香港大学经济与工商学院,华中科技大学

2010年在香港大学经济与金融学院取得博士学位(PhD),2015年在中山大学获聘常任教授(tenure)、2018年被遴选为中山大学工商管理一级学科博导,2021年调入华中科技大学。曾在哥伦比亚大学、新加坡国立大学、意大利萨兰托大学、南洋理工大学等校任访问学者或访问教授。

陈斌, 现任华中科技大学教授、博导香港大学经济与工商学院,数字经济研究中心主任香港大学经济与工商学院,华中科技大学,国家级人才项目入选者。2010年在香港大学经济与金融学院取得博士学位(PhD),2015年在中山大学获聘常任教授()、2018年被遴选为中山大学工商管理一级学科博导,2021年调入华中科技大学。曾在哥伦比亚大学、新加坡国立大学、意大利萨兰托大学、南洋理工大学等校任访问学者或访问教授。

研究领域为:信息经济学、产业经济学。十余篇英文论文发表在 、 of 、 of and 、 of 、 等国际期刊,以及2篇发表在《经济研究》。主持国家自然科学基金课题3项,教育部人文社科规划课题1项QS100名校留学,以及广东省科技计划和自然科学基金等。曾获得2019年中国信息经济学乌家培奖、2018年中国信息经济学青年创新奖、中国信息经济学2011-2015理论贡献一等奖(独著)、第七届教育部人文社科研究奖(合著)等。

香港大学经济与工商学院,部门:   会计学院

个人资料

部门: 会计学院

性别: 女

学位: 博士

电子邮箱:

教育经历: 2019.03-2020.03 香港大学经济与工商管理学院 研究助理

2016.09-2020.06 中南财经政法大学会计学院 博士

2013.03-2016.06 中南财经政法大学会计学院 硕士

2009.09-2013.06 中南财经政法大学会计学院 本科

个人简介

社会职务

研究领域

开授课程

会计学原理,会计实验学,财务会计理论

科研项目

国家自然科学基金青年项目,政府财务信息披露的经济后果:基于企业投资与地区经济视角,,主持,在研。

青年教师研究专项,政府财务信息披露影响因素研究,,主持,在研。

国家自然科学基金面上项目,官员动机、政府治理与地方预决算披露质量香港大学经济与工商学院,部门:   会计学院,,参与,在研。

论文

地区环境治理压力、高管经历与企业环保投资——一项基于《环境空气质量标准(2012)》的准自然实验香港大学经济与工商学院,经济研究,2019.06

国家审计的“三公”预算治理效应——基于中央部门的经验证据QS200名校留学,审计研究,2018.04

媒体报道能提升政府决算信息披露质量吗?,会计研究,2018.01

Can media the of final ?.China of , 2017.03

新闻的信息增量、审计监督与政府财务信息披露,审计研究,2016.06

科技成果

荣誉奖励

香港大学经济与工商学院,【香港大学院系介绍(一)】经济及工商管理学院、工程学院、理学院

这篇推送是针对很多家长同学感兴趣的大学专业选择的问题而写的。因为篇幅限制,只能提供比较概括的信息,供大家初步了解,关于各院系的详细介绍请参考 香港大学内地本科生入学计划(中文版的,非常全!)也可直接点击文末左下角的阅读全文。

港大学本科阶段一共有十个学院,本次推送重点介绍三个内地生热门学院,分别是经济及工商管理学院,工学院和理学院,其他的院系介绍请留意之后推出的【香港大学院系介绍(二)】

本文介绍的是经济与工商管理学院、工程学院和理学院,院系简介来源于香港大学内地本科生入学计划,后有本院系的学长学姐对专业情况的解说与分享。

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经济及工商管理学院

香港大学经济及工商管理学院由商学院及经济金融学院联合组成。

学院提供多元化的本科课程,学生可自由选读工商管理和经济金融的科目,亦可从其他九个学院的课程中,根据自己的兴趣选修不同范畴的科目。

学院的专业细分为以下几类。

经济学学士/经济金融学学士 (6767)

经济学是一门利用严谨的科学验证,以解释人类多方面行为与社会之间相互作用的学问。

经济学学士课程学生于经济学的理论和应用两方面均得到严格的训练,且能深入分析和评估地区及环球经济体系的事务及政策。

经济金融学学士课程提供经济理论和金融学应用的双轨训练及培育,令有意在金融界开展事业的学生有更灵活的发展空间。

大部份毕业生于银行、金融机构、以及大型企业任职,部份毕业生则投身公务员行列和教育界,另一部份则于本地和海外学府继续深造。

工商管理学学士/工商管理学学士(会计及财务) (6781)

