2020南京理工大学美国名校本科预科班招生简章南京理工大学国际教育学院美国名校本科预科班招生简章（2020）项目概况美国名校本科1+3预科班项目由南京理工大学与美国部分名校合作举办。学生被该项目录取后，在南京理工大学完成一学年的美国大学课程及语言课程，成绩合格后赴美国完成剩下的大学课程（约需三学年），合格后获得美国高校本科学士学位。在学校申请方面，被该项目录取者百分百可进入本项目的保录学校留学，成绩优秀2022年南京理工大学2年国际教育学院海外名校本科预科课程招生简章以梦为马不负韶华南京理工大学国际教育学院海外名校本科预科课程2022招生简章南京理工大学国际教育学院是我校来华留学生教育管理的主管单位，负责我校各类来华留学生的招生、管理、培养等工作,也是国内早开设中外合作办学项目的单位之一，为我校计划外生源中外合作办学项目举办单位，在中外合作办学方面具有20余年的历史和经验。目前合作项目包括英国、新加坡、韩国、日本、加拿大2022年南京信息工程大学招生咨询方式全国咨询电话：南信大2022年高招咨询群：招生办微信公众号：全国分省招生咨询QQ群省、市、地区QQ号群名称全国南信大2022年高招咨询群雷丁学院雷丁学院招生咨询群天津年南信大天津招生群青海南信大青海招生咨询群安徽南信大安徽高考招生咨询群四川+重庆南信大川渝地区招生咨询群贵州南信大-贵州招生咨询群河北南信大河北招生云南南信大云南招生咨询2021年南京理工大学国际本科预科课程-招生简章国际本科“1+3”预科课程由南京理工大学与海外多所高校合作举办。

学生在南京理工大学完成一学年的预科课程并取得合格的雅思成绩后赴海外留学，完成国外高校本科阶段学业后（英国和澳大利亚本科学制一般为3年），获得相应本科学士学位。注：每所大学入学要求不同美国本科预科班，学生需要根据自己的预科学业成绩及雅思成绩申请相应的大学及专业。详情参考《专业明细》。3.国内阶段课程设置*备注：2021年南京理工大学春季入学国际教育学院韩国留学预科班招生简章韩国留学预科班招生简章（2021春季入学）韩国留学预科班是由南京理工大学与韩国汉阳大学等韩国多所名牌高校合作开设。学生在南京理工大学完成一学年的预科课程后美国藤校留学，通过韩国大学的入学考试，合格者可赴韩完成韩国阶段的学业，符合毕业条件者可获得相应学位证书。2020年共52名同学进行大学申请，收到103份录取通知书，升学率100%。终升学情况如下：高丽大学7，延世大学82021年春季南京理工大学国际教育学院日本留学预科班招生简章日本留学预科班招生简章（2021春季入学）南京理工大学国际教育学院开设的日本留学预科班，为有计划到日本留学深造的中国学生提供了完善的出国培养课程。健全的课程设置、优秀的教师管理团队、严格的教学管理、专业化的升学指导，为学生升入日本高校、冲刺日本名校创造了优越条件。

一、课程安排本课程为全日制课程，分为日语课程、留考辅导课程、托福课程、升学指导课程和专业课程：·南京财经大学预科招生报名方式（一）新西兰梅西大学、美国代顿大学、澳大利亚纽卡斯尔大学预科招生报名方式报名方式：自2014年开始，预科项目新增春季入学（每学年第二学期入学），报名时间为10月至次年1月底。1.招生宣传会现场报名：填写《南京财经大学国际教育学院报名表》，提供相关资料；2.邮寄或电子邮件报名：南京财经大学国际教育学院网站下载《南京财经大学国际教育学院报名表》，该表填写完成后请2022年南京理工大学高校专项计划招生简章南京理工大学是隶属于工业和信息化部的全国重点大学，由创建于1953年的新中国军工科技最高学府—中国人民解放军军事工程学院（简称“哈军工”）分建而成。学校以服务国家战略需求、推动社会进步为使命美国本科预科班，2020南京理工大学美国名校本科预科班招生简章，为党育英才、为国铸利器，围绕陆海空天信融合发展，向特色鲜明世界一流大学的目标奋勇前进。现有国家重点学科9个，江苏省优势学科6个，江苏省重点学科12个，工信部重点学科7个2021年南京理工大学国际教育学院韩国留学预科班招生简章2021春季入学：南京理工大学国际教育学院韩国留学预科班招生简章韩国留学预科班招生简章（2021春季入学）韩国留学预科班是由南京理工大学与韩国汉阳大学等韩国多所名牌高校合作开设。

