通话几乎都可以畅通无阻了，内地跨个省都要适应当地的饮食、文化、交流、习惯、相处等等，不用说去到根本制度都不同的地区了，再说很多同学反而喜欢香港文化呢，尤其小时候受港台文化影响成长起来的一批人。

香港是一所国际化大都市，是世界三大金融中心之一，如果只是狭隘的存在一种文化，那么不会成长到这个地位，越是多元越是包容，发展的才越好。香港的教育全球都受认可，来这里留学的学生大都抱有学术目的，从世界各地汇聚于此，哪顾得上谁歧视谁。加上现在香港也急需外来人口激活城市的消费力和活力，对留学生的待遇越来越好。

最后说港校的含金量，前面其实已经介绍的差不多了，港校为内地输送了很多人才，内地很多知名大学的导师都是有香港任教经历的，加上粤港澳大湾区的政策引导， 港校纷纷在大湾区布局开设分校，到时候交融程度会更紧密 ，认可度自然也会越来越高，但同时申请难度也会越来越大，每一年都是最简单的一年，所以申请要趁早，等到和牛剑一样不会有人去质疑它的含金量的时候，就意味着也不是普通学生高攀得起的了。

去香港读个大学4年下来要将近100个w，这个门槛就足以筛掉很多普通家庭了，但是看到有人读回来好像出路还不错，但自己又不能轻易支付出这个成本，所以才会问值不值得，仁者见仁智者见智，只图一个留学的光环， 利用超高的期待和不计成本的付出，豁出去读，万一没带来超额回报，压力都会给到未来的自己。 不必人云亦云，适合自己的就是最好的，如果成绩不理想美国top30名校留学，可以向外多看看出路，更好的未来都把握在自己手里！