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美国留学 绩点要求,美国留学申请GPA常见问题解答

Average),也叫平均学分绩点,是美国留学申请过程中重要的因素,它反映了学生的学习能力,是美国大学考核申请者的重要指标。另外,有些美国学校明确规定需要做成绩认证,这个就按学校要求来操作即可。如果被查出,首先你将失去中国高校的学位,然后将有可能被永久禁止进入你所申请留学的国家。

GPA(Grade Point ),也叫平均学分绩点,是美国留学申请过程中重要的因素,它反映了学生的学习能力,是美国大学考核申请者的重要指标。今天为大家整理了关于GPA的常见问题及解答美国留学 绩点要求英国G5院校留学,美国留学申请GPA常见问题解答,希望大家能对GPA有一个更深入的了解。

GPA常见问题汇总

1.申请材料中什么地方需要用到GPA?

主要用在申请表的填写(网申或纸申),另外,简历上也写总GPA和专业GPA,方便教授审核。

2.学校成绩单不显示GPA怎么办?

一般美国学校都可以提供一个百分制的供申请者填写,比如85/100这样的。学校成绩单上没有四分制的GPA可以用百分制的代替,对方学校申请网站上如果不能填写百分制的话,可用最有利自己的算法计算(注明算法)。不过在网上提交成绩单之后,对方如果发现成绩单上没有四分制GPA的话,美国的学校一般会对你的成绩单自行评估核算。另外,有些美国学校明确规定需要做成绩认证,这个就按学校要求来操作即可。

3.算GPA时是否可以将一些不好的课程去除?

凡是出现在你成绩单的课程都需要计算,因为这个成绩单是要寄送给对方学校的。所以,改变GPA得从改成绩单入手,而能不能通过去除不好课程来改变GPA,需要咨询学校教务处了。另外,去除课程时不要把专业核心课程去了,因为教授肯定会看。如果非专业课拉低了GPA,可以单独附上专业课成绩单,加盖学校的章。

4.美国大学对GPA的要求是怎么样的?

以研究生申请为例,大致可以这样划分:

5.递交的成绩单上需要显示几年的成绩?

✔ 在读大四学生,需要前三年的全部成绩。

✔ 本科毕业学生,需要大学四年的成绩。

✔ 在读研究生,需要研究生在读阶段和本科四年的成绩。

6.GPA低,如何弥补?

✔ 保证余下考试成绩的同时,通过重修补考等方式提升GPA。

✔ 增加学术研究、项目研究经历、相关实习工作。

✔ 尽可能的提高托福/雅思/GRE/GMAT成绩。

✔ 如果能拿到大牛教授高质量的推荐信,可以大大提高录取概率。

✔ 在文书里,恰当的时机,合理解释GPA低的原因。

✔ 如果非专业课拉低了GPA美国留学 绩点要求,可以提供一份专业课GPA。

✔ 如果是学校压分的原因,可以提供一份年级排名。

7.伪造成绩单或者其他材料有什么后果?

如果被查出,首先你将失去中国高校的学位,然后将有可能被永久禁止进入你所申请留学的国家。许多国家将伪造材料视为严重的刑事罪行。

美国本科申请留学材料,美国本科留学申请中易忽视哪些问题?

在美国本科留学申请中,也会遇到各种各样的问题,那么,美国本科留学申请中易忽视哪些问题?下面小侃为大家做详细介绍。

一、请问SAT考试填个人信息的时候把姓和名填反了有影响吗?

有影响。如果报名时填反姓名,则会影响考生顺利入场考试(报名姓名与ID姓名不一致)。如果在考场填反姓名,则影响考试成绩评判和出分。很外国人分不清中国人的姓和名,顺序不一样,在他们看来,就是两个不同的人。如果填错,可以通过The Board网站或直接致电The Board来修改填反的姓名。

二、SAT2 美国历史770,还需再考吗,SAT2文学只考了690,可以选择这科不交成绩吗?

SAT2美国历史770是相当不错的成绩了,这个成绩很有竞争力了,一般来说SAT2文科类考试在720分以上都能使用且有价值。SAT2文学690相对来说弱一些了,如果还有准备和考试时间,那么可考虑再去考试,争取达到700-720分以上。如果不打算再考,可以不递交这门成绩。SAT2是不受制于all 的政策,所以可以根据考试分数和学校要求,选择性递交。

三、如何确定目标、保底和匹配学校呢?

