随着暑假接近尾声,2023年的美本申请时间也提上日程,美国大学的秋季本科申请的大幕正式拉开。一般来说,美国大学在招生录取上都有着不同的入学申请要求,因此,美本申请时间要做好细致的规划,锁定目标院校的申请时间一步步进行申请。
美本申请时间一般分为秋季学期和春季学期,大部分学生会选择在秋季学期入学。下面我们就详细来为大家解析秋季学期入学美本应该如何规划。
图源:
美本申请时间:秋季学期
2022年7-8月
1、选校选专业
2、申请文书开始着手,不同学校对文书要求不同,需要认真准备。
3、、UC系大学申请系统开放申请
4、开始和推荐人联系并沟通,在前拿到推荐信
2022年9-10月
EA/ED文书定稿,美本申请时间的早申阶段一般在11月1日左右。
2022年11-12月
1、提交EA和ED请,申请截止日期大多数在11月1日。(要看学校和专业进行DDL确认)
2、准备12月的面试(如有)
3、早申第一轮EA、ED放榜,未提交的同学对申请材料做最后修改。
4、提交第二轮早申(ED2)、常规申请(RD)。
2023年1-2月
1、ED2出结果
2、RD申请截止
2023年3-5月
1、RD出offer
2、将收到的offer作出最终决定,回复给学校之后,提交保证金。
2023年5-6月
申请学校住房,详细的宿舍相关信息、作息时间、饮食套餐计划等等可以在学校官网上进行查看和选择。
2023年6-8月
行前准备!包括签证、体检、疫苗、机票、行李等等。
登机时必备的有:护照原件、I20原件、体检免疫证书(小红本和小黄本)。其中护照和I-20是出入境一定会被检查的材料。
另外可以准备毕业证书、成绩单、学校录取offer等备用。
美国秋季学期的网申一般提前一年在7-8月份开始美国本科时间美国藤校留学,同学们除了常规的语言考试以外,个人陈述( )、推荐信、简历、指定文书(essay)等文书材料也是尽早准备好。
求真寄语
在美本申请时间上,秋季申请一直都是重中之重美国本科时间,2023年美本申请时间线在此,划重点!,因为大部分同学会选择秋季学期入学。许多同学往往因为没有及时准备好材料,导致秋季申请无法拿到自己理想的offer,因此想要做秋季申请的同学,必须尽早准备。想要了解更多美本申请的信息,欢迎咨询求真教育。
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美国本科申请要求,25季美高美本申请最新资讯,不可不看!
今天,留美网对美国高中和美国本科申请政策和变化的可能性做了一份全面的总结,其中也包含了对未来的2025年申请政策可能出现哪些变化做出的推断。
我们先来看看美国高中部分
在过去的一年中,教育技术的改变让美国高中申请被重塑,个性化的教育为学生披上了专属“战袍”,全球视野的拓展能力让世界各地的家庭把目光放在了美国高中。
美国高中作为教育体系当中的桥梁,作为未来创新者的摇篮其作用不言而喻。其独特的魅力和卓越的教育质量每年都吸引了大量的精英学子,然而随着申请热情不断走高竞争也在不断加剧,美国高中的录取门槛也正在提高。
到现在,学校所关注的已经不只是学生的成绩,而更看重他们的综合素养,包括领导能力、活动的参与度、创新能力等方向,在这个日趋多元化的社会当中展现自己独特魅力的能力。
接下来我们就一起来看看美高在2024年所表现出来的申请特点和趋势,共同探讨2025年的美高申请政策变化方向。
考试
越来越多学校恢复了对标化成绩的要求,整体标化的要求仍然保持灵活。
学校倾向于通过学生的个人项目和有深度的活动来评估学生的潜力。
申请材料
申请材料方面需要提供个人陈述、成绩单、推荐信、过往荣誉证书/作品集等材料,更突出学生个性化的展示。
学校希望通过这些能够更多了解学生的背景和特点。
