作为美国哈佛大学博士后，在学术界脱颖而出需要具备多方面的素质和能力。以下是一些成功的经验和建议，希望能对您有所帮助：

一、保持学术热情和好奇心

在学术界，保持对研究领域的热情和好奇心是非常重要的。不断探索和发现新领域的知识和技术，不仅可以提高自己的研究水平，还能够为未来的职业发展打下坚实的基础。作为哈佛大学博士后，您需要保持对学术研究的热情和好奇心，不断深入挖掘自己的研究兴趣，探索新的研究方向和方法。

二、建立良好的学术网络

建立良好的学术网络是哈佛大学博士后在学术界脱颖而出的关键。与同领域的学者建立联系美国博士后申请难度，参加学术会议、研讨会等活动，积极展示自己的研究成果，与同行交流学术观点和经验，可以扩展自己的学术影响力和研究视野。同时，与跨学科的团队合作，可以带来新的思维方式和研究视角，促进跨学科的交叉融合美国博士后申请难度，哈佛大学博士后如何在学术界脱颖而出？成功经验揭秘！，为未来的学术研究带来更多的可能性。

三、不断提升学术能力

哈佛大学博士后在学术界脱颖而出还需要不断提升自己的学术能力。这包括深入了解和掌握研究领域的前沿知识、熟悉相关技术方法、提高写作和演讲能力等。不断提升自己的学术能力英国G5院校留学，可以帮助您更好地理解研究问题、提出创新性的研究思路和方法，并在学术界产生更广泛的影响。

四、勇于承担挑战性研究

哈佛大学博士后要想在学术界脱颖而出，需要勇于承担挑战性的研究项目。挑战性的研究通常具有更高的创新性、难度和影响力，通过解决这些难题，可以获得更多的学术成就和认可。当然，在承担挑战性研究时，也要量力而行，不要盲目追求难度而忽略研究的可行性和实际意义。

五、注重自我反思和持续改进

哈佛大学博士后要想在学术界脱颖而出，还需要注重自我反思和持续改进。在研究过程中，要时刻关注自己的研究成果和质量，反思自己的研究方法和思路，发现不足之处，及时调整和改进。同时，也要关注他人的研究成果和经验，学习借鉴其优点和方法，不断完善自己的研究能力和素质。

总之，作为哈佛大学博士后要想在学术界脱颖而出，需要保持热情和好奇心、建立良好的学术网络、不断提升学术能力、勇于承担挑战性研究和注重自我反思和持续改进。相信通过以上建议的实践和应用，您一定能够在学术界取得更多的成就和成功！

美国博士后年龄限制，留学选导师可不能只凭职称，美国的教授和中国的区别可太大了

在国外念书，选择大学导师是非常重要的。

很多时候，导师的选择会直接决定你读书时间的学习生活、论文产出、项目参与、以及升学的竞争力等等，更重要的是导师的价值观念、思维习惯、做事风格等也对学生的未来产生影响。

很多学生在大学选课/选专业时，会看到有相关老师的介绍和老师的职称，这些职称到底代表着什么意思？

英美两国的大学教授体系有着诸多不同，各种职称让人眼花缭乱。不少同学还会把原本水平比较低的头衔看高，把原本含金量很高的头衔看低。比如，英国大学里的””也是教授吗？对应的是美国大学里的什么职称？

接下来，我就来给大家好好捋一捋，英美大学的教授职称体系到底是怎么回事！

▋美国教授职称体系

在美国大学的教师体系中，最有特色的就是教师终身制（ ）。

顾名思义就是“一日教授，终身教授”。也就是说一旦担任终身教授，聘期可以延续到教授想退休的时候。教授不受学校教学科研工作量的考核，没有被解聘的压力，这能大大地保障教授师的学术和言论自由。换句话说，就是大学不能因为教授的言论或行为英国G5院校留学，随便炒人。一旦成为终身教授，就是实打实的“铁饭碗”。

能当上美国大学的终身教授的都是非常厉害的人物。一般来说，每个终身教授都需要先从最基础的助理教授（ ）开始，然后副教授（ ），正教授（）。

1.助理教授（ ）

助理教授一般是三到六年的试用期。试用期后，如果工作出色，经过评选可以晋升为拥有终身教职的副教授。

2.副教授（ ）

晋升到副教授的评判标准一般是在助理教授期间是否有大量的学术成就，比如是否发表了影响力较大的专著或学术论文，是否拿到了研究项目，以及对所在部门是否有突出的教学或服务。

