作为留学最热门的两个国家，一直以来，英国和美国总会被拿来做对比，接下来，顶试留学想和大家聊聊的是英国和美国留学读研有什么差别？英国读研选什么专业比较好？如果你也正在英国和美国之间犹豫的话，记得关注接下来的内容。

一、英国和美国留学读研有什么差别？

英国和美国留学读研有什么差别？一般来说，主要体现在如下几点：

1、找工作就业：美国>>英国

美国：毕业后为学生提供12-36个月的实习（OPT）时间，期间学生如果抓住机会转正，则有机会获得工作（H1B）签证。一旦能够留在美国，你的收入几乎超过世界上所有的国家，稳居第一。

若回国发展，相比英澳，美国的文凭一般会更受青睐。

英国：毕业后不额外提供实习时间，但有些项目自带实习，实习时间每周不得超过20个小时，若想在英国找到工作，需要在读书期间多下功夫。

若回国发展，英国硕士文凭的含金量略次于美国。

2、就业机会：美国>英国

美国：美国拥有众多的世界一流企业，他们能为美国留学生提供大量的实习和就业机会。只要你的学校的地理位置好，所学的专业是企业所需要的，那找工作就相当好找。

英国：英国的就业机会相对较少，为留学生提供的岗位也很有限。而且英国为留学生提供的工签也很难申请。所以相对来说，美国比英国的工作机会也更多一些。

3、学制：英国一年，美国1到2年

美国商科研究生的时间大多为1年，也有1年半和2年的；一般超过一年的，很多都是自带实习的。美国研究生是修学分的，一般硕士是30-40个学分，学生如果能提前修完学分即可提前毕业，比较灵活。

英国的授课型硕士一般在一年左右。研究型硕士则约为两年。研究生课程一般总共修8-9门课，每门课程成绩合格QS200名校留学，完成论文方可毕业。

4、学校质量（国际排名）：美国>英国

世界名次和名校数量来看，美国拥有无可比拟的优势！比如世界大学排名前50的学校，美国能占到30所左右，英国大概几所。从名校数量来说美国是远远高于英国的。

另外，美国的学校比英国更多，可供选择的面也更广一些。

5、申请要求：美国比英国灵活，更适合想要逆袭的学生

美国的录取更加灵活，更看重综合素质。如果你的学校背景、软性背景、硬件条件中，有明显可以劣势，你可以用其他两个条件去弥补你的劣势。这也就是为什么双非背景的学生可以逆袭到美国名校的原因。这其实也更加人性化，和科学化

英国高校录取学生更看重学生的本科出身(是否国内211本科和本科期间的GPA)，优秀的毕业院校和高GPA则是申请英国高校的首要条件，相对语言成绩和标准化考试的标准则松散一些。如果不是申请G5或顶尖商学院，英国基本上不需要GMAT/GRE成绩。

6、教育质量：美国更高

美国的教育无论从数量上、质量上均称得上世界一流水平；是世界上教育最发达的国家之一，目前全美拥有3800多所高等院校；是世界上第一个实现高等教育大众化的国家。美国的高等院校还被公认为全世界最具竞争性的高等院校。

英国的教育制度历史悠久，已有700多年的发展历史，具有很强的实力和坚实的基础。因此，英国的文凭获得国际公认和尊重。

7、留学成本：美国更贵

美国一年的费用大致50万左右，英国大致35万左右。

生活费用方面，美国留学生活费和其它杂费，不同的地区有不同的生活标准，基本在为6000-15000美元，通常纽约、旧金山地区的生活费用会比一些乡村地区高得多。 英国一年的生活费为7万-10万元，包括伙食费、住宿费、交通费及必要的零用花费，当然，伦敦地区会比非伦敦地区高一些。若从学制来看，英国留学的总体成本还是比美国低一点点的。

8、申请方式：美国更加严格

英国大学允许没有雅思的成绩的情况下递交申请，雅思成绩可以后补。（这一点还是比较人性化）如果最终同学的IELTS达不到学校的最低语言要求，还可以申请语言课程，语言课程顺利毕业则可以直接进入硕士项目学习。

申请美国的同学则需要做好长期的备考准备，不管是TOP10还是的美国高校均需要在申请前提供满足学校最低要求的TOEFL/IELTS和GRE/GMAT成绩，没有则没有英国给学生们配语言课这样的录取情况。

