为进一步做好博士后出站流程工作，保障博士后工作顺利开展，请我所博士后按照博士后出站流程办理出站手续：

一、基本条件

满足在站时间超过21个月少于6年的博士后，经合作导师同意，可以申请出站。其中，在站时间多余21个月少于24个月的英国G5院校留学，须向研究所申请后，确实工作突出，批准后方能在系统中提交。

二、博士后出站基本流程

1. 向合作导师提出出站申请，双方同意后美国博士后出站要求，中国科学院自动化研究所博士后出站流程，可以开始出站流程。申请者总结在站期间的科研工作，在合作导师的指导下，完成出站报告（参考附件1）；

2. 确定出站答辩委员会评委及秘书，开展博士后出站答辩事宜，相关要求请查看《博士后答辩程序及文件》（附件2）；

3. 打印博士后出站报告两份，按照《关于博士后研究报告的说明》（附件6）邮寄相关纸质材料。电子版报告发送邮件到；

4. 若承担有博士后基金者须先登录博士后科学基金会提交基金报告，待人力资源处审核。电子版本材料发送到邮件 ；

5. 登录中国博士后网站（），在网上完成出站申请。其中，出站后选择留所的或者到其他企业单位工作的，须提交接收单位接收函、商调函或同意录用证明等过程性材料；

a) 留所博士后或三元博士后，可以找研究所博士后管理部门开具《同意接收证明》（附件3）和《出站留所落户地址介绍信》（附件4）；

b) 如接收单位为企业，同时须提供出站起有效期一年以上的《劳动合同》（此文件为出站6个月后，提交落户补充材料阶段提供，出站提交材料时可不提供合同，只提供《博士后研究人员接收单位意见表》）；

c) 如接收单位为无人事管理权限，同时须出具接收单位在公共就业和人才服务机构的立户证明。

出站直接进二站人员须提交二站接收单位博士后工作主管部门同意进站的意见（说明进二站人员一站出站时不办理户口迁出，在办理二站进站时再将户口从一站设站单位迁入二站设站单位）。

在站期间复原或退伍的军人，出站后选择留设站单位工作或流动到新单位工作的，除提供以上有关材料外，还需提交《复员证》、《退伍证》或军队干部部门出具的同意复员（退伍）证明或复员（退伍）批函。

6. 按照博管会要求上传所有材料，需要盖章的请到人力资源处盖章后上传，请在提交前认证审核户口地址，切勿出现户口地址重复情况。确认提交后，提醒研究所进行出站网上审核；

7. 待博管会完成出站申请审核后美国博士后出站要求，按照《博士后出站材料档案袋》（附件5），组织相关材料，一式两份交到研究所博士后管理办公室。

注：工作站和流动站联合培养博士后，档案材料和答辩流程按照工作站要求进行，流动站不再负责相关材料和流程管理，只负责网上审核。

三、博士后出站落户基本流程

1. 博士后出站户口迁移与博士后出站同时申请，办理落户须出站一年内在系统中上传补充落户证明，方能正式落户；

2. 博士后出站户口迁移须按照网上办公系统提示要求上传相关证件材料原件扫描件；

3. 申请在北京市落户者，还须符合博士后及随迁人员在京落户相关规定（国企事业单位或高薪技术企业，具体是否满足条件可咨询人力资源处）。博士后须在接收单位工作并缴纳社会保险及个人所得税，出站1年内在系统中上传接收单位不少于6个月的社会保险缴费记录和完税记录（参见附件8）。出站6个月后，登录网站填报落户北京补充申请，提醒研究所网上审核，待博管会审核后，由研究所到博管会打印落户介绍信，等待研究所通知，领取落户介绍信。领取介绍信以后，请按照《博士后出站落户流程》（附件7）办理落户手续。

注：工作站和流动站联合培养博士后，落户基本流程按照工作站要求进行，流动站不再负责相关材料和流程管理，只负责网上审核。

联 系 人：张志琳

美国博士后年龄限制，内卷非中国特色，英国的生化环材博士后们都去哪儿了？

内卷，或者说天坑专业极为严重的内卷，并非中国特有现象。

我之前做过一个统计，在英国，生物和化学专业的博士们获得高校教职的难度远大于工程类专业。

英国工程专业的新晋讲师平均拥有4年博士后经验，也就是说做过4年博士后之后，多数人就能找到大学讲师职位；化学专业博士在获得教职之前则平均有6年博士后经验；生物专业最难，大多数人都是在做了8年博士后之后才找到了自己的第一个讲师职位，最长的甚至做了20年博士后。

