2020年国内研究生报考人数超340万，比2019年增加了51万人。为了规避国内激烈的竞争QS100名校留学，也为了加强自身优势，越来越多的人倾向于申请美研。

在美研申请过程中，有这样两方阵营：

国内读本科的同学——叹息自己留学晚，没能享受美本的资源尤其是免提交语言成绩的便利……

美本的同学——日常深陷各种考试与论文港本申请美国研究生，国外实习比不上本地人，国内实习有时间差……

看起来国本和美本的学生都不容易，那两者对比谁的难度更大？今天就来扒一扒，顺便讨论一下各自该如何补短，做最科学的规划！

国内本科生优势

1，在校课业压力小，准备时间充裕

相比于美本的同学，国内本科生的课业压力小很多，考试也比较少，主要就是期中和期末。因此学生有更多的时间准备研究生申请。除了可以抽出更多的时间准备GRE等标化考试，国内本科学生最大的优势是有更多时间进行系统的、高质量的背景活动提升软实力。

美国本科学业繁重，大多数课程都有一定的难度，且都设置着比较密集的考试。除了期中期末，还要应付日常考试、各种论文和作业。再加上美国本科课程选择比较自由，很多学生会选择辅修，任务量再次升级。在这样的情况下，学生很难有时间去进行系统的背景提升，也因此有很大比例的学生没有特别出彩的标化分数。

2，科研、实习等机会众多

在科研方面，国内大学对于本科生提供的机会较多，如竞赛、科技创新项目、孵化器等港本申请美国研究生，陆本VS美本，申请美国研究生哪个更有优势？，优秀的学生有很多机会参与到科研中来。社会上给在校生提供的实习机会也比较多，很多优秀的学生可以直接转正。而美本的学生获得的科研机会则少得多。至于实习，本土人确实更有优势。

美国本科生优势

1，标化成绩

对于美本学生而言，最大的优势就是标化成绩，具体体现为以下几点：

语言成绩

美本同学申请美研，往往可以免托福或雅思成绩（具体学校以及项目可能存在差异，以学校官网为准）。同时在美国学习多年，学生多多少少都能提升自己的语言水平，因此准备研究生考试时也能少一些压力。

国内的同学，则要在托福（雅思）考试中投入额外的巨大精力。

GPA

虽然国内外GPA打分机制可能不同，但是考察点相同，也都是通过计算考试分数来体现学生的在校成绩。美国考试数量多，且论文、出勤率等都会作为GPA打分的参考，因此一次考试失利所造成的分数影响比较小，加权GPA不太被拉低。从这种角度看，学习任务重也有一定的好处……而国内GPA主要就是靠期中期末来体现，一次考试对于大学期间GPA整体表现影响较大。

GRE/GMAT等

部分美国大学对于美国本科的学习经历更为青睐（认为其基础更好之类的），因此对这些学生的GRE要求可能会比国本更包容。

到美国上研究生怎么，赴美留学生靠谱细节，如何申请美国的大学的研究生

现如今这一社会，软实力一般有时候看得比硬实力愈加的重要，对于留学生来说亦是这般，不管是留学申请还是境外求学，都离不开你的软实力，有时候即使你在硬件上不如人，但你的软实力足够好也能帮助到你在这条路上走得更顺利。可是，如今我们中国的留学生都普遍欠缺一些重要的软实力，有一些同学甚至压根没有认识到软性实力的重要性，这导致他们尽管拿到了offer，在海外的学习也变得特别困难。针对这样的情况，学您留学小编也来和小伙伴们探讨一下，作为留学生，我们应该如何去提升软实力，怎么样让自己不论是在前期的留学申请还是在之后几年的求学生涯中都更加有竞争力，能做到“软硬兼施”。

一、留学申请

在留学申请上，以研究生为例，学生的相关背景条件可以用软硬条件来进行划分：①硬件：平均成绩、托福、GRE/GMAT; ②软件：课外活动、社会实践、学术报告的发表及实验室的研究背景等。在硬性实力上，学生之间往往的相差不多，相当难分出胜负。而学生想要脱颖而出，就需要在软件条件上想办法。因为非常多时候，申请成功与否的关键就在于你的软实力。接着学您留学小编就以比较普遍的理工科和商科为例，详细介绍如何提升软性实力来帮助留学申请。