3.正教授（Full ）

常见的称呼为教授（），在副教授阶段取得卓越的学术成就后，会提升为教授。美国的教授没有强制退休的年龄限制，许多正教授都伴有行政职务，比如院长(Dean)都是从正教授中选出。

这三类均是博士生导师，没有所谓的高下之分，他们都可以招收博士生和博士后，都是独立的教职，即岗位（）责任一样而只有级别（rank）的区别，没有哪个助理教授必须从属于哪个教授。

说到这里，我想说一下留学申请过程中大家会有的一个很严重也很常见的误区，就是容易把美国的教授体系和中国体系混为一谈，比如将“ ”当成是中国大学的助教，将“ ”当成是中国大学的副教授，将“”当成是中国大学的教授，这种误区实际上是把美国大学教授集体“降级”了。

因为实际上，美国大学的这三种教授的学术地位，都高于中国大学的正教授——因为他们都是博士生导师美国博士后年龄限制，留学选导师可不能只凭职称，美国的教授和中国的区别可太大了，而中国大学的正教授却并非都有带博士生的资格。

也许有些同学在看到助理教授（ ）时，会觉得不厉害没有水平什么的，但实际上，在美国的高校体系中，除了极少数巨牛的大侠（在所在领域产生了“改变世界”级别的贡献），绝大多数人在进入高校的正式“ or track （终身教职员工）”的第一步必须是 。

一般美国研究型大学的助理教授（ ）的招聘都是通过公开招聘，从数百个具有博士学位的申请者中找出一个，除了博士毕业工作突出外，一般要求数年的博士后经历，发表重要工作成果美国博士后年龄限制，甚至要求已经申请到可观的国家基金。所以说，光是“助理教授”也是百里挑一，这个起点其实就已经PK掉99%的人了。

认识到这个误区后，也希望大家在未来的留学申请过程中，至少要知道把助理教授（ ）、副教授（ ）和正教授（）等同于国内的正教授来看待，同时将三者平等看待。

在沟通过程中也应该一视同仁的称呼为“ XXX” 或者 “Dr. XXX”，切不可称呼“ XXX” 或者“ XXX”，这是一种非常不尊重的行为。

当然，除了上面提到的以外，美国大学里还会有讲席教授（Chair ），这还可译为杰出教授、讲座教授等，是位于正教授之上的职称。一般一个专业，只有一个讲席教授，其下可以有多个正教授，是学校会给极少数有着非凡成就的正教授的头衔，是美国大学教授的最高职称。

还有的同学会问了：美国大学里不是还有什么兼职教授…这一类教授没可能成为终身教授吗？兼职教授只是某个学校的兼职人员，不算学校编制内的人士，所以是无法成为该校的终身教授的。

大家留美还是应该对大学里的教师职称有一定的认识，这不但在选择课程导师上有一个很好的参考基准，并且可以为你的学业带来益处，总之，选对导师，你将受益终身！

美国博士后出路，美国博士PhD学位年度调查！多少人被延毕？什么专业留美率高？

美国的博士教育体系被广泛认为是世界上最好的，除了本土学生，其他各国的顶尖学生也选择去美国攻读博士学位。

这么多年来美国博士后出路，美国博士PhD学位年度调查！多少人被延毕？什么专业留美率高？，美国各领域的博士们在自己擅长领域发光发热，为学术科研、社会进步做出了不可量化的贡献。

2021年度《美国博士学位调查》（SED： of ）来啦！

美国NCSES联合教育部、国家人文基金会、国家卫生研究生共同发布 2021 学年博士学生数据，揭示了过去一年博士在读和毕业学生们在不同领域、不同群体内的变化，希望这些信息能对计划攻读和正在攻读PhD 的同学有所启示。

本报告普查数据覆盖 2020年7月1日 至 2021年6月30日整个学年，正处于 COVID-19 全球大流行，为这一届博士生烙上了特殊的时代印记。

调查显示，近一半的学生表示新冠疫情导致自己的研究被中断，迫使38%的人改变研究计划；39%的博士生因为疫情遭遇“延毕”；还有7%的博士生表示自己的研究经费削减甚至暂停。

整体而言，新冠疫情对博士生造成的影响还是很大的：延期毕业、经费削减、实验停滞、学术交流、职业规划甚至不得不直接研究生身份毕业求职等，超过四分之三的人表示至少在其中一部分受到影响。