9、硕士类别：英国分授课型和研究型，美国很少分

英国的研究生分为授课型硕士和研究型硕士。其中，授课型硕士通常为MSc、MA、MEng、MBA等学位；研究型硕士则通常为MRes和MPhil学位。

美国研究生学位课程没有授课型与研究型区分。虽然有些课程有 Track 和Non- Track之分，但这和我们上面提到的“研究型”“授课型”是有所区别的，可以说，美国的硕士都是“授课型”。而且大多数学校不是学年制而是学分制，完成学分即可毕业。

10、交通对比：英国>美国

如果是大城市比较，两者差别不大。相对来说，英国的公共交通相对来说比较发达，几乎每座城市都有完善的巴士、铁路系统，出行比较方便，这也意味着留学英国的同学会有相当一部分费用用在交通方面。而美国有很多大学都是处于乡村地区，而这些地区的交通是不完善的，不少学生需要开车上学，一旦购置小汽车，那么费用也会蹭蹭蹭地飙升了。

二、英国读研选什么专业比较好？

1、商科类专业

商科类专业一直是英国留学的热门选择之一。这类专业涵盖了市场营销、金融、会计、人力资源管理等多个方向，为学生提供了广泛的职业发展机会。英国的商科教育注重实践与应用读研究生去美国好还是英国好，许多课程都包含了案例分析、团队合作、商业模拟等实践环节，帮助学生更好地将理论知识应用于实际工作中。

2、工程类专业

研究生英国留学专业有哪些？工程类专业也是英国留学的热门选择之一。英国的工程教育历史悠久，拥有许多世界一流的工程学院和研究中心。无论是机械工程、电子工程还是土木工程，英国都能为你提供优质的教育资源和实践机会。同时，英国的工程行业也非常发达，毕业生有着广阔的就业前景。

3、计算机科学专业

在信息化时代，计算机科学专业成为了越来越多学生的选择。英国的计算机科学教育注重创新与实践，为学生提供了丰富的课程选择和实验室设施。在这里，你不仅可以学习到最新的计算机技术和编程语言，还可以参与到各种创新项目和研究中，为未来的职业发展打下坚实的基础。

4、艺术与设计专业

如果你对艺术与设计感兴趣，那么英国无疑是一个理想的留学目的地。英国拥有许多世界著名的艺术与设计学院，如伦敦艺术大学、皇家艺术学院等。这些学院提供了丰富的课程选择和优秀的师资力量，帮助学生发掘自己的创造力和艺术潜能。同时读研究生去美国好还是英国好，英国和美国留学读研有什么差别？英国读研选什么专业比较好？，英国的艺术与设计行业也非常发达，为毕业生提供了广阔的就业机会。

5、生物科学专业

生物科学是近年来越来越受到关注的专业领域之一。英国的生物科学研究处于世界领先水平，拥有许多优秀的研究机构和实验室。在这里，你可以接触到最新的生物科学研究成果和技术应用，为自己的未来职业发展奠定坚实的基础。

以上便是关于英国和美国留学读研有什么差别的介绍了，作为一家拥有30年经验的留学机构，顶试留学不仅拥有丰富的名校资源，也拥有中英美专家团队，能因地制宜地制定个性化的留学方案，让学生们能顺利进入自己的梦中情校。如果您在筹备赴英留学的过程中遇到任何问题，都欢迎联系顶试留学。

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读研究生去美国好还是英国好，英国硕士VS美国硕士

这不是一篇留学文，只是我自己基于自己在英国和美国读研究生的经历写的感受。同时，我读书的经历并不具有普遍性，所以以我自己读过的学校和专业出发写的这篇文。英国已经比较久远了，所以写的基于记忆，美国写的详细些。

英国硕士：

申请材料：本科成绩，两位本科老师的推荐信，个人陈述 ，为什么想读这个专业。

在UCL读的研究生，授课型，社会科学类，学制一年。我们专业的排名在英国算是前三了，所以当时拿到offer就毫不犹豫的去读了，虽然我爸并不满意，觉得我这种专业没什么意义，事实上，对就业来说，大部分文科专业确实没有太大意义，尤其是作为外国留学生在英国找工作的话，所以最后我毕业就回国了，没有留在伦敦找工作。