英国的博士后制度建立时间远远早于中国，那么这些天坑专业的博士后们是怎样应对内卷问题的呢？

还是用实例说话，这次，我统计了在英国认识的生物和化学专业的25位博士后的情况，看看他们最后都去哪儿了？有多少人能够如愿以偿在大学里找到教职呢？

一．高校教职 – 36%

1. 大学讲师 – 16%

有4位博士后成为大学讲师。

A：英国人，化学博士，曼彻斯特大学毕业，毕业时有1篇第一作者文章，影响因子12；然后在和曼大排名相近的一所大学做博士后，不到4个月就收到了一所英国国内排名接近70的大学讲师offer。这所学校以教学为主，科研力量较弱。A本身性格比较外向，善于和人沟通，这可能也是她能很快找到教职的原因之一。

B：非洲留学生，生物博士，格拉斯哥大学毕业，之后留在原实验室做了10年博士后，后来和A去了同一所大学，任职讲师。入职时已发表8篇第一作者文章，总影响因子接近70。

C：英国人，生物博士，诺丁汉大学毕业，分别在两所大学共做了9年博士后，期间发表一作一篇。之后入职英国国内排名20左右的大学。

D：西班牙留学生，化学博士，杜伦大学毕业，之后在西班牙、日本和英国做了三站博士后，共6年。然后入职英国国内排名40左右的大学，入职时发表6篇一作文章，总影响因子接近30。

这四位博士后虽然都成为了讲师，但是讲师和讲师也不一样。

C去的学校排名靠前，新讲师每学期只要讲两三节课，其余时间都用于科研，是最幸福的。当然门槛也高，发表文章质量不够也进不去。

A科研产出不高，就选择了教学为主的大学，每周都要讲两三节课，学校给科研提供的支持较少。但是，A本身就对教学更感兴趣，或者说这是根据自身情况做出的最好选择。

至于B和D，作为留学生来讲，应聘大学教职最大的困难可能在于英语水平和对英国教育科研体系的了解不足，因此无论应聘哪类大学（教学还是科研类型），留学生们都需要付出比英国学生更多的努力，发更多的文章，才能增加自己求职时的砝码，提高成功率。

2. 独立PI – 8%

英国有很多基金用于资助尚未取得永久教职的博士们，通常提供三到五年的经费，获得经费的博士可以成为独立PI，做自己想做的研究。

对于这些独立PI，各个大学都有一些扶持政策，比如教学培训（但是教学时间很少，主要还是保证科研时间）美国博士后年龄限制，内卷非中国特色，英国的生化环材博士后们都去哪儿了？，以及资助到期后能优先获得学校讲师职位等等。

很多有志于科研的博士们都会尝试着申请这类项目。这些项目的竞争很激烈，资助率通常只有10-15%，一旦能够获得资助，等于证明了自己申请项目的能力；另外能有三到五年在大学里集中做科研也是很难得的机会，对处于事业起步期的博士们可以说是至关重要。

因为项目资助率不高，我认识的博士后里面只有两位成功获得资助。

E：英国人，生物博士，利物浦大学毕业，分别在英国和加拿大做了四站博士后，共7年。之后获得资助成为独立PI（学校英国国内排名前20）。

F：中国留学生，化学博士，谢菲尔德大学毕业，在英国做了5年共两站博士后。之后成为独立PI（学校英国国内排名前30）。

申请独立PI的博士们都会选择和排名较高或者科研实力更强的高校合作，这些高校也为申请者提供很多支持，比如对申请文件的意见反馈和模拟面试。

虽然竞争激烈，但是一旦成功，三到五年的几乎全职科研时间，使独立PI们比普通讲师们更容易积累研究成果。而且，竞争越激烈，胜出者的刀刃也越锋利，未来取得成功的可能性就越大。