综合活动
有热心、有恒心、有能力的学生更容易受到学校的青睐,能够在特定领域展示出深度参与和领导能力的学生都在此列,无论是体育、艺术、竞赛还是社区服务都可以。
国际视野与文化理解
拥有国际视野和多元文化理解更容易受到青睐,那些通过参与语言学习、国际交流项目、多元文化活动展现出对跨文化理解和适应能力的学生更容易被录取。
面试的测评
学校的面试不再局限于基础了解问答,而是更多角度的深度挖掘学生的特色和能力,通过这些方式全面评估学生。
美国高中申请政策变化
英语能力要求
首先,美国高中对英文能力的要求进一步提高,以为代表的顶尖美国高中全面采取线上面试的方式。申请这一部分高中的同学需要解决的问题是要更快的进入面试状态,不能太慢进入状态更不可能背稿子,这对于非英语母语的学生来说极具挑战性。
标化成绩要求
现下许多美国高中已经恢复了标化要求,以安多福为代表的顶尖TOP10学校要达到95%才能踏过申请门槛。更难的点在于招生官们不光在意分数,还会关注学生各个板块考试表现,从而评估学生能否胜任未来高中的课业要求。
从这两点可以总结得出的结论是TOP美高申请,英文能力决定了申请学校的下线可以有多高。
如何申请2025美高
在当下这个竞争激烈的背景下,国际学生想要更有效地准备2025年美国高中的申请,需要做到以下几点:
深入探究校园文化
每所美国高中都蕴含着独特的校园文化与价值观。国际学生需要深入研究和理解这些文化,找到与自己相契合的点,并在申请材料中巧妙地展现出来。这样的针对性策略,能让你的申请在众多候选人中脱颖而出。
突显个人独特魅力
在准备申请材料时,务必清晰、明确地展示你的个人特色和优势。招生官希望看到每一个申请者都是独一无二的,所以,尽量用生动的故事和具体的例子来展现你的与众不同。
展现学术热忱与实力
学术能力是美国高中招生官极为看重的一点。你可以通过参与各种课程、独立研究项目或学术竞赛来展示自己的学术热忱和深入探索的能力。记住,真实的热爱和扎实的努力往往比单纯的成绩更能打动人。
持续追求积极向上
选择你真正热爱的领域,并在这个领域里持续努力,取得一定的成就。招生官不仅看重你的能力,更看重你的领导力和对事物的热情。所以,不妨多参加一些社团活动或志愿服务,用实际行动来展示你的积极向上。
善用科技工具助力
充分利用在线课程、虚拟实验室等科技工具来提升自己的技术素养和创新能力。这些经历不仅能丰富你的申请材料,还能让你在面试中展现出与众不同的见解和能力。
全方位准备面试
对于优质学校,尤其是名校,面试环节至关重要。除了准备传统的面试问题外,还要做好参与小组讨论和现场演示的准备。这样的全方位面试能更全面地展示你的能力和潜力。
打造个人铭牌
通过社交媒体、个人网站或博客等平台,建立并传播你的个人品牌。分享你的成就、价值观和独到见解,让更多人了解你,从而增加你的影响力和竞争力。
保持沟通更新信息
在申请过程中,保持与学校的沟通是非常重要的。及时更新你的信息和成就,让学校看到你的进步和努力。
保持积极乐观心态
最后但同样重要的是,面对申请过程中的挑战和不确定性时,保持积极乐观的心态至关重要。相信自己有能力克服一切困难,最终走向成功。
美本申请政策变化
今年,美国大学的申请政策迎来了重大变革,麻省理工、斯坦福、宾大、哈佛、耶鲁等众多知名学府纷纷揭晓了2024-2025申请季的招生新动向。
这些变动涵盖了申请轮次、政策导向、文书规范、标准化考试要求以及申请截止时间等多个层面,对广大申请者而言,无疑具有举足轻重的意义。因此,请大家务必紧跟这些信息的更新步伐,以免在申请之路上迷失方向。
