博外之长 共语辉煌

外国语学院

翻译硕士专业学位（MTI）简介

学院于2017年正式获批MTI专业招生资格，2019年招收首届MTI硕士研究生。设有英语笔译、日语笔译两个专业，研究方向为财经与商务。现有翻译专业教师19人，硕士生导师29人；另外常年聘请行业兼职导师15人。

本学位点依托学校优势，加大英日语翻译硕士研究生的经管类文献翻译实践。建设上海财经大学英汉财经平行语料库（SUFE ）、英汉财经翻译引擎智能翻译平台(SUFE )，打造财经翻译教学与研究学术平台，为翻译人才培养搭建特色鲜明的实践实训平台。

宣介国际传播学的关键问题和前沿趋势的同时，培养学生的国际传播意识QS100名校留学，增强翻译和国际传播能力。为财经金融类企事业单位开展订单式培养合作项目，推进“习语用典”“中国诗歌”等多语种语言景观建设，组建师生社会服务志愿者团队，为进博会、上海合作组织等重要经济论坛、博览会活动提供翻译和语言服务。

开展网络化、数字化、智能化教学，推动推进“产-学-研”融合，加强翻译实践基地建设。启动上海财经大学外国语学院与思爱普（中国）有限公司翻译创新实践项目，探索校企协同育人，推动MTI专业学生实践成果的转化、促进产学研用的结合，打造创新实践与企业生态相互嵌合的资源平台，提升翻译人才实际能力。

宣讲活动介绍

2022年MTI专场招生宣讲将于7月14日上午9:00-10:30“云端”开讲，热忱欢迎广大优秀学子现场参与互动，第一时间了解你想报考的专业！报名请扫以下二维码：

英语笔译、日语笔译专业介绍

张达球 教授上海财经大学外国语学院 MTI中心主任

吕雷宁 博士上海财经大学外国语学院 日语系主任

校友交流

· 2021届英语笔译专业毕业生 杨宁，现就读于香港理工大学人文学院中文及双语学系翻译与传译（传译专业）

· 2022届英语笔译专业毕业生 刘思远，现就职于安永（中国）企业咨询有限公司

· 2021级日语笔译专业在读生 李奕庭

·2021级日语笔译专业在读生 林彦初

导师带你“云体验”

主题一：上财MTI（日语笔译）的特色与优势

主讲人：张厚泉 教授

内容提要

上财MTI（日语笔译）依托本校的学科优势，具有鲜明的财经特色。本讲座通过『21世紀の資本』的课程翻译实例，针对翻译技能培训中出现的实际问题，介绍如何通过学习译本的专业知识和背景知识，掌握分析问题和解决问题的技能，成为具有国际视野的笔译工作者的过程。

主讲人简介

张厚泉，上海财经大学教授，从事日语学与翻译研究，学术博士。先后担任东华大学教授、明治大学、东京农工大学客座教授、东京大学访问研究员、上海财经大学特聘教授、国家级特色专业（日语）建设点负责人、国家级一流本科专业（日语）建设点负责人，全国专业学位水平评估专家，国家社科基金项目结项鉴定认真负责专家（2022年1月）。主要译著有：《全景世界史(5卷)》（羽田正著，复旦大学出版社2018年）、《西周传》（森鸥外著，《或問》40号，2021年）、「『暗黙知』とは何か、知の根底からの再考」（葛兆光著，《中国─社会と文化》36号香港财经学院金融硕士，【7月14日】上海财经大学外国语学院2022年研究生暑期招生宣讲丨MTI专场，2021年）等。承担MTI《日语商务写作》《日汉语言对比与翻译》《日语财经笔译》课程，主讲并指导『21世紀の資本』相关著作的翻译实践。

主题二：寓教于创，因创而新——让“财经翻译”插上数智的翅膀

主讲人：郭鸿杰 教授

内容提要

报告主要基于上海财经大学MTI教育中心自行研制的首个超过1000万字/词的英汉财经双语平行语料库（），以及与哈工大智能技术与自然语言处理实验室、深圳云译科技有限公司合作开发部署的英汉财经双语检索平台（SUFE-）和财经机器翻译引擎（SUFE-）平台,一方面去展示最基本的语料库检索功能和基于语料库的统计分析手段，另一方面去介绍如何基于大数据的财经翻译教学与实践平台，构建集翻译教学、翻译实践、翻译研究于一体财经翻译教学体系。