理工科

理工科的学生，若想美国研究生留学申请成功，甚至很可能还想要申请到奖学金，那你应该及时进入实验室从事研究工作，而且最好能取得一定成果。如果你想筹备美国硕士留学申请，又没有做过任何专业研究，那现在就要主动争取进入实验室的机会。

在申请阶段里，要加强与实验室导师或课题类似朋友的联系，寻找和他们合作学术报告的机会。因为美国大学比较重视论文稿，希望通过论文了解申请人的专业水平。学生在写学术论文时，要尽可能多了解所申请专业的最新动态，最前沿的科研技术。这些都是一种留学申请背景无形的提升，能够帮助学生打开眼界，提升专业能力，为你的论文稿增加亮点。

如果没有过硬的学术报告发表英国G5院校留学，这时你可以写些相关的专业性文章、研究建议，这些资料多少都可以弥补你缺少高质量论文稿所造成的影响。当然要是申请博士生的学生要尽可能发表学术报告。已经毕业，没法在大学进行研究的美国研究生留学申请者，可以努力找与本专业相关的单位进行实习，说到底很多美国大学都喜欢有从业经验的学生。

商科

对于商科的美国研究生留学申请者来说，可以从各方面来进行。一方面是在校表现。留学申请者可多参与志愿者、支教、社团等社会活动，争取成为负责人组织和策划各种活动，向美国大学展示自己的组织能力和领导能力。另外一方面是从业经验。美国大学都喜欢有工作经验的学生，拥有丰富的从业经验，能够大大加强你的竞争力。以美国研究生留学申请金融类专业为例，申请者可以选择银行、证券公司、保险公司等校外实习，积累实践经验的同时，还能加深对金融专业原理及操作技巧的理解。

于是总体而言，在留学申请这条路上，尤其是美国大学留学申请这条路上，除了那些“死成绩”，越为重要的还是你的“真能力”，提升了这些必不可少的软实力，相信你肯定可以比别人拿到更出众的offer。

二、海外求学

当然不是说你拿到了offer就可以高枕无忧了，真正要走的路还在后面，之后的这几年到美国上研究生怎么，赴美留学生靠谱细节，如何申请美国的大学的研究生，软性实力将贯穿你的学习生涯，尤其是在踏入美国大学的课堂之后，中国留学生的软性实力缺陷暴露得更加显然，而美国学生却显得格外突出，这其实并不是我们在硬实力上不如人，而是因为我们软性实力太过欠缺。

举一个最简单的列子，就是我们来美留学后时常碰到的项目，在国内读书的时候，我们很少听到“项目”这词，但美国的学生，可谓是是从小就开始接触项目了，即“”，中国学生在面对的时候，一般会有以下几种问题：

1、没有小组：因为文化和语言的关系，很多国内的留学生无法相当快跟美国同学融成一片，当需要组成小组来完成一个项目的时候，美国同学因为对他们不了解，不是很敢邀请他们进项目小组。

2、不会当领导：有些中国学生本来基础知识非常扎实到美国上研究生怎么，完成项目所需要的知识是足够的，完全应该起到项目组织者的作用。但是，因为中国学生领导经验不是很足，经常会让没有扎实知识的美国同学当了小组领导，使得项目走很大的弯路。

3、缺乏个人意见的交流和协调能力：美国学生从小训练对观点的评价，美国教育视为“批判性思维”的培养方式之一。因此，对所有观点，美国学生基本都能以客观方式表达自己的观点，对方可以有不同于自己的观点，但并不妨碍私下是极好的朋友。

但是，中国学生对于“面子”看得比较重，假如两人私交甚好，有不同观点就不好意思说出来，怕“得罪”对方。结果，反倒更会导致小组项目缺少了重要的观点。除此以外，也有的中国学生害怕自己的观点不“成熟”，不敢说。而协调不同的观点，让大家在一个平衡点上取得一致意见的能力，中国学生更是绝大多数都不具备的，因为在国内或许从来都无这样的机会。