学生在南京理工大学完成一学年的预科课程后，通过韩国大学的入学考试，合格者可赴韩完成韩国阶段的学业，符合毕业条件者可获得相应学位证书。2020年共52名同学进行大学申请，收到103份录2021年南京理工大学国际教育学院日本留学预科班招生简章日本留学预科班招生简章（2021春季入学）南京理工大学国际教育学院开设的日本留学预科班，为有计划到日本留学深造的中国学生提供了完善的出国培养课程。健全的课程设置、优秀的教师管理团队、严格的教学管理、专业化的升学指导，为学生升入日本高校、冲刺日本名校创造了优越条件。课程安排本课程为全日制课程，分为日语课程、留考辅导课程、托福课程、升学指导课程和专业课程：·日语

美国本科预科班，上海交通大学美国留学预科班要求高吗？是的，要求较高

2024年上海交通大学美国留学预科班的要求相对较高，主要体现在语言成绩和学术成绩两个方面。语言成绩要求托福至少61分或雅思5.0分以上，学术成绩要求大学四年平均成绩在80分以上。此外，不同省份和科类的录取分数线也有所不同，最低分数线为671分。学生需通过预科课程提高语言能力和学术成绩，以适应海外的学习环境。报名要求包括高中及同等学历学生、大一以上在校生，需通过入学英语测试或达到雅思5分、托福60分等语言要求。通过官方考核的国际预科学生可优先推荐至上海交通大学本科学习。

是的美国本科预科班，上海交通大学美国留学预科班的要求相对较高。*旨在帮助学生提高语言能力和学术成绩，为将来的大学学习打下坚实的基础。预科班的入学要求包括语言成绩和学术成绩两个方面。

语言成绩方面，要求学生具备相应的英语水平，如托福成绩至少达到61分（雅思5.0分以上）。对于不同的预科课程，如业余一年制和全日一年制，语言成绩的要求相同英国G5院校留学，这表明学校对语言能力的重视。

学术成绩方面，要求学生大学四年的平均成绩在80分以上，这一要求体现了学校对学术能力的重视。

上海交通大学还为国际学生提供了多种预科项目，包括针对不同汉语水平和英语基础的国际学生，旨在提高他们的汉语、英语、数学等学科水平。这些项目根据升学需求设置了理工农医及人文社科两大方向的专业。

录取分数线方面，因省份和科类不同而有所差异。例如，在传统高考地区，如陕西理科普通类的最低分为695分，而在新高考地区3+3模式的省份中，如海南普通类的最低分为801分。对于3+1+2模式的新高考地区美国本科预科班，上海交通大学美国留学预科班要求高吗？是的，要求较高，如广东物理类普通类的最低分为671分。这些数据反映了上海交通大学国际班在不同地区和科类的具体录取分数线。

报名要求方面**，包括高中及同等学历学生、大一以上在校生，高中单科平均成绩75%以上或通过入学英语测试。对于语言能力的要求，预科班对雅思和托福成绩有一定的要求，如高考外语成绩100分以上（总分150分）或雅思成绩5分以上或托福成绩60分以上。通过官方考核的国际预科学生可优先推荐至上海交通大学本科学习。

上海交通大学美国留学预科班的要求确实较高，但通过适当的准备和努力，符合条件的申请者完全有能力达到这些要求，为未来的留学之路打下坚实的基础。

美国戏剧本科，上海戏剧学院2023年《戏剧表演流派交融工作坊（双语）》招生简章

一、课程简介：

本次课程是两位导师完成海外学习的过程中，所积累的经验方法的一次分享。本次课程旨在交流融合国际前沿的各表演方法，以（视点方法）、Lucid Body（清明的身体）、Jaque Lecoq（贾克乐寇方法）、 （斯坦尼方法派）这四个欧美剧场体系中的前端技法为训练基础，培养演员基础素养。以感知力、反应力、身体力、塑造力为关键词，结合即兴与文本分析，帮助演员学会拿捏与塑造角色。课程最后会选取一段剧本，以小组排演的方式进行实践美国top30名校留学，通过亲身体验，对比四种表演方法的异同，帮助学员总结学习，并完成表演呈现。

二、表演方法介绍：

视点方法

（视点方法）来自美国安伯格Anne 的表演训练法，注重表演者的肢体和声音，提升表演时的专注力以及和观众的交流感；强调通过“九个视角”帮助演员打破传统表演的束缚，打开演员的五感，完成自我能量的吸收和释放。

Jaque Lecoq 贾克乐寇方法

贾克乐寇方法由法国著名戏剧家Jaque Lecoq开创的戏剧教学体系。注重演员的身体表达、动作语言，着重培养演员的即时创作能力，鼓励演员探索不同的元素丰富角色塑造。