我申请研究生很晚，当年7月才拿到本科的BA ，upper 学位。英国本科是40分及格，均分70以上是first ， 60以上upper ，50以上是lower ，40以上是third，我当时最后的平均成绩67，离first还差了几分。那年夏天申请了三所伦敦学校的研究生课程，最后在开学前不到两周百转千回的终于拿到了UCL的offer，就飞回伦敦上学了。

当时我们专业一年的学费是固定的，因为学分固定，国际生12000多镑，对比了一下隔壁一些学院和专业的费用，算便宜点的。本科的时候学费一年不到8000镑。记得当时除了LSE（研究生阶段）很牛逼的让英国学生跟国际学生交一样的学费之外（LSE本科的学费是有英国和非英国学生的差别），大部分英国大学实行的是英国学生和国际学生的双学费标准。我们专业的英国同学们，一年的学费是3000英镑，不到我们的1/4，因为政府会补贴。

本科学的商科，研究生读社会科学，转变很大。基本上本科学的跟研究生完全无关，现在回想那一年的研究生课程，很艰辛吧。我本身不是个很的人，一直以来都没很多朋友，生活过的所有地方，平日交往的人总是那么几个，还都是女生。大部分时间都是自己一个去学校上课，去图书馆学习，平日的业余活动就是在周边走走，因为住的很市中心，在 SQ旁边，所以很多地方基本都是步行的距离。记得有次深秋的周末一个人抱了几篇上课要看的和一保温杯的奶茶去St James公园躺草地。可以想象我是有多独。

研究生期间大部分课程都让我很吃力，尤其是好几门课很多时候要谈哲学基础，很多很多，总是读不完，而上课基本都是模式，教室里大家围坐一圈，老师引导，大家一起讨论，现在想想那一年我估计有点抑郁。我们系中国学生特别少，加上隔壁一个专业的一个香港学生还有我们专业一共只有四个中国学生，而大家除了上课能碰上，平时住不同地方也没什么交集。

当时我们专业每学期要修四门课，其中两门必修，两门选修。英国一学年有三个学期，我们学校秋季入学，从9月底上到12月圣诞前，那年圣诞节放了三周的假期一直到过完新年。然后第二学期从一月中上到三月底，复活节假期，放了四个星期假期，第三个学期开始基本就是五月了，差不多一个多月的考试月，一直能考到六月，看各专业的课程考试安排。我们专业是完全没有考试的，全是paper（本科时候有考试）。我们专业的两个学期的八门课的paper都是放完假期交，所以我的圣诞假期和复活节假期都是在写各种paper度过的。第三个学期没有考试的我当然只有一个大项目——，不少于1万5千字。

我本科的时候写过，好像要求是八千，完成的时候差不多一万字，所以最后拿的是。而硕士的更是个浩大的工程。写了差不多四个月，从五月开题到后面七月一稿和八月二稿，最后九月底前交终稿，呕心沥血的过程。中间还趁着二稿返回来之前一个人跑去苏格兰和湖区玩了一圈，用之前本科时候打工赚的攒下来的钱。

这一年上学没有买过一本书（/教材），一来所有上课的老师没有规定哪本书是必须要买做教材的，二来我们上课大部分都是各种，或是某本书的某些章节，并不需要买哪本书。第一堂课的时候，老师发了课程大纲，上面有各种需要读的，自己通过学校的图书馆网络找各种paper就可以（对，自己找），下载下来，自己打印。学校给我们发了一张专门用于打印的卡（跟学生卡不是一张），自己往里面充钱，刷卡打印。

那时候科技还没这么发达，苹果才刚开始出手机（你懂的），所以根本没有现在这么多选择，什么iPad啊啊，当时只有换一台在现在看来很是笨重的笔记本电脑，还好那会的东西质量很好。这些paper在电脑上也是可以看的，但特别伤，尤其是盯着屏幕实在是有损肩周颈椎，所以我基本都是把paper全部打印出来，如果是书里的章节，就去图书馆借书，然后复印下来。主要也是那时候我们的学校的系统相对现在来看真的是很简单的，主要功能是学生邮件和提交作业的用途（当然还有交学费）。有时候老师会通过系统给我们发PPT的讲义，但不是每次讲义都会发的，而且基本都是课后才发。

我们学校的主图书馆很美（有出现在《盗梦空间》里），但去的不多，因为我们社科类有专门的图书馆，在主校区后面的楼里，平时如果在学校一般都是去这个图书馆学习，有点老旧，不是很喜欢。我们系在主校区的西北角，大部分的课程都在这里上，教室都是在阁楼那种狭小空间里。系里的老师大部分在另一栋楼，隔了主校区两个街区，更靠近大英博物馆。平时上课的时候也需要两遍楼走，单程步行大概得15分钟。