从这个例子我们就可以看出，中国学生由于软性实力的欠缺，导致在学习上跟不上节奏，长此以往相当容易对自我失去信心，所以提高软性实力刻不容缓。

那究竟该怎么样在留学生活中提高自身的软实力呢?其实软性实力如果必需要把它具体化，可以分为领导力、创造力、服务社区的能力、挑战困难的能力和文化互融能力。所以如果要提高它也得从这五方面来一一入手。

众所周知美国人都比较有表演欲，美国的学生非常擅长表达自我，当你和他们相处的时候会不自觉的被他们感染，但其实在不知不觉间你就被他们所领导了。

所以对于中国留学生来说，你务必勇于去发出自我观点，展示出自己的实力，不要害羞或者谦虚，你要用你的言语和行动去让别人信服于你，不然你永远只能被他人牵着走。

创造力：

创新能力的重要性不言而喻，而与美国学生相比，中国学生兴许是太专注于课本，从小到大，获取的信息量完全不够，不见多识广，怎么开拓新路呢?所以要广泛的获得专业信息，多听多看多了解，你才能有新思路新想法，才能不断迸发出新的idea。

服务社区的能力：

美国的学生几乎从很小的时候就开始打工，做义工进入社会，并且在他们的中学就已经类似于一个微型社会了，不像国内是到了大学才开始有这方面的觉悟。所以趁现在还不是很晚，不要放过任何学习之外的空闲时间，实习经历、志愿者活动、义工服务、打工兼职等等都要多多尝试，这为你以后的就职就业有非常大的帮助。

挑战困难的能力：

咱们中国的学生由于从小都是被爹妈呵护着长大，其实普遍都存在着一种畏难情绪，但美国学生正相反，他们觉得越有挑战的事越刺激。于是在海外求学难免会遇到各种各样困难，而且那时有可能你是孤身一人，没有人帮你，于是你连接受困难并且战胜的它的勇气和能力都没有，那你兴许失去留学的意义了。

文化互融的能力：

美国是全球各国留学生都十分向往的国家，自然这里的大学都汇聚了全世界各地的学生，学会去包容接纳其他文化也是我们在美国求学时必不可少应当具有的一种能力。

所以你要保持一个开放的心态，积极与来自不同国家的人多接触，这样你才能意识到更多出众的人才，拓宽自己的视野。

申请美国大学研究生，申请美国前30名大学的研究生最低GPA是多少

一般来说，美国研究生申请要求大学平均成绩80分以上，按985、211和普通二本、三本，会有每个层次大约5分的差距。美国高校审查申请人学习成绩时，要求其将成绩转换为GPA()，并以此作为衡量申请人学业成就的标准。由于我国院校基本上采用百分制，在转换为GPA时应采取以下标准：90至100=4，80至89=3，70至79=2，60至69=1，小于60分=0。要想获得奖学金，首先是语言成绩，这是道门槛，托福最好在100分以上，分以上，如果是GMAT申请美国大学研究生，最好在600分以上QS100名校留学，此外，大学平均分GPA最好在3.0以上。

GPA成绩优异的学生

GPA大于3.7的学生，在申请时可考虑top30之内的学校，条件好的甚至可以考虑哈佛、耶鲁等美国常春藤名校，或是US.news&

Top30的学校。

GPA成绩一般的学生

GPA一般的学生，在申请时应考虑美国百大之内申请美国大学研究生，申请美国前30名大学的研究生最低GPA是多少，五十之后的学校，申请成功的概率相对较大。如果想申请Top50左右的名校，建议这类学生可在大二的时候开始作学术研究，通过学术论文或是研究活动来突出学术能力，以弥补GPA上的不突出。如果其他各方面都比较突出的学生，也可能申请到top30的学校。

GPA成绩差的学生

GPA低于3分的学生，建议申请排名在一百左右的学校。若想申请TOP50的学校可能性不大，除非你有很好的理由来解释你真的是做了什么专业领域的事从而影响了分数。

留学以自己的水平能申请到什么层次的大学，可以使用留学志愿参考系统：

使用方法：把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到系统中，系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例，可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例，了解一下与自己情况类似的人，他/她们都去了哪些院校，作为自己选择院校的参考。