课程囊括多元化的学术知识及商业训练,当中包括传意技巧、电脑应用、社会科学及理科知识等。

学生在互动的环境里,接受人力资源管理、市场学、财富管理、商务设计及创意,以及产业管理等范畴的训练,有系统地汲取商学知识和提升管理技能。

透过重点教育建立学生在会计专业的知识,并培养学生的领导才能,为考取专业会计师资格做好准备,并为未来于财金行业晋升至管理层打下坚实的基础。

获香港会计师工会()、澳洲会计师公会(CPA )的认可,及特许公认会计师公会(ACCA)最多的考试豁免。

工商管理学学士 / 工商管理学学士(会计及财务)专为有志投身以下行业的同学而设: 会计及审计、广告,银行业、品牌管理、顾客关系管理、金融及投资行业、人力资源管理、资讯科技管理、市场及市务发展管理。

工商管理学学士(法学)及法学士 (6808)

此双学位课程特别为对商科和法律均感兴趣的学生而设,学生完成五年课程后将获颁授工商管理学学士(法学)及法学士学位。

课程兼及商业及法律两方面的培育,让学生在筹划未来事业时更挥洒自如。

工商管理学学士(法学)及法学士双学位课程为有志投身法律界、会计界以及投资银行和金融企业的同学而设。

理学士(计量金融) (6884)

计量金融理学士课程为学生提供顶尖的财经理论和运用定量工具的训练,培养学生运用数学模型、电脑程式、及统计分析等定量工具,设计衍生工具及结构性产品、管理投资风险、及分析财务数据。

计量金融理学士学生在首两年修毕财务会计,计算机科学,经济,金融,数学和统计的基础课程后,继续修读多个专业的高级课程以加强他们的计量分析能力和提高金融知识。学生也可以选择辅修课程或者第二主修课程。

计量金融理学士课程揉合了财务理论、分析技巧及金融市场的专业知识。课本学习以外,学院亦和金融机构合作举办不同增值课程予学生参加。

计量金融理学士毕业生于财经金融界拥有良好的就业前景,例如: 金融分析师、工程师,对冲基金分析师,资产组合经理、风险管理经理以结构性产品设计师。部份同学亦会选择继续深造。

听听学长学姐们怎么说——

经济及工商管理学院是香港大学人数比较多的院系,也是内地生人数最多的院。

经济金融学学士在修完大一的基础课之后选课空间比较大,自由度比较高。因此有些决定学商科但是还不明确具体方向的同学会考虑此专业,这也是内地生人数最多的专业。

工商管理学学士(会计与财务)学的课程更加有针对性,毕业生主要考取会计资格证,日后从事会计与审计工作。此专业的特点是就业导向明确,就业前景较安稳有保障。且这个专业对数学水平要求较低,因此是很多文科生的选择。

工商学士和法学士双学位提供给学生商业及法律两方面的培育,让学生在未来的市场更有竞争力。值得一提的是,香港大学的法律学院在世界排名相当靠前。(关于法律学院的介绍会在接下来的“院系介绍(二)”中出现英国G5院校留学,敬请留意。)

计量金融理学士对学生的数学能力要求是这四个专业中最高的。

因为历年选择其他的几个专业的内地生人数较少,在此我们不做详细介绍,感兴趣的同学可以在之前提供的网页上查看。有看不懂的地方欢迎随时向平台提问,我们会尽力回答。

工程学院和理学院在入学初均不分专业,学生在入校学习了一定时间后方确定主修方向。

工程学院

工程学院是香港以至东南亚历史最悠久、最具规模及最全面的工程学院。五大学系包括:土木工程系、计算机科学系、电机电子工程系、工业及制造系统工程系及机械工程系。传统强项土木工程及计算机科学名列世界前十。学院还与李嘉诚医学院合办了医学工程课程,在亚洲领先;亦增设工程科学学位,以培养跨学科领域专才。

在香港大学每年招收的300名大陆高考生中,有约15人将通过香港大学遴选加入剑桥计划。 获得该计划取录者将在首年学习期间接受剑桥大学考核,合格者即可前往攻读工程学四年课程,毕业时取得剑桥大学学士和工程学硕士学位,不再取得香港大学的学位。未能通过考核或不愿前往的学生,则将继续留在港大工程学院完成学业,毕业时获得香港大学工学学士学位。 成行剑桥的有约一半左右,在该校继续名列前茅。

