教师介绍：

Full-Time

Haas：

纽约大学学院 音乐与表演艺术打击乐研究系主任；

一流的定音鼓演奏家 Haas在他二十多年的独特职业生涯中，将定音鼓的地位提升到了独奏乐器的水平。从古典协奏曲到爵士乐和摇滚乐，从交响乐杰作到在世作曲家的实验性作品，他被《》杂志誉为“定音鼓的帕格尼尼”。作为当代罕见的音乐大师，Haas于1980年在卡内基独奏厅举办了有史以来唯一一场定音鼓独奏音乐会，从而开启了他作为定音鼓独奏家的职业生涯。作为管弦乐团的独奏家，他与Maxim 指挥的纽约室内乐团首次合作演出，并在欧洲与 完成了他的欧洲独奏首秀。

Diaz：

Diaz是美国交响乐团以及纽约地区多个室内乐团体和拉丁音乐团体的打击乐手。他曾与洛杉矶爱乐乐团、大都会歌剧院管弦乐团、新泽西交响乐团、圣卢克管弦乐团等合作演出。他还为百老汇的多部作品担任打击乐演奏。作为一名活跃的教育家美国纽约大学研究生，Diaz曾在委内瑞拉青年和儿童管弦乐团（El ）、康涅狄格大学以及他在纽约的私人工作室教授古典打击乐。他还在皮博迪音乐学院、南加州大学、茱莉亚音乐学院、波士顿音乐学院和纽约曼尼斯音乐学院等教授非洲-古巴打击乐研讨会、课程和大师班。Diaz目前担任罗格斯大学和茱莉亚音乐学院的打击乐教师。

：

Dee 是一位打击乐手、歌手、作曲家和临床医生，以其在西非键盘打击乐音乐领域的开创性努力而闻名。1988年，她在加纳的科宾传统音乐节上演奏了gyil的传统曲目，导致达加拉民族首次宣布允许女性演奏这种乐器。她为NBC的《 》乐队演奏打击乐，并与百老汇的《狮子王》、 Glass合奏团、David Byrne、Paul 合奏团、Tori Amos、Airto 以及国际打击乐合奏团、（包括 、Zakir 和Glen Velez）合作录制和演出。

Mark ：

Josh 目前担任百老汇音乐剧《》的打击乐手。他作为临床医生、客座艺术家和教师备受追捧美国纽约大学研究生，打击乐专业师资介绍 | 纽约大学Steinhardt学院 音乐与表演艺术，并在多所大学举办了研讨会/大师班，包括纽约大学、罗格斯大学、卡内基梅隆大学和天普大学。还与Exit 9等团体一起在全国范围内巡演，并在全国多所学校进行表演和演讲。是康涅狄格州音乐学校The 的教职员工。

James ：

自伊斯曼音乐学院毕业后美国藤校留学，James 在纽约作为自由职业鼓手/打击乐手，事业蒸蒸日上。他录制了超过60部主要电影原声带和150张专辑，与 Horne、 、Billy Joel、 Cook和Tony 等众多艺术家合作。他参与了超过10部百老汇原声专辑的录制，曾与Peter Allen、Ben 、 Boone、 、Karen Akers和纽约爱乐乐团一起巡演。担任纽约芭蕾舞乐团的首席打击乐手，他还是纽约流行乐团和美国作曲家乐团的首席打击乐手。

：

2014年， 成为美国作曲家乐团的Van Lier研究员。此外，他目前还是普林斯顿大学音乐作曲专业的博士生！在那里，他在Dan 、Steve 、 和So 的指导下学习。近年来，他在完成博士论文的同时，积极在美国各地的学院、大学和中小学进行讲座和主持研讨会。目前，他的目标是在学院和大学建立钢鼓音乐课程，使音乐家能够主修钢鼓。在追求这一目标的同时，他还担任Pan in 的首席执行官，该组织是他为推广钢鼓的历史、教育和可持续性而创立的。