Lucid Body 清明的身体

Lucid Body方法源起于专业舞者Fay ，强调表演时与观众的能量交换与共鸣，通过在身体中调动脉轮，定位情感需求，打通表达与共鸣的渠道。

方法派

“方法派”（ ）由美国戏剧教育家、导演、演员李斯特拉斯伯格在上世纪三十年代继承和发展而来。其核心包括：“即兴表演”（）和“情感记忆”( ）。“情感记忆”要求演员回忆过去生活中的事件，从而激起真实情感，进而转化到类似演员情境中。

三、课程教学内容：

第1日—打开流动的身体

教学目的：

打开学员的感知与身体，在练习中，找到自我的本质，建立流动中的连接，再进一步回归中性的身体，从而找到角色与情绪的出入口。

第2日—人物的影子与能量

教学目的：

通过练习，帮助学员以“内在”“外在”的方式抓住人物，并引导学员学会调动自身不同的能量级，达到人物不同的状态与质感。

第3日—空间与角色塑造

教学目的：

拓开学员的空间感美国戏剧本科，建立人物与空间的平行，引导学员以身体塑造人物线条，并在环境中勾勒、建立角色关系。

第4日—文本中的角色创作

教学目的：

让学员在排演剧本的实践中，学会基础的角色与文本分析，体会角色塑造与再创作，对比研究四种表演方法。通过最终演出呈现，展示教学成果。

四、师资介绍：

张玙妤

国际青年演员、导演，表演导师，美国表演教师联盟成员，前日本铃木利贺SCOT剧团签约演员，玩剧创始人。美国哥伦比亚大学戏剧表演MFA（艺术硕士），上海戏剧学院导演系本科毕业。

受训经历：美国表演教师联盟培训项目、英国皇家戏剧学院·莎士比亚表演训练、铃木演员训练法、The 视点方法、林克莱特声音训练、The Lucid Body、亚历山大技巧、费登奎斯方法。

演出作品：话剧《疯人说》、沉浸式《一个人的游戏》《一个人的微笑》、话剧《金龙》、铃木忠志戏剧《李尔王》《特洛伊女人》《酒神》《大鼻子情圣》《来自世界尽头的问候》《辛德蕊拉》、外外百老汇话剧《boom》、铃木国际剧团《青鸟》、原创话剧《Sa Lo May》、台湾两岸小剧场戏剧节 《郑和的后代》。

导演作品：法国艺术启蒙魔术剧《美术馆奇妙夜·星夜》复排导演；小剧场音乐剧《危险游戏》驻场导演；原创话剧《》编剧，导演；话剧《亲爱的叶莲娜·谢尔盖耶夫娜》导演。

王明铭

演员，表演导师，创作者，形意表演法开创者。美国艺术大学、东部大学客座讲师，基梅尔表演艺术中心执教艺术家。费城艺术大学编创表演硕士（MFA），加州大学洛杉矶分校戏剧本科。

擅长贾克乐寇体系、、小丑戏等，也曾学习舞狮、撮泰吉、秦腔等传统表演。秉持“立足土地与人”的观念，致力于交流、探索中西方戏剧文化。曾随奥比奖得主Pig Iron剧团、SITI 剧团训练。参与创作作品入围好莱坞戏剧节、费城关注亚洲艺术展等地展演。

表演作品：编作剧场《后现代爱情图鉴》《美女与野兽》，沉浸式戏剧《三体-引力之外》《金钱世界》，原创先锋剧《‘》，荒诞戏《金鸡独立》，话剧《糊涂戏班》，原创戏剧《宗周异闻录》《聊斋》等。

导演作品：沉浸式《金钱世界》执行导演，百老汇剧作家原创音乐剧《Dear Mr.C》副导演，生态舞剧《傩与灵》执行导演，话剧《老妇还乡》导演，话剧《四川好人》导演等。

五、学费与学制：

1.学制：共32课时，四天为一期，每天8个课时

2. 收费标准：12800元/人（满15人开班）

3.学习周期：4天，共计32课时（每天8课时/天，线下授课）

4.开课时间：2023年9月30日-10月3日（10:00-17:00)

六、上课要求：

·参与学员需每天提前到达教室，不得迟到，穿着便于活动的衣服与鞋子

·参与学员需全程参与美国戏剧本科，上海戏剧学院2023年《戏剧表演流派交融工作坊（双语）》招生简章，遵守课堂纪律，按时完成作业。

七、承办机构

上海戏剧学院继续教育学院 经过考核后，为合格学员颁发上海戏剧学院进修证书。

八、结业

经过考核后，为合格学员颁发上海戏剧学院进修证书。

九、报名及缴费方式：

1. 课程咨询：

（1）咨询时间：周一至周五9：00-17：00，寒暑假请邮件咨询

（2）咨询电话：， 李老师

（3）邮件联系：

邮件标题：戏剧表演流派交融工作坊（双语）+姓名

（4）上课时间：每周六9:00-12:00,13:30-16:00

(5) 监督电话：

2. 报名方式：扫描二维码进行缴费