现时绝大部份工程学院的学士学位课程(6963)皆获香港工程师学会(HKIE)认可,而其工程师的专业资格也广为国际认可,包括美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国、新西兰、新加坡和东南亚等,大大增加了工程学院毕业生在全球的就业机会。

工学学士 (6963)

工程学院自2008/09学年起推行“联合招生计划”。申请者只需使用课程编码6963,便可申请以下任何一个主修课程 。

土木工程

自1912年香港大学创立时期,土木工程已是工程学院内的一个主要学科。港大之土木工程学士课程也一直获国际土木工程专业学会承认。课程内容包括结构工程学、岩土工程学、环保工程学、建筑工程及管理学、运输工程学等﹔并辅以相当数量之通识教育课程及个别与小组型式之专题研究。

就业前景:

·经培训后成为专业工程师

·担当工商及管理职位

·继续深造

每年均有多间享誉国际的机构及企业为本学系的毕业生提供就业机会,包括:香港特别行政区政府有关工程之各部门、港铁、地产发展商、顾问公司及建筑工程公司。

计算机工程

本课程提供全面的电脑硬件、软件及整体组合的教育。内容包括电脑结构、微处理器、集成电路、电脑网络、操作系统、软件技术及应用方面,如数据库、多媒体等。

计算机科学

本课程提供专业的计算机科学教育。课程的主要科目包括:计算机编程、计算机系统、计算理论、软件工程、计算机网络、操作系统、数据库及计算机应用。课程具弹性,除专修的选修科目及其他学系的副修课程之外,课程设计亦容许同学选读第二主修课程。

电机工程

本课程提供全面的电机工程基础教育包括能量转换、电子、通讯、讯号处理、资讯技术、电脑软体工程等等。在最后一年的课程,同学会有机会按其兴趣研究与电机能量相关的领域,如电机能量供给、电气传动、电力电子和楼宇维护。

电子工程

本课程提供下列一个或多个领域之完备基础知识和实习工程教育,如电子和微电子、通讯技术、通讯网络和系统、数位讯号处理和控制、讯息技术和应用、光纤通讯、光学成像、高流量高解像度显影、高效能发光等。

工业工程和物流管理

本课程强调如何运用科技及管理工具,统合整个产品生命周期与服务设计及硏发、采购和营运等各个环节、以及从原材料到顾客满意度等作出物流调度安排。使学生对工业、物流业及服务业均有广泛认识,拥有相关的解难能力,并能在环球商贸环境中,宏观度地解决问题。

机械工程

课程内容涵盖能源与环境工程、材料及纳米科技、自动控制和仪器装置、振动与声学、产品设计及制造技术、工程管理、工程经济、流体 力学、固体力学、热力学与传热学、航空工程、建筑环境工程、屋宇设备工程、生物机械工程、工程与计算数学等。在头两年学习中,本课程的重点是基础工程学科、语言能力及核心课程的培训。在后两年课程,学生可以选择专注于个别领域或是深入研究之前的基础工程学科。每位学生也会在最后一年课程中参与总结性的项目研究。

医学工程

为适应医学/生物医学工程专业及科研方面发展的需求,工程学院与李嘉诚医学院合办此课程。医学工程专业同学将学习到有关生物医学影像学、生物信号处理、生 物医学讯息、生物力学、生物材料、组织工程等领域的原理和应用,理解不同类型的先进医学工程系统之设计和运作,掌握工程技术在生物医学领域的应用。

在 “联合招生计划下”下,学生一同修读首年的工学课程,当中有一系列的工学科目以供选择。此新课程提供了一个基础广泛而又灵活的工学课程,能够扩阔学生的视野,同时巩固他们的技术基础。学院提供大量体验式学习课程及总结性学习体验机会,同时也会提供学术谘询,协助一年级学生选科以及制定学习计划。学生可选择副修其他工学课程或者由其他学院提供的副修课程。

学生可申读工学学士/工商管理学士的双学士课程。获批核者,需于修读工学学士期间同时选读商科科目,以满足额外的课程要求。在完成工学学士学位后,他们可以继续修读一年商科课程,以取得工商管理学士学位。

——听听学长学姐们怎么说

相比起工学学士(工学科学),选择工学学士的内地生更多。

第一年不选专业,上基础课和导论课。基础课包括数学三门选两门香港大学经济与工商学院,【香港大学院系介绍(一)】经济及工商管理学院、工程学院、理学院,物理一门。导论课是选专业的前提条件,不同专业对导论要求不同。如果想学一门专业却没有修导论,那么大二可以补修,因此专业选择比较自由。但是和理院不同,工院的每个专业是有名额限制的,根据GPA来优先分配。(然而一般只有最热门的Civil (即土木工程)会满人)