在标准化成绩方面,哈佛大学、耶鲁大学、康奈尔大学、麻省理工学院、乔治城大学、达特茅斯学院、布朗大学以及加州理工学院等顶尖高校美国本科申请要求,25季美高美本申请最新资讯,不可不看!,纷纷要求或力荐申请者提交SAT或ACT成绩。这一趋势预示着标准化考试的回归。
然而,值得注意的是,仍有部分学校在2024-2025申请季延续了标化可选的政策,对SAT/ACT成绩不作硬性要求。这些学校可能更加侧重于申请者的综合素养及其他申请材料的表现,如斯坦福大学、西北大学等。但斯坦福大学也明确表示,从2025年秋季入学申请起,即2030年毕业的学生,需提交SAT或ACT成绩。由此可见,标准化考试的回归已是大势所趋。
此外,PTE 考试也获得了部分学校的青睐。麻省理工学院和普林斯顿大学在今年的申请要求中新增了对PTE 成绩的认可。这一变化为申请者提供了更多元化的语言成绩选择,与托福、雅思等考试并驾齐驱。
与此同时,随着AI与大数据等前沿领域的蓬勃发展,部分美国大学也紧跟时代步伐,开设了相关院系和本科专业,以满足市场的迫切需求。
首先我们来看看都有哪些名校开设了新的院系。
新设院系
布朗大学新增国际与公共事务学院
UCSD将会成立计算、信息和数据科学学院,本科新生可申。
UIUC在工程学院下新设立了计算与数据科学学院
新开本科专业:
宾大新设立了人工智能工程理学学士学位,这是藤校当中第一个推出的人工智能工程理学学士学位。
范德堡大学新增了环境工程本科专业等
其他调整:
密歇根大学安娜堡分校自2024-2025申请季起,其U.S. News全美本科商科排名位居第4的Ross商学院,将敞开大门,直接接受大一本科新生的申请。
自本秋季申请季起,学生可直接于CA申请系统中勾选罗斯商学院(Ross)作为申请目标。一旦成功被录取,他们便有机会立即踏入商学院的大门,开启大一的学习之旅。
以往,罗斯商学院仅对本科二年级或更高年级的学生开放申请渠道。而现在,有意在本科一年级就攻读商科的申请者,可以跳过LSA(即文理学院)的预申请步骤,直接在 App平台上选定罗斯商学院作为自己的申请对象。
2025年秋季入学的美国本科申请政策在诸多层面都迎来了变动,学子们需尽早熟知并做好充分准备,以保障申请之路的顺畅。同时,也请大家密切关注各大院校官方网站的最新动态!
尽管美国大学的申请政策年年都有调整与更新,但有一项标准始终如一:那就是对学生的学术能力有着极高的要求,这始终是一个硬性门槛。
申请轮次变化
在24-25申请季的风声初露之时英国G5院校留学,也就是8月份,继芝加哥大学首推“ED0”轮次之后,众多美国大学也争相公布了它们最新的申请轮次及截止日期信息。这股潮流从私立名校席卷至公立学府,有的新增了EA、ED2轮次,有的则干脆取消了ED2,还有的选择了推迟截止日期。各大学在新一轮的申请季中,可谓是招生策略频出。
以卡内基梅隆大学(CMU)为例美国本科申请要求,根据其官网的明确信息,24-25申请季该校已正式取消了ED2轮次的申请。如今,无论是官网还是平台上,都只展示了早申请ED、常规申请RD以及转学这三个申请轮次。
莱斯大学 Rice
在24-25申请季中,莱斯大学传来了一则令人振奋的消息:该校新增了ED2轮次,这无疑为那些对莱斯大学怀有浓厚兴趣的学生们提供了又一个宝贵的申请机会。
佛罗里达大学 U
在24-25申请季里,佛罗里达大学贴心地为学生们设置了两个申请时段:EA和RD,供学生们根据自身情况灵活选择。
德州大学奥斯汀分校
新申请季德州大学奥斯汀分校新增EA申请轮:
总体而言,2024-25申请季的诸多变革为申请者们开辟了更为宽广的选择空间,并赋予了他们前所未有的灵活性。无论你心仪的是哪所高等学府,都请务必紧跟各校的申请政策动态,科学规划时间线,做好周全的准备,力求在申请大军中崭露头角。愿每位申请者在申请季都能收获满意的成果,顺利踏入梦想的大学之门!