3. 其它国家高校 – 12%

这一类主要是留学生，学成之后选择返回自己的祖国。

G：埃及留学生，化学博士，东安格里亚大学毕业，2年博士后经历。之后返回埃及，在埃及国内排名前10的高校任助理教授。

H：中国留学生，化学博士，爱丁堡大学毕业，3年博士后经历。之后入职国内一所二本高校，任副教授。

I：中国留学生，化学博士，阿伯丁大学毕业，7年博士后经历。入职国内一所985高校，任副教授。

回国找教职的好处显而易见，生活环境舒适，有家人和朋友陪伴，采用母语的工作环境也更加便利。但是，国外毕业的博士们普遍缺少国内高校的人脉，如果能够尽量多参加国际会议美国博士后年龄限制，尽早地把自己展示给国内高校，想必求职过程会更顺利一些。

二． 工业界 – 16%

J：英国人，生物博士，阿伯丁大学毕业，5年博士后经历。现在在某美国生物科技公司德国分部从事技术支持工作。

K：英国人，化学博士，圣安德鲁斯大学毕业，4年博士后经历。目前在英国本土一家小型生物科技公司做研发工作。

L：波兰留学生，生物博士，爱丁堡大学毕业，8年博士后经历。今年刚刚返回华沙，在一家生物公司做数据分析工作。

M：英国人，生物博士，谢菲尔德大学毕业，3年博士后经历。现在的职位叫做“ ”，为生物技术产品撰写市场推广和技术相关的材料。

可以说，大多数留在学校做博士后的人还是对高校工作更感兴趣，否则早在博士毕业的时候就去工业界了。

根据国外学者对北美地区190名博士后的调查结果（The : a based study. , 2018, 6: 1642），在博士刚刚毕业的时候，超过70%的博士后以进入学术界从事科研工作为自己的职业目标。但是在几年博士后生涯之后，这个比例降低到了50%，越来越多的人把求职方向转向工业界或者其它非研发类工作。

这也符合我身边英国博士后们的情况：尽管做博士后的初衷是以成为讲师为目标，但是迫于现实压力，最终有接近五分之一的人及时止损，离开了高校，去工业界开辟了新的战场。

译自The : a based study. , 2018, 6: 1642

三．博士后 （仍然在路上） – 48%

接近半数的博士后们仍然没有确定自己未来的职业发展，或者说没有找到合适的工作机会。

这十几位博士后里，最年轻的做了3年博士后，最资深的已经有20年博士后经验；有英国人，也有留学生；有的人也发表过不错的文章，只是依旧欠一个机会。

他们中间QS100名校留学，有的人兼任实验室管理员。但是这类职位大多数仍然不是永久职位，只不过是某些课题组里面，老板经费比较多，所以希望能够较为长期地雇佣一个助手，帮助处理实验室的各种事务。

这类实验室管理员基本上还要承担一部分科研任务，工作职责中50%用于科研，另外50%用于实验室管理。

尽管仍然是合同制的职位，但是如果和老板合作愉快，并且课题组经费充足的话，还是有希望获得长期工作合同的。

上述例子均来自作者身边的博士后群体，虽然样本数量比较少，但是仍然具有一定代表性。

总的来说，很多对科研有兴趣的年轻人都困在博士后这个阶段，能够获得高校教职的不到40%，接近一半的人还在坚持，等待着属于自己的机会，但是也有不到20%的人转向工业界，另寻出路。

英国博士后们的就业方向和国内的主要区别在于以下两点：

总是有人说，为什么博士们都要往高校挤，为什么不去工业界？

但事实是，国内工业界对博士学历的需求并没有那么大。

以生物技术公司为例，根据网站发布的英国生命科学市场趋势分析报告，2020年，英国共有1271家生物技术类公司，而根据的数据，中国大陆共有1943家生物技术公司。

尽管中国生物技术公司的绝对数量比英国多，但是我们不得不考虑中国庞大的人口总量和博士群体。

论人口总数，中国是英国的二十倍还多；论博士数量，据2010年出版的《中国博士质量报告》，2002年中国博士学位授予数量已经超过了英国。如今已经过去近20年了，我们每年毕业的博士只会更多。