学校食堂印象里当时就一个，在主校区后面的地下，午饭时间人满为患，我周围大部分人其实不太会去食堂吃，我们大部分都是自己带午饭，或者买个三明治解决，不大会坐食堂里吃饭。去过几次，味道很不怎么样，但至少比冷的三明治来说，是热乎的。我大部分时间都是自己做饭，而且是很正经的做饭，所以当时也真的花了不少时间在解决一日三餐上面。

比起现在智能手机，各种电子设备，回头看看当年上学，真的很清静了。不会拿着手机不停的刷。那会大部分网络都还是有线的，我们宿舍有网络的接线口，插在笔记本电脑上（电脑是有无线功能，只是英国当时宿舍没有无线），真的浪费了挺多时间在看各种台剧和台湾综艺上面，尤其是每次做完饭，吃饭的时间都是找综艺来看下饭。

英国全职学生可以合法校外打工，每周不超过20个小时，假期不超过40个小时。合法的工作话，需要去申请 ，然后每周拿到的工资会自动减扣相应的税金。

学校很注重学术抄袭，我们学校有专门的提交作业的页面，自动查重，所有提交的paper都会经过查重再发到老师那里。我的圣诞节和复活节两个假期基本是每周写一个paper，每篇都是3000字要求，还要各种注意，左思考右思考。

研究生跟本科评分系统不一样。研究生阶段50分是及格，我们学校50-70中间都算是pass拿学位，只有均分70以上才会有的标注，我认识的人里面，只有一位读物理的大哥拿了的美国藤校留学，其他基本都上不了70。

我们系让我印象最深刻的是对于学术的追求吧。系里的老师都是学术咖，系里经常安排中午的lunch ，除了我们系自己的教授老师，有时候还会邀请校外的教授老师，来谈他们最近的研究或是在写的paper，这些活动会提前邮件通知全系的老师学生，自由参加，有的也会要求我们参加（根据专业或课程），大家中午带上午饭，坐在会议室里聊一个小时。我的论文指导老师当时也是我们专业的负责老师，那会他还是，现在也还没当上教授，英国当上教授真的是很难

美国硕士：

申请背景：工作数年，无语言成绩（英语的本科和硕士学位），考了GRE。

申请材料：GRE跟我最后跟拿到offer没有任何关系，提交的材料主要是一个 essay，解释为什么想申请这个专业。大部分申请都是提交的SOP， of ，因为之前计划申请的都是PhD，后来申请的这个最后也被学院换成另一个项目的offer给我的。PhD都是三封推荐信，而研究生只要两封。找的是之前工作的领导，还有认识的美国的一位文理学院的教授，他之前在中国做过访问学者，参加了一次美使馆的活动时候认识的，从我最初有申请美国上学的想法的时候就跟他交流过，所以整个申请过程他帮了不少忙，在推荐信上面。

NYU研究生，公共事业管理，公共政策方向，学制一年。这个项目是学院把我调剂过去的，说我工作时间比较长，更适合读这个项目。给了点奖学金，然后说如果我不打算2018年入学的话，奖学金会转给别人，于是觉得机会难得，我就来了。

美国的硕士基本都是两年的，但现在也有很多一年的项目。英语国家现在高等教育都产业化了，国际留学生的钱真的好赚。不过NYU本身就是个私立学校，所以美国学生跟国际学生交的学费是一样一样一样的读研究生去美国好还是英国好，英国硕士VS美国硕士，这点是不是很心理平衡！2018/2019学年的学分是$1788/每学分，除了NYU Law家的LLM（法学一年）还有NYU Stern家的MBA这种固定学费的项目，其他专业项目基本都是按学分交钱，而1788只是学分的钱，学校还有一个注册费，第一个学分的注册费将近500刀，然后往后递减，基本一个学期修15个学分的话，要再交1500刀，所以最后平均下来，一个学分差不多是将近$1900（国际学生最低要求是每学期12个学分）。NYU是私立学校，所以完全没有美国公立学校有的任何优惠措施，包括本州居民可以有的学费减免，NYU都没有，不过NYU也有很多奖学金，但再多也多不过学费。