在做美国留学选校之前最主要的是:

1、自己去做学校调研,关于感兴趣的学校情况。至少对于前50的大学有基本的了解与概念,可从录取率,学校生活环境,学术环境要求美国本科申请留学材料,地理气候等方面去调研,并根据大学排名列出你最想申请的15所学校。通过、 等网站查找每个学校过往的录取学生的情况统计,并结合自己的实际情况来评判与学校的匹配度。

2、将这些学校根据录取难度/排名从高到低进行排列,并将录取难度相当的学校划分在一个级别里,分为目标,保底和匹配这3个级别。

3、审视分析自己的标化考试成绩,在校成绩,综合能力申请,个人意愿等考量所列出学校的可能性。

4、如整体上说难度偏大了,适当再增加匹配/保底校(也可减去相应数量的冲刺校或不变冲刺校)如整体上难度正好或偏小,适当增加冲刺校。申请学校数量是能保证申请材料质量和录取为前提,一般来说数量多概率大,但还要看完成的质量如何。

四、何时开始准备美国留学申请材料,该怎么准备呢?

当届学生进行申请,必须在11年级(高二)升12年级(高三)的这个暑假开始进行申请材料的写作了,一般先从PS-个人陈述开始写,完成个人陈述后,再写要申请学校的补充性申请材料。一直持续到11月底12月初(RD申请)。

申请材料的准备越早越好,千万不要养成拖延的习惯在后期集中突击。通常在完成标化考试后,就要开始初步选校时就可以着手个人陈述部分的写作了(比如六月份),七八月份选定3-4个提前申请的学校就可以正式开始学校补充文章的书写了(每年8月1号会更新当年的申请材料题目)。10月份必须要完成提前申请的学校的申请材料。申请材料一定要符合学校的要求,并且充分展现个人闪光点美国藤校留学,体现出自己跟这个学校/这个专业特别合适。

五、可以列出一个申请前30的大学的各科SATII可以递交的最低分数线吗?

美国大学只会向申请者告知是否需要SAT2, 以及如果需要SAT2成绩,需要几门,或进一步需要哪几门。但是并不会公布所谓递交成绩的最低分数钱。

根据经验,如果要冲刺前30大学,数学,物理,化学,生物这类理科科目最好是能达到750甚至780分以上。特别是很多中国学生在数理化这三门考到满分的比例还是很高,所以理科成绩建议750以上比较理想。750以下的理科成绩参考价值不大。

SAT2文科考试人数远低于理科,并且对于大多数学生来说,难度高于理科。所以有竞争力的分数段也是相对低一些,申请前30的学生,700-720分以上的成绩可做递交。700分以下,如果申请目标不高,680-700之间也是可以用的。

六、如果一所大学上一届录了我们中学9人,但最后实际没有一人去。这样会对下一届产生影响吗?

上一届入学率从学校角度来说不是主要评判是否录取下一届的依据,关键还是要看学生是否符合其录取要求。外部客观因素不用考虑过多,自己无法控制。如果希望去申请这所学校,那么做好自己的申请就好。

七、请问研究的学术课题一年结束,但出于申请的考虑同一项目是否一定延续两年还是同一学术活动用其他形式继续表现也可以?

虽然美国大学申请时,活动的持续时间是参考因素之一,但并不是绝对的活动做得越久效果就一定越好,主要还是看活动的实际质量以及申请人的参与程度。所以,如果学术项目就是一年的,没有必要强行延续到两年,只要做得深入、有质量,效果也会非常好,而且该活动结束后,如果能用其他形式继续该领域的研究,同样可以强化申请人的学术背景,突出学术主线。

八、申请中要填写活动和奖项,填写时各有什么具体要求(比如名称、描述的字数等)活动和奖项可以重复吗?(即做了两年课题,后课题得奖了)活动奖项的内容和简历的内容有什么差别或偏重吗?

以美本申请的主流申请系统为例:在填写活动信息时,活动名称/职位处,字数限制为50字符(字母和数字每一个占一个字符;活动内容描述字数限制为150字符。同样的活动或奖项不要重复填写,有凑数嫌疑。美国本科申请不需要制作个人简历美国本科申请留学材料,美国本科留学申请中易忽视哪些问题?,只需要在申请系统中逐项填写即可。

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作者: gangzai303

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