主讲人简介

郭鸿杰，上海财经大学外国语学院教授，博士，主持并完成国家社科基金一般项目、教育部人文社科项目、上海市哲社一般项目5项，参与国家社科基金重大项目1项。目前，正主持英汉财经双语平行语料库检索平台（SUFE-）、英汉财经翻译引擎(SUFE-)两个横向项目。已出版学术专著3部、主编外语教学或翻译教学类教材近30册、译著7部。在国内外CSSCI香港财经学院金融硕士，SSCI等重要语言学、翻译学期刊（如《外语教学与研究》《中国翻译》《现代外语》、 and 、 of 等）发表学术论文近40篇。曾荣获上海市教学成果一等奖，国家级教学成果二等奖，参与多个上海市一流虚拟仿真课程、上海市重点虚拟仿真课程、线上线下混合课程建设等。先后指导多项国家级、上海市大学生创新创业训练项目，曾多次被评为本科生毕业论文“优秀指导教师”，荣获“知行杯”上海市大学生社会实践项目大赛“优秀指导教师”等荣誉称号。研究兴趣包括变异社会语言学、语料库语言学、英汉语言对比与翻译等。

主题三：计算机辅助翻译一瞥

主讲人：穆欣 博士

内容提要

本次讲座旨在介绍计算机辅助翻译的部分应用领域、部分工具和软件操作。本讲座由三个部分构成。第一部分简单介绍计算机辅助翻译的背景以及当下主要的应用领域。第二部分将演示目前主流CAT软件YiCAT进行个人翻译的项目流程，包括项目创建、相关设置、使用机器进行预翻译、质量保证（QA）、导出文件等环节。第三部分将演示一个利用语音识别技术进行快速字幕翻译的本地化项目。

主讲人简介

穆欣，博士（学术），上海财经大学讲师，硕士生导师。主要研究方向为日韩心理语言学、中日韩对比语言学和应用语言学。日本语言学会海外会员、日语偏误与日语教育学会会员、中国英汉比较研究会心理语言学专业委员会会员等。主持校级科研项目1项，参与上海市课题2项，在日本期刊发表论文近10篇。曾担任过福冈市国际交流活动口译译员、名古屋大学文化交流项目口译译员、日语机器翻译审校、译后编辑等工作。

现场互动Q&A

相关链接

招生丨上海财经大学外国语学院2022年研究生招生暑期宣讲

2022

上财外国语｜

香港财经学院金融硕士，2025级MF招生 | 一文了解：上海财经大学滴水湖高级金融学院金融硕士（MF）项目

关于我们

上海财经大学创建于1917年，是中国教育史上最早的商科大学。1996年，学校成为国家“211工程”重点建设高校；2006年，成为国家“优势学科创新平台”建设高校；2017年，入选国家“双一流”建设高校。在教育部学科评估中，应用经济学（含金融学）和工商管理两个经管类学科位列全国第1档。

上海财经大学滴水湖高级金融学院，简称“上财滴水湖高金”，学院隶属于上海财经大学并采用特殊体制管理，学院全面贯彻新发展理念，以新兴金融为引领，以产业融合为抓手，致力于打造具有世界影响力的国际一流金融学院，积极助力上海国际金融中心功能全面升级，为中国和全球金融发展贡献智慧与力量。学院在全球范围招募组建了一支百余人的顶尖师资团队。在人才培养机制上，学院注重“新兴金融+新产业+新技术”的深度融合，开设金融硕士（MF）、金融MBA、高层管理教育（EE）等课程项目，并根据时代需求不断更新课程体系和教学内容。旨在培养满足市场需求、具有社会责任感的高端金融人才、商界领袖和金融创新者。

