英国硕士课程分为两种：

一种是授课型硕士—— (PGT) ，包括MSc，MA，MBA等;

另一种是研究型硕士—— (PGR) ，包括MPhil，MRes等。

授课型硕士和研究型硕士有什么区别?

授课型硕士和本科类似，遵循学期“课程表”进行一系列模块学习，研讨会，讲座和其他活动。比起本科阶段，学生在课下需要培养较强的独立学习能力，而教授则会适时引导。

研究型硕士学习则更为独立，学生不必按时按点上哪个模块的课。相反，你会专注于1个或多个拓展课题深入探究。教授们依然会给予你帮助，但整个学位课程的重点将是学生的独立研究工作，也就是你的。（英国高端名校研究生硕士详情分析）

大部分硕士阶段课程均为授课型，其中比较受欢迎的包括以下4种：

of Arts (MA) 文学硕士

of (MSc) 理学硕士(与上对应，类似中国的文理分科)

() 短期硕士结业课程

(PGDip) 硕士文凭课程

顺利通过研究型硕士课程的“进阶”后，你可以选择工作，或者为博士阶段的研究项目做准备。很多研究项目在硕士阶段即可接触到，如果是为读博做准备，大家可以选择研究型硕士，研究型硕士主要有以下2种：

of (MRes) 研究型硕士

of (MPhil) 哲学硕士

而有一些硕士类型，如 of (MLitt)，文学硕士，则实际既可为授课型美国硕士是授课型还是研究型，英国留学|研究型硕士和授课型硕士的区别，也可为研究型硕士。

该选择授课型还是研究型硕士?

你的选择应该基于将来的职业目标，你的学习兴趣和偏好的学习方式而定。

如果你想在就业前获得更先进的学科知识和各项资格证书，那么授课型硕士美国藤校留学，如MA或者 MSc 就是你最好的选择。（英国硕士研究生高薪热门专业）

如果你有进一步具体特定的心仪职业，需要通过被认证的教育机构拿到硕士毕业证明。那么硕士结业课程—— ()，或者硕士文凭证明—— (PGDip) 都是不错的选择。

如果你热衷于学术研究，或者将来从事研究型工作，可以选择研究型硕士 MRes课程，并好好考虑是否需要进一步读博进修。

你也可以在取得本科学位后注册一个MPhil，并在取得足够的进步后升级到博士学位。

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2010年开始从事留学服务行业至今，从留学文案到资深留学顾问，再到留学规划，熟悉各个国家留学整套流程，多次受邀参加英国院校、大使馆馆官方活动及访问，熟悉英国，爱尔兰，香港等多个国家留学和申请流程，7年留学行业经验，成功帮助千余名学生申请到自己理想的学校。

工作感言：

1、 做教育，就是做良心。个人立足于本职工作，精益求精，换位思考人生，目前，已经成功地帮助千余名学生申请到自己理想的学校。

2、 留学美国硕士是授课型还是研究型，承载了一个家庭的梦想。希望所有留学的莘莘学子们，在我的帮助下能够踏上追梦之旅，完成自己的梦想，实现人生价值。

英爱部高端申请专家：张淑贤

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美国研究型硕士，研究型硕士和授课型硕士的区别

概念上的区别

授课型硕士：是以授课为主的学习方式，通过学生对课程的学习，完成学科作业和考试完成学位的。授课型硕士也会有需要做少量的科研项目。授课类硕士不单单要学习课堂知识，而是授课为主的方式指通过讨论会、讲义、考试等获得学分，最后通过提交小论文或参加毕业考试获取硕士学位。

研究型硕士：则是主要以研究专项课题为主的，在导师的指导下进行独立的研究后提交论文，论文通过并经口头答辩，获得学位。研究型的硕士是对于某项课题进行专门的研究，如果想在所选专业方向进行深入研究或打算进入博士阶段的学习，选择研究类硕士是最佳选择。

就读时长的区别

授课型硕士：通常是1-1.5年美国研究型硕士，也有不少2年的

研究型硕士：一般都是2年

适合人群及未来出路的区别

研究型硕士： 如果真的想搞学术， 把英语练好去申请一个好学校， 要真的发自内心的爱自己研究的东西，否则最后走下去只会越来越痛苦， 需要大段时间自己安下心来看书看论文。读博士不是每个人都可以。研究型基本上第二年会有经济补助，虽然不能完全cover，好过没有。 并且更有机会拿到助教。 当然取决于和老师的熟识度。 技能S的授课型自然想要什么都得得到。

授课型硕士：只是未来出路的踏板，本质上申请移民在加国并没有任何不同， 可以在短时间内掌握更多基础知识，修很多课，认识更多人，提高英语能力。社交能力强的人很适合，需要正常的学习能力，并且顶级学校都会很容易申请得到。 而且也是可以作为申请跳板美国研究型硕士，研究型硕士和授课型硕士的区别，先去到了排名靠前的学校，然后再考虑找老师转项目的事情。