课程方面，我们项目有三门必修课一共12个学分，第一学期上了两门，第二学期上了一门，剩下的18个学分自由选择。学校的课程如果是整个学期的，一般都是3分的，如果是半学期的课程，那就是1.5分。2018 FALL的选课，在夏天就给我们发邮件让我们选课了，我申请的晚，拿offer也晚，但也没关系。开学的头两个星期还可以随便drop，就是如果之前选了某个老师的某门课，你开学上了一次或两次觉得不喜欢，那在第二个星期结束前还可以弃课，可以重新选别的课，开学两周之内的变更不会出现在最后的成绩单上面，但如果超过这个学校规定的时间，你当然还可以换课，只是成绩单上会有显示你选过这门课，但了，没有成绩，还会留着学分案底。而且学分挂钩的费用也会有相应的扣除，根据drop的时间，越早就能拿回越多钱（前提是你不是换课），越往后钱拿回来越少，最后有时间节点是拿不回来已经交了的钱的。不过学校一般是开学的第三周才会要求交齐学费，所以在交完钱之前，可以换课可以drop，而学费账单随时根据你选课的学分变动。学校还提供学费分期付款，需要交纳$50美金的分期申请费。

2019 的选课早在2018年的11月中旬就开放了，我们项目指导老师开学没多久就给我们项目的同学们办了一次选课介绍会，会推荐一些给我们项目选的课程，也会推荐一些学校其他一些评分比较高的课程。或这种假期的课程我之前在另一篇 提过点点，最多能选3分的课，可以累计六分。这两个假期期间的选课也会有通知。去年开学前，学校才终于放了2018/2019学年的时间表，据说比晚年都迟了了很多。关于选课或交学费之类的重要事项，时间表上都会标出来，但放假时间就没有，只有开学时间了。

这里必须隆重提一下我们学院的课程评价系统。每门课结束前，我们学院的dean就会发邮件到我们邮箱，让我们在规定的时间内去提交我们对于上的课的评价，大部分是评分制，1到5分，然后也有开放式的问题，主题都是一样，就是这门课最有价值的地方是哪些，有哪些是和其他课程重合的，我对这门课什么地方印象深刻，我对授课的老师有什么评价，一般花个10分钟可以完成。这种线上的评分是在课程结束的时候才会收到的。而的时候，老师会上课带着纸质的问卷来课上让我们填，内容更简单，主要是半学期上课的感受。这些评分都是在学院网站的评分上可以看到的，当然必须是已经注册的学生才能登陆，还没拿到offer的群众们是看不到课程评分结果的。选课的时候可以去看看网站上的以往学生给的评价，很全面，也可以去跟上一年的学长学姐打听某个老师的课程如何。学院有几门必修课是好几个老师上同一个课程的，上课时间段不一样，当然老师的授课方式也是不一样，所以可以根据自己的时间和喜好选择相应的老师的课程。当然，更多的课是只有一个老师上的，所以也没什么好挑，选或不选看你兴趣了。

美国研究生上课的形式我觉得比英国刻板很多了，虽然大部分课都是在教室里围一圈坐，但发言都要举手，被老师点了才能说。刚开始有点不习惯，举手回答问题或发表观点这种好像已经好几个世纪了，于是有时候还会不自觉地还没举起手就说了自己的想法，这种行为我也知道不合适美国的课堂。不过老师讲课的时候，可以随时打断，如果有哪些点没有明白，或说了什么没听过的词的话，都可以随时举手请老师多解释一些。很多老师很忙，下了课就不见人了，但在老师收拾完东西离开前，其实也还是有时间去搭个讪说点自己对于课上某些内容的想法，我有好几门课都会在下课的时候去找老师闲聊两句，有时候真的是对某个点有自己不得不说的读研究生去美国好还是英国好，有时候也就是回应下自己的兴趣。

所有老师都有 hour，第一节课都会告诉大家时间。有些老师的OH是固定的，固定的时间和固定的办公室，这种基本都是固定的，但学校又很多是客座教授，平时有别的工作，只是兼职来教书的，这种需要提前邮件约时间OH。

跟英国不一样，每门课以一篇paper定成绩，美国的课程，成绩组合了不同内容，典型的是出勤和课上参与、期中成绩和期末成绩三个部分，当然期末的paper或考试占大头。出勤和上课这种不仅限于课堂，还包括平时的作业提交情况，有的作业的结果是算成绩的，有的是交了就算成绩。各种形式看老师自己的喜好。