项目介绍

上海财经大学滴水湖高级金融学院金融专业学位硕士2025级分为五大研究方向：

1）ESG金融方向（全日制）

2）跨境金融方向（全日制）

3）国际金融工程（滴水湖高金-伯克利）方向（全日制）

4）人工智能金融方向（全日制、非全日制）

5）法律金融方向（非全日制）

01

ESG方向

一、培养目标

旨在培养具备职业道德和社会责任感的金融专业人士，致力于培养学生对环境、社会和治理的深入了解，具备ESG专业知识技能。通过提供全球经济金融前沿理论的学习QS100名校留学，培养学生拥有广阔全球视野，领悟国际金融市场的规律，并掌握系统的金融知识，以适应不断发展的 ESG 金融需求，服务我国“双碳”体系的建设。

二、项目优势

1、近两年，国内ESG实践蓬勃发展，越来越多的实体企业和金融机构已将ESG纳入其经营目标，但相关人才稀缺，市场对ESG人才需求迫切。项目为国内首个ESG方向的金融专硕项目。

2、课程设置特色：1）ESG专业性强：包含碳金融产品与市场、气候环境经济学、可持续发展与绿色金融、ESG法治理论与实践等专业课程。2）跨学科融合：课程均基于跨学科的框架设计，与环境科学、人工智能、法律、财务会计等学科相融合。3）科技元素丰富：课程融合金融科技元素，强调大数据处理能力的培养，包含语言在金融中的运用、财务报表与ESG数据分析、人工智能与ESG数据处理等专业课程。

02

跨境金融方向

一、培养目标

旨在培养具备全面跨境金融素养和专业能力的人才，致力于培养学生成为具备跨境金融市场洞察力、国际化思维和全球合作能力的专业人士。学生将掌握跨境金融领域的核心知识，包括国际金融法规、跨境资金流动、风险管理等，并能熟练运用相关工具和技巧。同时，该研究方向注重培养学生的全球视野和国际化思维，通过跨境实践项目和国际交流合作，使学生能够灵活应对跨国金融业务挑战，推动企业的国际化发展，促进全球经济的合作与繁荣。

二、项目优势

1、立足临港——离岸金融、跨境金融政策前沿实践地。中国经济看上海，上海发展看临港。近年来，临港发布多条措施，围绕促进离岸贸易、跨境金融发展开展积极探索。围绕“更大力度先行先试、更高水平对外开放、更大程度促进发展”推动制度创新开放，未来临港新片区还将在数据跨境流动、跨境离岸金融等领域率先开展更大程度的探索与实践。

2、每门课程均融入跨境金融元素（如跨境银行业务、跨境贸易业务）。学生将研究货币政策、汇率制度、贸易政策和跨国投资等议题，通过案例研究、政策分析和讨论等学习方法，深入了解国际金融政策与全球经济的相互作用，以及应对全球经济风险和金融改革的能力。

03

国际金融工程（滴水湖高金-伯克利）方向

一、培养目标

旨在培养具有全球战略视野、掌握系统金融知识、擅长量化研究及实操的高端金融专业人才。

二、项目优势

1、双方证书：上海财经大学滴水湖高级金融学院与加州大学伯克利分校哈斯商学院进行深度合作，加州大学伯克利分校是美国著名的公立大学, 也是世界上最负盛名的研究型大学之一，哈斯商学院的金融工程硕士项目被誉为全美最好的金融工程项目之一。项目每年引进哈斯商学院金融工程硕士项目若干门核心课程香港财经学院金融硕士，每届学生将完成至少三到四门伯克利金融工程硕士课程。完成要求的伯克利课程并且成绩合格，可获得加州大学伯克利分校授予的“课程结业证书”。

2、金融工程作为一门融合金融理论、数学建模、计算机技术于一体的新兴学科，未来的就业前景十分广阔。当前，金融工程相关的岗位正处于快速发展与高度需求的阶段。随着金融市场日益复杂化、数字化、AI化，对具备深厚技术背景与金融洞见的专业人才渴求大大增加。特别是在风险管理、量化投资、金融科技等领域，金融工程专业人才更是需求迫切。

04

人工智能金融方向

一、培养目标

旨在培养具有“金融经济理论+智能科技知识+数据处理能力”的新兴金融人才。通过该项目全面的教育和培训，使学生具备金融科技等前沿领域所需要的复合知识与扎实技能，同时具备卓越的思维能力和国际视野，充分满足国家对科技金融、金融科技等新兴领域日益增长的人才需求，积极助力上海国际金融中心功能的全面升级，深入支持金融强国建设。