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Eriko Daimo

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美国威斯康辛麦迪逊大学研究生，威斯康辛大学麦迪逊分校公共英语演讲课程模式探究

92中国大学教学   2020年第8期在美国高校，公众演讲课是本科生的必修课程，特别开设来提高学生的沟通能力，并且从“听说读写”全方位培养英语综合素养，是高等教育中不可缺少的重要组成部分。威斯康辛大学麦迪逊分校（以下简称 UW-) 是最早在美国成功开设 APS（Art of ）的高校之一，承担该课程的交流艺术学院在修辞学方面的研究世界闻名。笔者于 2018—2019 年在UW- 作为访问学者，跟随在交流艺术界享有盛誉的演讲大师美国威斯康辛麦迪逊大学研究生，威斯康辛大学麦迪逊分校公共英语演讲课程模式探究，Art of 教材的作者 E. Lucas 做演讲学理论与实践方面的专业学习与研究，见识到了国际一流大学和教育研究者热忱严谨的态度和设计成熟巧妙的授课模式。现将笔者考察和了解的情况简要描述出来，以期透过具体案例，开拓国内英语公众演讲研究和教学者的思路，将仍属于新兴课程的APS 发展更加系统化、广泛化和本土化。UW- 的公众演讲课是本科一年级的必修课，课程名称为 Arts 100，强调演讲展示技巧和演讲稿撰写。小班教学，每班学生人数控制在 12 人以内，每次授课 50分钟，一周 3 次课。

每学期大概有 1500 个学生选课。在如此庞大选课人数的情况下，仍能保证小班教学，这得益于强大的助教系统。30 多人的教师团队来自于不同学科背景的研究生助教，他们经过严格的考核，得到助教工作机会。在开学前两周由 Lucas 教授亲自进行岗前培训，提供详细明确的教学目标和计划，细化到每节课的教学方法、课堂活动、任务安排、评估方式、教学与学习资源。开学后每周都有 2 个小时的集体备课，除了课程相关内容，助教们也会将学生们对于教学活动的反馈和遇到的一些突发问题进行分享和讨论处理方法。教授会不定期听课评估，学生在期末对每名教师进行打分，监督教学质量的同时美国top30名校留学，也能保证 30 个助教班级的课程进度统一，评估标准一致。此模式在 Lucas 教授的带领下成功运作 20 年，成为其他高校和课程的借鉴典范。当然，除了助教系统美国威斯康辛麦迪逊大学研究生，UW- APS 课程成功的重要因素是其所采取的先进有效的教学方法。Lucas(2004) 定义公众演讲为“A way of one’ s idea —of them with other and of inf l other .” 由此可见，此学科中学生的参与和互动的重要性，在以学生为中心的课堂中，学生不再像海绵般被动地吸收老师的讲解，而是积极的参与者。

在UW-，讨论环节是 APS 课程的主要形式，采用翻转课堂的理念，所有章节的内容都要求学威斯康辛大学麦迪逊分校公共英语演讲课程模式探究王一镭摘  要：本文的目的是介绍威斯康星大学麦迪逊分校公共演讲课程模式，该模式经过 20年的实践、发展和检验，被普遍认为是成功代表，是全世界修辞演讲学领域的研究学习对象。笔者将自己作为演讲大师 E. Lucas 访问学者一年期间的所学所感简要描述，旨在为中国的公共演讲课教师和研究者们设计更先进和适合中国大学生的英语公共演讲课程提供帮助和启发。关键词：威斯康辛大学麦迪逊分校；公共英语演讲；修辞；教学法王一镭，东北大学外国语学院讲师。16王一镭.indd 92 20/8/31 下午2:49

美国圣地亚哥大学研究生，加州大学圣地亚哥分校热门硕士项目推荐

现在留学的学生越来越多，留学可以开阔眼界，也能学习不一样的教育体制，而且国外名校众多，教育水平也一流。下面小编就来和大家说说“加州大学圣地亚哥分校热门硕士项目推荐”这个问题