美国本科申请要求,上大学有两条途径!国际本科你了解吗?
在中国,高考招生分为计划内和计划外两种模式,国际本科的招生也同样分为计划内和计划外两种模式。
计划内招生是指由国家统筹安排的招生计划。计划内的中外合作办学项目可以让学生充分利用国内外优质教育资源,并获得国内本科院校和海外学校的毕业证书,如宁波诺丁汉大学和西交利物浦大学,近年来备受关注美国本科申请要求,上大学有两条途径!国际本科你了解吗?,但申请要求较为严格,录取分数较高,通常需要学生的高考成绩达到一本线,并具有较强的英语能力,如雅思5.5-6.0分。
计划外自主招生是指招生高校具有自主确定招生范围、自主确定招生选拔方式、自主确定录取标准等权限。高考成绩仅做参考,主要录取依据为学校组织的自主招生入学考核(该计划不占用省考试院招生名额,学生可同时参加统招和自主招生两种录取方式)。学生毕业后获得的国外大学学位,与在国外本土就读所获学位完全一致。由学生本人申请,教育部留学服务中心对文凭予以学历学位认证,国家给予承认。
随着中国高等国际教育的发展,不论是高校还是留学机构,都推出了多种留学项目。面对众多选择,家长们如何才能找到最适合自己孩子的项目呢?
据悉,广外国际学院在2007年就成为教育部留学服务中心出国留学培训基地之一,是最早的一批出国留学培训基地,是较早将国际本科进行规范化、规模化发展的高校之一。因此,记者咨询了广东外语外贸大学国际学院的黄皓茵老师对相关问题进行解答。
首先,留学并不是完全适合所有学生,总体而言需要考虑以下三个方面:
一、经济条件:在境外就读需要负担学费和在当地的生活费用,学生家庭需具备一定经济实力
二、深造方向:中国硕士研究生录取必须经过国家统考,考试科目包含政治、英语、数学、专业,国内本科生更占据优势;而申请国外硕士研究生的话是国外大学本科生优先录取
三、学生选择留学需要达个人成绩情况及准备度:
1、语言要求:雅思6.0及以上的有效语言成绩单
2、高中/高考成绩:有的高校对于高考总分达到70%的成绩可以直接录取,有的高校要求学生高中三年的成绩保持优异
3、生活自理能力和心理成熟度:留学意味着要离开熟悉的社会环境独立生活,需要学生做好留学生活能力准备和心理准备。
如果学生拥有以上三个条件,一般都可以申请到排名较好的学校直接出国。
其次,计划内的国际本科需要达到一定高考分数,参加阳光高考的志愿填报,而计划外的国际本科在录取时,高考只是参考分数。目前计划外留学的形式一共有以下几种:
1+3项目
1+3课程即为预科课程,学生在国内完成1年的预科课程后,利用预科成绩对接国外大一。课程内容包括文、理、工、商类基础专业课及语言类课程,不需要国内大学的对接合作,学生可以选择申请更多的国外大学。此模式适合于想要冲刺海外一流名校或刚完成中国高二学业,不想继续在国内参加高考的学生。该课程由于就读时间短,只有一年,因此对学生有一定的语言要求,一般学生入读预科时的雅思成绩要求5.0-6.0分,需具备较强的学习能力,能够高质量地完成预科课程,短时间内申请到目标大学的优质专业。
这里需要注意,目前市场上很多国际本科预科课程是经包装后的“假预科”即雅思加留学服务类型的。如有意向在国内报读国际本科预科课程的,建议选择原汁原味的海外预科课程,这样就读学生才能真正意义上获得“海外大学本科直升通道和优先录取”。如英国北方大学联盟的NCUK国际本科预科课程,就可以帮助学生在完成预科课程后轻松入读英国曼彻斯特大学、英国布里斯托大学和澳洲新南威尔士大学等世界一流名校。