二、项目优势

1、市场对AI人才需求急剧增加：随着金融机构数字化转型的深入，科技对传统金融业务的支撑作用日益凸显。近年来，在新一轮科技革命和产业变革的背景下，金融科技蓬勃发展，区块链、人工智能、大数据、云计算、物联网等信息技术与金融业务深度融合，为金融发展提供源源不断的创新活力。金融科技行业的快速发展，也加速了金融科技业人才需求的扩张。

2、该项目的课程设置突出了AI金融的重要性和特点，着力培养具备更扎实金融基础、更顶尖编程能力、更全面管理能力的创新型、应用型、复合型卓越人才。课程设计中包含大量案例和实验环节，如大语言模型、数据挖掘、人工智能与量化分析等课程中涉及到的编程实践，充分培养学生在金融、统计和计算机方面的交叉研究能力。同时，互动交叉的课程设计将融合金融学、统计学、管理科学与工程、计算机应用等多个学科领域的知识，多领域、多层次地培养学生具备跨学科的视野和思维能力。通过专业课程和实践项目，使学生深度理解人工智能技术在金融领域的应用，掌握金融学基础理论和信息科技前沿知识，满足AI金融复合型人才的市场需求。此外，该研究方向还开设了非全日制学习方式，周末上课，学习时不脱产。

05

法律金融方向

一、培养目标

上海财经大学滴水湖高级金融学院非全日制金融硕士（法律金融）项目旨在培养具备深厚的金融知识和法律素养的高层次、复合型人才。目标是通过该项目专业的课程体系学习，使学生具备扎实的金融、法律知识与应用能力，并通过全面的教育和实践，使学生具备卓越的思维能力和跨领域视野，为学生职业能力发展和行业进步做出贡献。通过本项目的培养，将满足社会对金融监管、金融司法、投融资等领域日益增长的人才需求，积极助力上海国际金融中心功能全面升级，深入支持金融强国建设。

二、项目优势

1、不脱产学习：项目基本学习年限2.5 年（共5个学期），最长学习年限根据上海财经大学研究生学籍管理规定及全国专业学位研究生教育指导委员会有关规定执行。本项目学习方式为非全日制，不脱产学习。通常安排在周末上课。

2、相关人才紧缺：随着金融市场的深入发展和法律体系的不断完善，越来越多的政策提出了对于法律金融的复合型人才的迫切需求。

3、该项目的课程设置突出了法律金融的重要性和特点。课程中将重点关注国际金融法律法规、国际金融市场、金融风险管理等知识领域，使学生具备全球视野、国际化思维和跨文化交流能力。此外，还将提供实践项目和案例分析，使学生能够运用所学知识解决实际问题，了解不同国家和地区的金融环境和风险。通过上述专业化培养，学生将具备在国内外金融市场中发挥重要作用的能力，满足法律金融领域复合型人才的紧迫需求。

师资团队

学院在全球招募组建一支近百人的顶尖师资团队，吸引世界级教授，位居学术前沿、金融前沿、科技前沿领域的教授和业界领军人物担任导师。

MF项目采用双导师制，将世界最前沿的学术理论与金融与产业实践相融合。除学术导师教授课程外，滴水湖高级金融学院与头部证券、银行等30余家单位签订了战略合作协议。学院与业界在人才培养方面共同发力，战略合作单位主要负责人将担任学生业界导师，学生也将走进上述单位学习，既夯实了课程的核心基础理论知识，又让学生能够从多个维度了解到金融市场及金融科技的快速发展。通过这样的合作，学院培养学生专业性和应用性思维香港财经学院金融硕士，2025级MF招生 | 一文了解：上海财经大学滴水湖高级金融学院金融硕士（MF）项目，并锻炼同学们在实践中的能力，使之与金融市场更好地对接，从而提高竞争力。

奖学金政策

面向全日制金融专硕，学院设立启航奖学金，奖学金100%人员覆盖，最高可达25万元。

1、奖学金等次及比例设置如下:

（1）国际金融工程（滴水湖高金-伯克利）方向——推免生

国际金融工程（滴水湖高金-伯克利）方向——统考生

（2）ESG、跨境金融、人工智能金融方向——推免生

ESG、跨境金融、人工智能金融方向——统考生

招生政策

一、毕业与学位

学生完成培养计划规定的各项要求，成绩合格，通过硕士学位论文答辩，由上海财经大学颁发硕士研究生毕业证书和金融硕士学位证书。

二、报名方式

境内考生报名方式分为推荐免试和全国硕士研究生统考。

推荐免试硕士生：面向国内高校获得推荐免试资格的优秀应届本科毕业生招收。当年夏令营信息会在我院官网和微信公众号上发布。

统考硕士生：详见招生信息页面。

港澳台学生及国际学生：申请信息详见招生信息页面。

在滴水湖校园等你！

香港财经学院金融硕士，金融学院2024年硕博连读研究生选拔方案

为适应高层次拔尖创新人才培养的需要香港财经学院金融硕士，提升学院博士研究生培养质量，进一步完善硕博连读研究生选拔与培养机制美国藤校留学，依据《中央财经大学硕博连读研究生选拔与培养管理办法（修订）》（校发【2024】18号）和研究生院《关于开展2024年硕博连读研究生选拔工作的通知》的要求，制定金融学院2024年硕博连读研究生选拔方案。

一、领导小组

学院成立硕博连读研究生招生工作领导小组，组长由具有博士生导师资格的学院负责人担任，成员由相应专业博士生导师代表担任香港财经学院金融硕士，金融学院2024年硕博连读研究生选拔方案，领导小组不少于三人。

二、考核小组

学院成立硕博连读研究生考核小组，组长由具有博士生导师资格的学院负责人担任，成员由相应专业博士生导师或具有正高级职称的教师组成，不少于三人。

三、申请范围和条件

（一）金融学院2022、2023、2024级全日制硕士研究生（含学术硕士和专业硕士）。

（二）思想品德、学术道德良好。

（三）大学期间学习成绩优良。

（四）具有浓厚的科研兴趣，较强的科研能力，有公开发表的论文或未公开发表但能代表本人科研水平的论文。同等条件下在《中央财经大学核心期刊目录》规定的 A 类及以上期刊（包括中、外文，下同）发表论文者优先录取。

（五）英语六级成绩在460分（含460分）以上，或硕士研究生入学考试外语成绩在65分（含）以上，或提供其它能够证明申请人具有较高外语水平的考试成绩或材料。

（六）申请人申请硕博连读研究生专业应与报考硕士专业相同或相近，原则上不允许跨学院申请。

（七）下列硕士研究生不可申请硕博连读项目：

1、少数民族高层次骨干人才计划的硕士研究生。

2、处于休学或保留学籍状态的硕士研究生。

3、已退出本科直博项目的研究生。

四、考核标准及要求

金融学院2024年硕博连读研究生选拔考核形式为面试。考核内容为硕博连读申请专业的相关知识和能力考核，共分为专业素质、科研潜质和外语听说能力测试三部分。考试满分为100分，其中专业素质测试占50分，科研潜质测试占40分，外语听说能力测试占10分。考核成绩达到60分以上者按照成绩由高到低择优录取。

专业素质测试重在根据专业培养目标考察申请人对本专业基础知识、学术前沿动态的掌握情况。成绩评定依据为申请人回答问题是否准确、全面，知识掌握是否具有深度和广度，表达是否流畅等。

科研潜质测试重在根据专业培养要求考察申请人是否具有在本学科领域发展的科研水平和研究潜质、是否具有科研创新意识和能力。成绩评定依据为申请人提供的学术科研成果质量和研究计划等。

外语听说能力测试重在考查申请人运用外语进行听说交流的能力，主要从发音的正确性、使用语言的准确性、流利程度、理解和判断能力等方面进行考核。

考试过程中综合考虑考生的研究计划、思想道德品质、本科或研究生期间学习成绩和身体检查状况。考试小组成员现场记录考试情况和评定成绩。

五、选拔考核程序

（一）有意参加金融学院2024年硕博连读选拔的研究生在规定时间内向学院提交申请材料；

（二）学院初审通过后组织选拔面试，面试由申请人PPT陈述、考官提问交流等流程组成；

（三）全部面试结束后，由学院教学科研办公室汇总考官打分，根据成绩统一发布学院拟录取名单。最终录取名单以学校研究生院公示无异议的结果为准。

金融学院

2024年9月18日