位于CSE学院下面，这里CS75就是传统的计算机科学项目，计算机专业背景多数申请这个。

这里的修课模式多样，可以选择写论文，也可以全授课式，课程涵盖了理论/系统/应用三大领域，能满足学生的需求，还可以选择 多修8个学分，选一个跨学科方向。

当然对于美国读博非常友好，因为这里的phd教授权力很大，硕士期间只要导师ok，就可以转phd。

2、电气工程硕士

加州大学圣地亚哥分校的M.S.in and 属于 of 工程学院，工程学院排名全美第12，ECE专业排名全美第14。

MS项目共需修读48个学分，以研究导向为主，分带毕业论文和不带毕业论文两种模式。毕业生可选择就业或继续攻读博士学位。

鉴于其优秀的地理位置、学术水平以及非常好的就业市场认可度，每年该项目的竞争都较为激烈英国G5院校留学，属于申请1.5梯队。

3、商业分析硕士

属于STEM指定课程美国圣地亚哥大学研究生，项目可以在11个月完成，也可以延长至17个月， 参加Flex 项目的学生可以在17个月内完成学位。

虽然没有入围US,news权威榜单，但是该项目就业情况很不错，入读班级规模不算大，国际学生比例挺高!

据悉，2022年毕业生平均起薪超过10万美元，这个数据很不错，已经达到了杜克大学量化管理硕士-商业分析的水准，从就业职能来看，最对口的商业/数据分析自然占据最多。

4、金融数学硕士

加州大学圣地亚哥分校金融硕士含金量高还是非常高的，它主要培养学生在真实的商业环境中应用自己的知识，有利于后续求职。

项目时长1年，分4个，选课自由度还可以(4门必修+8门选修)，最后一个是项目，是与业内企业合作的(主要是加州的，也有伦敦/上海/纽约等其他地区的)。

课程侧重量化数理分析能力(类似WUSTL-Q track)，开学前也为学生提供了Excel和的培训。

5、生物工程硕士

提供理学和工程硕士学位，其中理学硕士课程旨在扩展和拓宽本科背景，并为毕业生提供生物工程的基础知识。

生物工程系提供两种 MS 选项：MS Plan I-论文学位和 MS Plan II-综合考试学位。

工程硕士 (M.Eng.)学位的目的是为医疗和生物工程行业的职业生涯准备设计和项目工程师。

该计划满足当今工程师的技术和专业需求，面向主要对工业或专业环境中的工程设计、开发、制造和管理感兴趣的学生。

6、生物统计硕士

生物统计学硕士课程涉及生物统计学方法和数据分析方面的学习，包括生物统计学核心课程的理论和应用学习，以及生命科学方面的额外选修课。

该硕士课程项目要求完成至少56个单元的课程，预计2年(6个学期)完成。

7、国际事务硕士

国际事务硕士主要专注于研究太平洋地区各国家或地区的商业、政治、经济学、发展、非营利管理与公共政策等方面。

学制2年，全日制硕士学位，读完需要98个单元才能完成。

所有学生在第一年学习经济学、管理学、政治学和定量方法培训等八门必修核心课;第二年学习一门顶点课程。

该项目的学生选择一个职业方向和一个国家/地区专业:中国、韩国、日本、拉丁美洲或东南亚。语言习得是课程中的一个关键要素。

8、金融硕士

STEM指定金融硕士项目帮助毕业生应对金融领域面临的重大挑战。

属于1年制，更偏向计量经济学和实证金融方向的探究。学校希望培养学生在金融模型、风险管理、数据分析、计量经济等方面扎实的知识和技能。

课程设置上，有别于侧重于传统金融的MSF项目，无论是必修课还是选修课，都有超高比例的量化课。选修课中也有很多对量化能力要求较高的课程。

金融硕士毕业生在高盛、摩根大通、、中信证券、 、 、 Bond 、、 、 Fund 、UBS和斯坦福大学等机构获得了职位。

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