我们学院的两年研究生项目总学分是48分的要求，即一学期12个学分，上四个学期两年，或者也可以和假期的时候选些学分，快的话，三个学期可以完成毕业。这是对于国际学生来说。我们学院也有很多在纽约或附近州上班的人，基本美国人上研究生很少会本科毕业就直接上的，一方面本科毕业完得先工作还贷款，另一方面也可以从工作中发现自己的需求，再决定上什么专业的研究生。如果是在职读研究生的话，大部分人两年完成不了48个学分，不会跟国际生一样两年读完就毕业，很多会三年甚至四五年才读完毕业。

我们学院没有这个东西，即不需要写毕业论文，但有个比毕业论文更难的任务，！意思是 ，跟论文的分量是一样的，但这个任务一般都是以小组为单位完成的。以我们学院的专业，这种小组项目都是做实际的，学校会找一些现实生活中的机构，他们有这样或那样的问题，需要一些专业的分析和咨询，最后以小组为单位写个。之前上课认识的朋友他们小组四个人去年夏天去了非洲，为当地的一个做有机生物燃料的公益机构做了全程的分析和指导，听着这些就觉得很有意思。

我们学院是要求所有录取两年项目的学生如果少于两年的全职工作经验，是要完成 (PER)，并且算学分，国际学生可以通过申请CPT( )，参与校外的PER，兼职打工不算在这个范围里，因为CPT是要求跟课程相关的工作。

我这一年买了几本上课的书，纯属被逼无奈。第一个学期开学前，我们有门课要求在上课前要读完五本书，写book ，也没有说是不是算成绩，大家都不敢马虎，毕竟这么课的大纲上就这么一个任务，即使这么课只是个pass or fail的评分。当时这几本书在学校的图书馆找了，也在纽约图书馆里找了，都没有，没办法，只好上买了，有的买的是二手，便宜些，有的没二手，只能买全新的，终于在上课前都收到了，也得赶紧看，写paper。

再之后，这一年就没有再买其他所谓的老师上课要求的书了。主要原因是，即使这书我们学校借不到，也可以通过学校图书馆的网络从别的美国大学图书馆里借过来，花点时间罢了，但都能找到。甚至有本老师要求我们看的书（不用写paper只是上课讨论）还在纽约图书馆找到了，所以也不需要买了。

这里需要说下NYU的网上系统。我们有个NYU HOME，里面汇集了各种不同的系统， 我自己常用的有几个：NYU Email，NYU ，NYU 和。

NYU Email当然就是邮箱了，Gmail的服务器提供服务，内容跟Gmail是一样的，包括 Drive，有时候老师或学院的公共信息资源会通过 Drive share Doc之类的文件。

NYU 这个系统基本是每个人天天都要用到的。就是选了的课全部在这个系统里显示课程资料，同时可以发给授课老师和其他上同一门课的同学，每个项目都是按课程名称分的。老师会把课纲发到这里面，大部分老师会同时提供每节课需要的资料，以及PPT讲义，只需要直接下载下来就可以，打印随你自己喜好了，也看课程，有的老师会建议大家把PPT打印出来做笔记，但大部分老师随你喜欢，环保来说，不用打印了，都是电子版。

这里说下关于科技发展吧，想想以前在英国上学，大部分学生都是有笔记本电脑的，尤其是留学生群体里，几乎都是人手一台，但那个时候并不会天天都带笔记本电脑去上课，主要也因为那会太重了吧，并不方便携带。科技发展快啊，现在轻了很多，几乎人人都是一台Mac上课（极少数其他牌子的，有的），或者有的带iPad（带键盘）就够了。笔和纸几乎快可以从课堂里消失了（我倒还会带笔和笔记本做笔记）。

不过要吐槽下我有两门课的老师，太有版权意识了，害我废了好多钱。我们上课有些案例是的资料库的，包括 和 上的资料（有些是case必须买，有些是普通的paper），老师可以直接去选资料，打包好发链接给我们，我们自己去付钱买PDF版本下载打印，价格大概是5美金一篇paper，不算贵，但数量多了就贵了。但有门必须课老师直接给我们发了个链接，让我们去付钱，大家乖乖自己付完钱之后，才发现每篇paper直接可以下载到免费的PDF，根本不需要花钱！伤心。不过有门课只用到一次这种case资料，于是我就给其他上这门课的小伙伴发了邮件，大家一起share买，最后一个人只要2刀，这样费用就省了不少。