2+2项目
一种是教育部批准的在高校开办的中外合作办学项目(计划内招生):要求学生达到中国高校的本科录取分数线,完成国内课程后赴海外合作院校就读,最终可以获得两个国家的本科学位证书。
另一种是各高校通过校际交流合作开办的学分豁免课程(计划外国际本科)也称为(SATC项目):要求学生参加教育部留学服务中心认可的中国高校组织的自主招生考试,学生在有出国留学培训资格的中国高校学习两年后,赴国外合作高校再学习两年,最终获得海外高校的本科学位证书。项目通常由国内大学与国外大学合作对接,能为学生提供更明确的院校和专业方向。学生在国内的预备时间适中,有利于平稳过渡。项目适合英语基础在雅思4.0-5.5分的学生(普通高中英语按150总分计算,平时成绩能达到70分以上的学生),由中国高校在两年内帮助他们逐步提升语言能力和学术专业水平。
对接院校:可以对接到QS40~550排位的海外名校,对接院校排名选择取决于国内学校的办学质量,以及学生的雅思和专业课成绩,2+2的对接院校和专业选择面广泛。
目前,广东外语外贸大学的国际本科项目主要形式为2+2,即在广外学习2年、国外合作大学留学2年完成国际本科。黄皓茵表示,她认为2+2是在符合了中国教育部留学服务中心的学历认证要求的情况下,既可以让中国高中毕业生做好留学准备,也可以有更好留学体验的国际本科最佳留学方式。
据黄皓茵介绍,广外国际本科的项目覆盖英国、澳大利亚、新西兰、新加坡、美国、加拿大、西班牙、法国、波兰9个国家,其中英国、澳大利亚是近年较热门的选择。同时,其国际本科项目的对接专业有商务管理、经济营销、会计金融,信息技术、计算机科学、新闻传媒、体育管理、平面设计等,学生不受高考选科限制,可以根据个人志向和学习情况自主选择专业。
在国外知名高校完成本科学习,再以当地毕业生身份申请硕士研究生,将为国际本科学生的后续发展带来更多便利。接受采访的广外国际本科2019级英国莱斯特项目校友汤同学提到,他申请利兹大学的硕士研究生,同样的一个专业,对于中国学生仅录取双一流高校且雅思达到7.0的本科毕业生,而他们在英国毕业后通过提交成绩单等相关材料即可申请得到,无需再考取雅思。2020英国威敏传媒专业周同学今年也喜获爱丁堡大学(世界大学排名第27位)语言与跨文化交际的硕士录取通知书。
在计划外国际本科项目中,被家长问得最多的还有3➕1和4➕0项目。
3+1项目
(SQA项目),中国留学服务中心-英国苏格兰学历管理委员会英国高等教育文凭项目,简称为英国高等教育文凭项目。学生在国内大学三年学习,具备熟练的英语应用技能,并掌握一定的相关专业理论知识,获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后,可申请国外大学对应专业完成本科阶段的学习。学生在国内的预备时间较长,适合英语基础较差或零英语基础的学生。
对接院校:排名比较靠后,基本对接到500开外,大部分为英国院校,且专业局限性较大,中留服备案有5大类15个专业,有商科、计算机、物流等专业。
4+0项目
4+0模式也称为中外合作办学,是国内某所学校与国外某所学校针对特定专业合作开展的教学项目,在国内学校完成4年学习,获得中方发的本科毕业证、学位证,外方发学位证。虽然学生最终能获得国外文凭,但由于没有出国经历,缺少了留学的实际体验和价值。
对接院校:这类项目通常只对接一所国外大学的特定专业,学生选择的灵活性较低,对接院校参差不齐,因项目而定。