二者在申请移民找工作上并没有任何本质差别。 授课型也有机会可以读博士英国G5院校留学，只要有导师肯收留。研究型硕士与博士衔接更加紧密。

美国研究型硕士，国外一年制研究生和两年制区别

国外一年制研究生和两年制区别

国外一年制研究生和两年制区别：

区别一：类型不同

国外硕士一般分为研究型硕士和授课型硕士。

1、研究型硕士

一般学制两年，以研究为导向美国研究型硕士，一般不要求学生按时按点上课，更注重的对课题的深入研究。学生通常在导师的指导下，自主选定研究课题并开展研究，因此对学生的科研能力有一定要求，往往是为进阶博士做的前期准备。

2、授课型硕士

也就是通常所说的一年制硕士，以就业为导向。学生一般在修读过某学科主干课程的基础上，再选择某个应用型极强的方向修读一年的硕士课程，以夯实专业基础、拔高专业认知、获取更强的职业竞争力。

区别二：有效学时不同

香港、英美澳等地高校一年制硕士的时间安排相同美国研究型硕士，国外一年制研究生和两年制区别，没有内陆、美国等2-3年学制学校的学期时间长。每学期只有13周左右的课程，而2-3年学制的高校普遍有18周或以上的课程。

以英国大学课程安排为例：

第一学期：9月开学到圣诞节前，以适应为主；

第二学期：第二年的1月上旬到复活节(4月)，课程密度大，主课多，考试压力大；

第三学期：4月到9月，除剩余课程外，毕业论文将在这个阶段完成，除圣诞和复活节外基本没有空闲时间。

可见一年制硕士的课程安排十分紧凑，假期仅有20天左右。而如果把美国、加拿大、澳大利亚以及中国硕士阶段的暑寒假剔除QS200名校留学，有效学习时间并不比一年长太多。

区别三：学习内容不同

一年制硕士相当于将两年期硕士浓缩为一年，因此课业相当紧张，安排得也很紧凑。

从学习内容上看，课程设计得非常实用。老师会在第一堂课把整学期的课程安排发下来，包括预备阅读书目、作业、课堂报告。一学期三、四门课相当于其他地方七、八门课的量。

区别四：学制管理不同

国外大学宽进严出，无论一年制还是更长学制，课程要求往往较高，考试通不过就要淘汰。一门课有30%的考试不及格是常有的事，有些学校的淘汰率甚至高达20-30%。

不正当旷课10天以上会被通报内政部，取消签证遣送回国，大多数学校的毕业率不到70%。

区别五：所需学费等费用不同

国外一年制研究生所需费用（包含学费）大概上会比两年制研究生的费用略低。

不过需要注意的是，申请高校硕士项目不同，可能导致最后所需费用有所不同。

美国研究型硕士，美国纽约大学LTXD学习技术与体验设计硕士专业全解析！

来源官网 其他问题 Other 是的。该课程是小班授课模式。班级人数平均为 15 人或更少，并且从未由助教授课。每个学生都有一位教职顾问（教授，而不是指导顾问），他们可以与学生一起实现个人的职业目标。校方的设计课程遵循基于工作室的学习模式，这意味着你可以通过动手项目来学习。学生在该专业充满活力的学术研究和设计社区中与教职员工和彼此合作。 GRE 只需要申请博士课程。MA、MS 或高级证书申请不需要 GRE *，但你可以根据需要发送。 是的。该专业所有的课程都以全日制或非全日制课程的形式提供（甚至包括博士学位）。 硕士生可学期从非全日制转为全日制，反之亦然。但请注意，这可能对国际学生有签证影响，对国内学生有经济影响。 虽然官方希望 ECT、LTXD 和 G4L 计划的学生能够自如地使用技术，例如模型或原型设计美国藤校留学，但不需要广泛的技术技能。学生根据自己的需要追求技术技能。对于一些学生来说，这意味着学习编程、游戏开发或网络开发；对于其他人来说，这可能意味着电影和视频编辑技能；对于研究型学生，技术技能可能包括学习研究分析软件。 通常，完成该课程所需的 36 个学分需要两年或四个学期（每个学期至少四门课程），全日制和三年左右的非全日制。

如果有的话，结合夏季和冬季课程，这也可以在两年内完成，非全日制。完成学位还包括一个为期两个学期的期末项目。注意硕士学位只包括一年的课程作业美国研究型硕士，没有最终项目或论文；这些通常代表学习少得多，并且可能无法为你提供有竞争力的工作作品来找到工作或进一步学习。 可以，校方不假定先前的编程背景（尽管如果你有这样的背景会很有用）。学生不需要学习编程来完成学位，但技术技能课程可供希望发展的人使用。与一些竞争性研究生课程不同，这些课程通常会计入你的学位要求。 学校的教师由具有教育、计算机科学、认知科学和心理学以及媒体艺术和技术背景的世界级学者组成。四分之三的课程由全职教授教学美国研究型硕士，美国纽约大学LTXD学习技术与体验设计硕士专业全解析！，他们作为专业研究人员接受*严格的同行评审（与哈佛的硕士课程相比，哈佛的八名教师中只有一名是全职教授）。学校的兼职（非全日制）教师是根据他们与专业应用和设计的深厚联系以及他们的教学技能而被选中的。不同寻常的是，他们的教师不仅是研究人员，而且还是设计师。 可以，校方强调在所有环境中学习，而不仅仅是学校。许多成功的申请者都有教学背景，但他们的许多学生却没有。他们欢迎学生转行。 该专业目前不提供任何在线课程。 更多其他问题请查看