我还费过钱在买New York Times上面，因为有的课的老师会直接丢NYT上面的文章链接，偶尔也有The 上面的，这些网站每个月只有2-3篇免费的文章阅读，一门课有时候都不止3篇了，所以被逼的买了每个月的，还好也不贵，学生价是一个月$4。

NYU 这个系统也是很方便的。我几乎是天生的上手快，开学一个礼拜之内可以熟悉全部的学校系统资源，以前英国上学如此，现在继续如此。我有个同学院的同学今年过完年在图书馆约着见面，他帮我从国内带了在MUJI买的 ，正好那天我从图书馆借了书，然后他跟我说他还没在图书馆借过书，他也不知道怎么在图书馆系统里找书，我当时特别惊讶，我们都上学一个多学期了，他都没用过图书馆的资源。好吧，可能他上的课完全不需要用到图书馆的资源。虽然前面说了很多老师会提前把上课的的PDF版或者链接发到NYU ，但还是有一些零星的paper要自己找，所以图书馆的系统我用的很顺溜，而且有些书NYU图书馆没有，我还能从别的学校借过来，最远的有从加州大学那边寄过来的书，这个是美国大学图书馆网络的便利性，如果本校没有，可以申请外校的资源。

重点说下这个系统，这个是所有系统的核心了。这个上面是我们在NYU的核心信息，包括选课和缴纳学费，都通过这个系统（缴费从进去再导到另一个叫的系统界面缴费），我们用这个系统基本都是为了这两个目的。前面提到过我们学院的课程评分系统，那个在我们学院的界面里才能看到我们学院提供的课程的评分，然后在通过NYU大学的去选课，两个是独立的。

相比英国很注重，我在美国上学这一年只有一门课的老师要求我们查重，提交到，然后系统很快出结果。当时那篇final paper出来的结果有大概10%，不过都是，很安全的范围。而其他课不要求查，更多的原因是我们写的paper都是各种实际的案例，不是英国上课那种这个研究那个学说，真实案例更多的是个人的分析和观点，所以并不是重点。这个应该也是我们学院的关系吧，上课都是 ，我们写的很多都是 memo，不是传统的essay，所以老师评分的重点不在于你是不是准确的引用或是，当然格式不能错，引用了就得写好出处，最后也得有。

最后，我想强调一下，在国外上学真的没有你看到我之前写文或拍的照片那么美好和幸福，那些美好或幸福都是某一个瞬间时刻的，上学的常态是你要面对很多很多压力，这些压力对我来说是我在工作中少有遇见的（好吧，我之前的工作相对大部分人的工作轻松很多了），我两个学期期末的那两三周，太难了，四五门课列出来的final paper和作业是十几项的，而且大部分都得自己一个人面对，哪怕有的是，但你如果指望别人帮你做好，那你就只能等着fail了。我上学期有门课是 final paper，老师要求是不少于15-18页，到DDL的前四天，我和我的队友一个字都还没有写，因为我们各自都还有别的考试和paper，最后的结果是我先花了两天半的时间写draft，各种搜集资料看资料，也包括看以前上这门课的学生写的paper（老师发给我们做参考，每个项目都是独一无二的，所以也抄袭不了），期间我每写完一个章节就发给我队友修改，终于是在DDL的凌晨写完了20页，最后花了大半天两个人一起全部过了一遍才交掉。

可能也是我想要的太多，我不想只是pass一门课，我还想要一个好的成绩，我想要真正学到知识，我想要在课堂里参与。我一直觉得我在英国读研究生的时候有太多遗憾了，包括上课的时候发言太少，参与不够，虽然paper都写了论文也交了，但成绩也很平平，并没有好好努力，那一年还花太多时间看剧看综艺所谓的减压。虽然成绩对我这个年纪来说真的已经很不重要的，毕竟我现在再去找工作，不会因为我GPA高而得到机会，但我还是想要努力，因为GPA成绩对这一年的我来说，是一个目标，是一个我努力了可以实现的目标，是付出了可以有回报的目标。所以我再次有机会回到学校，我想要努力一些，课堂上多参与，课后也少花时间在电视或一些无意义的娱乐上面，而是花时间多看看这个美好的城市和这个世界，去好好生活，锻炼身体。

现在回头省视这一年来的学习和生活，我算是实现了上学前想要的。还不赖。