目前,考虑国际本科有大部分是处于本科线边缘不想复读或者艺考失利的同学,其中很重要的问题即国际本科与统招本科在证书上有何种区别,以及国际本科的证书含金量如何。
黄皓茵向记者表示,高考招生的本科毕业后,是由国内高校颁发本科学历毕业证书和学士学位证书。计划外国际本科毕业后,是由国外大学颁发学士学位证书,通过教育部留学服务中心进行学历学位的认证后,回国就业考公或考事业编也同样没有问题。
计划外国际本科和通过高考招生的本科在证书含金量的对比上,主要取决于多个因素,包括学校的声誉、专业的需求、就业市场的竞争情况等,不能简单地给出一个一概而论的答案。
一般来说,通过高考招生的本科在国内的认可度较高,因为这些学校通常经过了严格的选拔和评估,具有较高的教学质量和学术声誉。这些学校的毕业证书在国内就业市场上可能具有一定的优势,特别是在一些对学历要求较高的行业和领域。
计划外国际本科的含金量则取决于所就读的学校和项目的质量。有些计划外国际本科项目与国外知名大学合作,提供国际化的教育资源和学位认证,这些项目的含金量高,例如黄皓茵向记者介绍的与广外合作21年的昆士兰大学QS排名45。当然,市场上也有一些计划外国际本科项目可能存在质量参差不齐的情况,需要仔细甄别。
对于计划外国际本科的含金量,可以参考以下几个方面:
1. 学校声誉:选择知名的国外大学或与国内知名高校合作的项目,学校的声誉和排名可以反映其教育质量和学术水平。
2. 专业需求:选择与市场需求紧密相关的专业,具有较好的就业前景和发展潜力。
3. 学位认证:确保所获得的学位能够得到国内教育部留学服务中心的认证,认证后的学位在国内具有一定的法律效力。
4. 就业情况:了解该项目毕业生的就业情况和就业质量,可以通过学校的就业报告、校友反馈等途径获取相关信息。
需要注意的是,无论是计划外国际本科还是通过高考招生的本科美国本科申请要求,学历只是一个敲门砖,个人的能力和综合素质才是在职场上取得成功的关键。在选择本科教育时,应根据自己的兴趣、职业规划和实际情况进行综合考虑。
除此之外,随着近年来国际本科的火热,市场鱼龙混杂英国G5院校留学,家长和同学在选择时需要对学校进行仔细辨别。黄皓茵表示,判断国际本科的办学是否正规,主要看以下几点:
1、看办学单位,如国际本科2+2的项目,在国内的学分需要被海外认可,因此,国内的办学单位必须是正规的大学,最好是国家留学服务中心的出国留学培训基地。
2、看办学历史和办学成果,广外的国际本科办学有20年的历史,并拥有上万名优秀的成果,有许多真实的数据,非常有参考价值。
3、看所办项目升读的海外院校拿到的本科毕业证书是否受到教育部留学服务中心的认可,广外目前所有2+2项目对接学校的本科毕业证书在教育部官网均可查,学历受到认证。
而在项目费用的问题上,一般国际本科相较于普通留学成本更低,但也需要家长结合实际情况理性选择。
广外国际本科今年预计招生500人,且不同项目有各个招生计划(一般为30-60人) 入读广外国际本科须达到以下要求:
招生对象:高中应往届毕业生或高二结业学生;
学历要求:普通高中或国际高中毕业证,最迟在入读1年内取得;
留学适应力测评:包含英语测试+中文面谈(高考英语100/雅思4.5/托福60/普思B1可免考英语测试)
同时,不同专业及项目还有其他要求,可具体咨询进行选择。
潇湘晨报记者钟锦涵
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