总体趋势

调查报告显示，美国各高校在 2021 学年授予的博士学位数量为 52,250 个，学位获得数量继2020年再次出现下滑。

通过下图可以看出，随着时间的推移，科学与工程（S＆E）领域（不含心理学和社会科学）与非 S＆E 领域博士学位数量差距（下图深蓝色与橘红色之间）呈扩大趋势。

到2021学年，非 S＆E 领域博士学位数量比 1985 年还低一点……而科学与工程（S＆E）领域占所有博士学位比例高达78%！

国籍分布

2021 年授予临时签证持有人（S＆E领域）的博士学位数量为 15,216，比上一年减少了 784 个，但胜在基数大！这十年来，持有临时签证赴美攻读（S＆E领域）博士的数量增长了 25%。

往前追溯，“蜜月期”是2007年，那一年是增长峰值（41%），此后每年增长率差不多稳定在36%-40%，直到现在。

不过，美国公民或永居身份获得（S＆E领域）的博士学位数量比上一年又减少 1,464 个，从下图深蓝色曲线也能看出美国本地居民博士数量增长速度非常慢，但非居民身份（浅蓝色）增幅很明显。

可见越来越多的留学生选择赴美读博，而且大家对美国学术水平，尤其是 S＆E 领域非常认可。

在过去10年，美国共授予临时签证持有人 181,446 个博士学位，其中有 10 个地区的学生占 70%。而排名前三的地区（中国、印度、韩国）占一半以上。P.S.这些地区70%-94%的博士学位获得者集中在 S＆E 领域。

2021年，6,148 名来自中国大陆及香港地区的学生获得博士学位（攻读 S＆E 领域的有 5,558 人，非 S＆E 领域博士学位获得数为 590），409名来自中国台湾地区的学生获得博士学位。排名第二的是印度——获得博士学位总数为 2,291，第三名是韩国。

研究领域

随着对世界的了解以及社会的进步，新的研究领域不断出现，现有的领域也发生变化。而观察哪些研究领域正在吸引越来越多的学生，就可以及早了解未来的科研突破点、就业趋势等。

正如上文所说，在所有领域中，科学与工程（S＆E）领域规模越来越大。除了【心理学】、【农业科学与自然资源】，S＆E领域其他各个方向的博士学位获得者数量和比例都是所增加的。

科学与工程（S＆E）领域中，【工程学】的异军突起备受关注，从2001年只占所有博士学位14%美国博士后出路，到2021年占比达到20%。

只对比去年的数据，各个专业的博士学位获得数是减少的，比如【计算机和信息科学】2020年博士学位有2,363，2021年则是2,361，【生物和生物医学】2020年是8,410，2021年是8,149。

严格来讲，仅一年数据减少并不意味着博士学位吸引力下降，毕竟开篇也提到“受疫情影响，很多博士生被延毕或直接用研究生身份就业”。

至于非 S＆E 领域，不分研究学科，整体都在下降。可以说整个大环境，文科领域不断受到来自理工领域的挤压。比如，【教育学】领域的博士生规模2009年是6,528，2021年仅授予 4,252 个博士学位……

对于临时签证持有人（非美国公民）来说，每个研究领域的博士学位数都在快速增加，包括非 S&E 领域。通过下图能看出，增幅最大的就是【计算机和信息科学】、【数学和统计】。

2021年的数据，【数学和统计】（54%）【工程学】（58%）、【计算机与信息科学】（65%）领域的比例惊人。

攻读博士学位所需时间（皆6年+）

就业情况

博士毕业后的第一份工作既反映了经济状况，也会影响未来的职业选择，而整个博士群体的早期职业情况也会影响年轻一代学生们未来的学习方向、就业方向。

SED 报告显示，博士的年薪因其研究领域和所担职位的类型而异，但基本上留在学术界或者博后都是薪资最低的。

不过在非 S&E 领域，不管是留在学术界QS200名校留学，还是入职商业公司，薪水都差不多…

差距比较大的像【计算机和信息科学】如果受雇商业公司或其他企业的平均薪水为 160,000 美元，而入职学术界的工资只有 95,000 美元；还有【数学和统计】两个职业道路薪资水平相差68,000 美元。

自2010年以来，毕业后留美工作的意向一直上升。到 2021 学年，在 S＆E 领域中，有 80% 持有临时签证的博士学位获得者选择留在美国就业或做博士后，而且超过一半的人已经拿到就业承诺。

可见美国对于受过高等教育的人才吸引力依然强劲。

在获得者的学术领域中，留在美国工作最多的是计算机与信息科学、工程学、生物和生物医学的毕业生。

读博不是一个简单的决定，

也不是头脑一热的点子，

不是所有人都能在这条路上从一而终。

一旦决定，就一直走下去吧，

这将是一段既让人畏惧，又怀念终生的经历。

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