工院的交换相对较少,学校也比较一般。

工学学士(工学科学) (6951)

工程学院2012年推出四年制工学学士(工学科学)课程。课程由工学院各学系与理学院、医学院合办,旨在培养兼备专业工程及跨学科知识的学生,为未来投身工 程或其他行业作好准备。

同学可在以下五个专修范围选择其一作主修科目:环境工程、能源工程、材料工程、生物医学工程及电算与数据分析学。同学除了可选修五个专科之一作为主修外,亦可同时选择其他专科作为第二主修,或选择计算机科学、或校内其他学院提供的第二主修或副修专科。因此,在修习专业工程学科的专科 知识之余,使同学的视野更为广阔,提升跨学科分析能力,成为具备坚实科技知识及跨界别知识的毕业生。

理学院

学院成立于1939年,院内共设有六个学系,分别为生物科学学院、化学系、地球科学系、数学系、物理学系,以及统计及精算学系。学院共提供三个学位课程,除理学士、理学士(精算学)以外,学院还与教育学院合办教育学士及理学士(五年制双学位课程)以培育有志投身中学科学教育工作的人才。

学院实验室所配备的先进科学仪器、精密电脑系统、博物馆以及大学图书馆的丰富馆藏,均为学生提供强大的学习支援。离校设施包括嘉道理农业研究所和太古海洋科学研究所。学院鼓励本科学生尽早参与科研工作。

学院着重加强学生的多元学习和课外学习体验。学院的两个旗舰研究计划“暑期本科生研究计划”和“海外本科生研究计划”,鼓励资优学生在暑假期间在校或在海外院校参与实验室研究实习。过往曾有不少学生凭藉本科生时的科研经验申请到世界一流学府研究深造。

理学士 (6901)

理学士课程设计全面,除多元化的学科选择、语言和大学核心课程外,还设有加强逻辑思考及分析能力的科学基础课程,以巩固他们于不同范畴的科学知识,好让他们对学习科学有宏观性的理解。除修读学科外,同学亦须参加“学科体验实习”,体验实习形式包括专题研究、实习计划或专业课程训练等。此外,学院亦鼓励同学参加海外交流计划和社会服务实习等另类学习活动,以扩阔个人视野。

理学院自2007年起实施“统一收生制”,同学若对16门主修科中其中一门感兴趣,也只需报读“6901理学士学位课程”一个课程。“统一收生制”的特点如下:

1.选科弹性而灵活,同学可于第二学年完结后才决定主修科

2.每个主修科均没有学额限制,同学可以自由选读任何一个主修科目

3.同学可随时更改主修科目

4.可额外修读多一门理科或非理科作为第二主修科目或副修科目

5.设立课程指导制度,教授将按同学的兴趣、能力和抱负,为选科提供意见

下为16门主修科目课程特色:

天文学

课程涉猎内容广泛,由宇宙演化以至太阳系的起源均包含其中,为同学提供理论与实践兼备的全面学习课程。

生物化学

课程增添了多个重要和刺激思维的科目,辅以创新的教学方法和学习模式,让同学紧贴生物化学一日千里的发展。

生物科学

课程内容全面和充实,为同学提供最前沿的生物学知识和优质思考训练,而且理论和实践并重,让同学在不同生物学范畴都取得实际经验。

化学

化学原理和理论可以应用在生活中不同范畴。课程设计灵活,同学在接受优质教学的同时,可以在不同的化学领域进行研究。

地球系统科学

课程涵盖一系列与地球系统有关的概念,包括岩石圈、水文圈、大气圈和各个地球系统之间的相互关系、地球资源和气候变化等范畴。学生除了学习理论和应用,还必须参与野外考察。毕业生多从事和地球科学及资源管理等有关工作。

生态学及生物多样性学

环境保护为现代社会关注的问题,课程着重研究人类对生态环境造成的影响及缓和影响的办法。学生毕业后可从事相关工作

环境科学

此为跨学科课程,涵盖物理、化学、生物科学、地球科学、数学及统计学等领域,装备学生应付现代社会对环境议题与日具增的关注。

食物及营养学

食物营养学是一门充满挑战性的跨学科科目。对食物系统和食品制造感兴趣的学生可以主修食品科学;对营养和人体的关系有兴趣的学生则可主修营养学。透过仔细选择科目,同学可获得适切的训练,迎合食品科学或营养学行业的要求。