这样算下来，英国工业界能接收16%的博士后们，但是，在中国工业界，这个比例不会超过10%，甚至更低。

首先，在英国，博士后是一份工作，没有年龄限制，可以做多个博士后，每次博士后的工作合同可长可短，和所属项目直接挂钩。

如果运气好，能一直找到博士后的职位，那么干到退休都没问题。尽管不稳定，但也不失为一种职业选择。

在英国和美国，基本上生化环材专业的博士们在获得永久教职之前都要做至少6年的博士后（平均数据），这也是学科特点决定的，博士们需要发表更好的文章来证明自己独立工作的能力。

国内要求两年就要博士后出站，但是生化环材专业都需要做大量实验，需要长时间的投入才有可能积累比较好的结果发文章。试想一下，除去办入站手续和找工作，再除去帮老板跑腿和处理各种繁杂事务，真正用于科研的时间所剩无几，所以这两年的博士后合同对科研能力的提高并没有太大帮助。

而继研究生扩招之后，国内博士后岗位规模也在扩大。短短两年的缓冲时间，前浪尚未找到出路，后浪已经汹涌扑来。

博士后之后的路，你想好了吗？

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投稿事宜：

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美国博士后申请难度，美国访问学者博士后英语测试系统 – LPI考试详解

持J1签证赴美需要达到指定的英语水平，目前国际公认的英语测试系统被越来越多的接收方学校采纳，除大家熟悉的托福和雅思外美国博士后申请难度，美国访问学者博士后英语测试系统 – LPI考试详解，还有其它测试系统，本期知识人网小编介绍简单易操作的语言测试系统-LPI，希望对申请者有所帮助。

根据美国国务院对交流访问项目（ ）管理规定英国G5院校留学，自2015年1月5日起，持J签证赴美的访问学者、博士后需要达到指定英语水平。

申请人可以选择三种英语达标方式之一：

（1）托福或雅思考试成绩单；

（2）学术机构或语言学校出具的证明文件（一般要求国际公认）；

（3）邀请方单位出具的导师或校方语言机构面试证明。

因为该要求没有明确的分值，具体标准由接收单位（学校或者机构）制定，现在多数学校引入了国际公认的英语测试系统。但每个学校选用的测试系统各异美国博士后申请难度，成绩要求也不尽相同。其中：ETS（托福）、IELTS（雅思）耳熟能详，自不必说，另外还有其它的语言测试系统，如：DET（多邻国）、参见文章“美国访问学者博士后英语测试系统 – DET（多邻国）考试详解”、PTE（皮尔逊）、TOEIC（托业）、CAE（剑桥英语4级）、CEFR（欧洲共同语言参考标准）、LPI等.本期知识人网小编就介绍比较简单易操作测试系统-LPI考试，希望对申请者有所帮助。

LPI语言测试简介

LPI（ Index）是由加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC）的 and 设立的一项英语语言能力考试。该考试主要用于评估学生的英语阅读和写作能力，广泛应用于BC省的大学和学院，以及一些专业组织和机构。

LPI考试内容

LPI考试包括四个部分：

LPI考试要求

不同的大学和学院对LPI考试的分数要求有所不同。例如，UBC要求学生的LPI作文部分分数必须达到30分（5级），而其他三部分虽然必须完成，但没有具体分数要求。SFU则要求作文部分达到24分（4级），并且其他三部分均要求达到60%。大多数BC省学院要求作文分数达到24分（4级）。

LPI考试准备

准备LPI考试时，考生应该重点练习英语的句子结构、语法规则、阅读理解和写作技巧。可以通过参加专门的LPI备考课程、使用模拟试题进行练习以及提高日常英语交流能力来提升考试表现。由于LPI考试的难度较高，尤其是写作部分，因此考生需要特别注意用词恰当和语法的准确性。

LPI考试报名和资源

LPI考试通常每月举行，考生可以根据自己的复习情况安排注册参加考试。考试费用和报名详情可查询LPI官方网站（）。

知识人网提醒：

LPI语言测试系统被有些大学采纳，如美国宾州州立大学，但不是所有美国大学都认可，所以我们建议申请人应和接收方学校进行确认，根据自身情况采用适合的英语测试系统。