地质学

这是本地唯一有关地球科学的大学课程,获得英国伦敦地质学会认证。伦敦地质学会所颁的注册地质师国际认可的专业资格。课程设计全面,除涵盖地质结构和地球历史等理论外香港大学经济与工商学院,亦会透过野外考察及实习等加深同学对地质学的了解。毕业生多从事和工程地质、资源勘探和地质调查等工作。

数学

课程重视训练同学的逻辑思维和分析能力,以客观思考解决难题。学生可依照其兴趣和能力选择主修其中一个范畴。

数学 物理学

这是本地唯一结合数学与物理两大范畴,注重物理学的实验研究及理论基础,训练学生逻辑思考及分析能力。修毕此课程的同学可继续深造物理学研究课程。

分子生物及生物科技学

课程着重将最新分子生物学科技应用到多个生物科技学范畴上,如医学和工业等。课程亦强调探索和批判思考的训练。修毕此课程的同学可继续深造分子生物学及生物科技研究课程。

物理学

课程透过有系统地学习物理学基础原理和这门科学的广泛应用,训练学生的分析力和解难能力,为他们日后投身不同行业作好准备。

风险管理

风险管理适用于财务及商业机构,课程内容着重资料分析,研习金融及投资风险等方面的应用问题。随着商业管理的不断现代化,学生毕业后多从事金融机构、银行、财务顾问公司等相关行业。

统计学

课程内容就着政府、工商界及非政府机构对统计学专才与日具增的需求而设计,为学生提供全面实在的训练,使其掌握并灵活运用各种应用统计方法。同学可以选择主修统计学,亦可以选择主副修其他科目。课程适合有数学根基的同学修读。

决策分析

课程结合计算机技术和统计分析方法,用以分析数据和制定数据主导的策略,确保分析师在最安全稳妥的情况下,更清晰和准确地协助制定策略和资源分配。本课程是目前本港在这领域上最全面的主修课程。

理学士(精算学) (6729)

本课程是本地唯一的纯精算学学士课程,课程加入了跨学院的科目,为同学们提供一个基本但全面的教程。本课程旨在为同学打好一个稳固的基础,令他们在应付精算或有关的工作上更能运筹帷幄。同学亦会学习如何使用最适合的量化方法,评估和计算不同种类的风险,专业地和准确地制订出最有效的商业策略。为有志投身精算专业的同学提供完善和严谨的训练,协助同学准备考取成为精算师的专业考试。

教育学士及理学士 (6119)

本课程为教育学院与理学院合办之五年全日制双学位课程,专为准备投身教育工作,并立志成为中学科学科教师的同学提供适切的培训。其多元的科目范畴能开拓学生的视野,加强他们对不同科学科之推理和分析方法的认识,进而提高教与学的素质。

听听学长学姐们怎么说——

在理学院,一个方向就是搞纯的自然科学,就是物理化学生物地质天文等等;另外一个方向就是学一些应用面比较广的东西,就是统计和数学方向,以后深造或者就业都可以在原专业,也可以向经济金融,会计社会学等各个方向靠拢。

非精算学生课程分四类:专业课、语言课、通识课、自己任意选的课(非官方译名= =)。

专业课分入门中级高级等,入门课是中高级课的必要条件(pre-)。比较特别的地方在于,对兴趣广泛的同学,大一大二可以选任何专业的入门课,还要上两门必修的科学通识课。

我记得自己高三时搜了一下,港大数学和统计排名比较前,物理及相关应用专业排名相对一般,可能是实验条件所限(还没接触到高级实验室,具体不了解)。QS等专业排名都可以在网上搜到。

港大和科大理院有些不同,港大是一开始完全不分方向,而大三后选择的专业分得比较细(比如统计、风险管理、决策分析不少课是一样的)。科大是一开始就分数学方向,物理方向等,然后再决定偏金融数学、偏统计数学之类的。

值得一提的是,理院学生最多的专业是化学、生物和生化,第二多的是统计风险管理决策分析。

风险管理、统计学、决策分析和精算学的区别比较:

风险管理和统计的课程差别不大,前者偏向实践,后者偏向理论,都是对统计学(STAT)要求比较高,数学只用学和2014;决策分析偏向大数据方面,是港大新开的专业,对计算机有一定的要求;精算就是另外一个专业了,对学生有一定的实习要求,然后课程设置也是统计学的内容偏多。

从HF到HKU

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作者: gangzai303

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