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爱荷华大学（ of Iowa，U-Iowa），位于美国爱荷华州的爱荷华市，于1847年创立英国G5院校留学，是美国著名的公立综合性研究型大学。
爱荷华大学的众多院校和专业都处于全美先进水平，其名下的附属医院常年被评为美国最好的医院之一，众多人文科学和社会科学，如病理学、心理学、写作、统计学等，都有世界一流的科技和教育水平。
美国著名的新闻奖普利策奖46位得主中，有17位来自爱荷华大学。知名校友有：著名作家白先勇、著名诗人余光中等。
爱荷华大学所在的爱荷华市是个相对简单的城市，治安良好，被评为全美最适宜居住的10个城市之一。美国常住人口中爱荷华市的本科及以上的教育率是最高的，有95%，2008年还被国际教科文组织评为世界上三座文学之城之一。
爱荷华市的人文气息浓厚，每年都有爵士音乐节和百老汇音乐剧在此上演，吸引众多观众。lowa校园内有公交，校外有不少中餐馆，这几年国际生比例增多，爱荷华市的人口也更多元了。
也有导师毕业于爱荷华大学，感兴趣的小伙伴们快来预约课时包吧～
爱荷华大学
爱荷华大学的心理咨询项目都在其教育学院（ of ）下，其中与心理相关的共有6个，分别是：
M.A.
RC项目致力于提供一系列可运用在社区里和临床上的经验、经历、知识的储备机会。毕业生可以合理运用社会资源美国大学留学咨询，美国爱荷华大学，康复咨询全美排名第4！｜临床心理健康咨询、学校咨询、咨询师教育与督导、咨询心理学、伴侣和家庭治疗…，为残障人士和其Ta需要社会帮助的人群，在独立生活、求职、经济上提供帮助、谋求福利。
项目为时两年（共21个月，包括两个暑假），共60学分的课程。在校期间除了要完成包括精神病性质、诊断、治疗等课程，还要完成实习要求。学生可选是往 或者Drug/ 方向发展，并在毕业时完成两场3小时，共计6小时的笔试考试。
项目受CORE和认证。
申请材料要求：
GPA3.0/4.0，英语语言测试成绩、成绩单、简历、 of 、3封推荐信、
M.A.
CMHC项目致力于教授如何在治疗一系列精神疾病和情绪紊乱疾病的同时，促进心理健康和福利。毕业生可以进行个人治疗、团体治疗、夫妻治疗以及家庭治疗等。学生需要特别选择Ta们今后将要从事的方向，是 还是Drug/ 。
CMHC项目也倾向采用灵活的、以个案需求为导向的、根据个体情况定制的治疗方法，来解决个案遇到的问题。
项目受认证。
（）
申请材料要求：
GPA：3.0/4.0，英语语言测试成绩、成绩单、简历、 of 、3封推荐信、
M.A.
学校咨询MA项目致力于培养学校辅导员，帮助K-12学生认识并达到学术要求、认识到社会情感和未来职业需求，项目注重关注独特而多样的身份和能力。项目学习的课程内容包括：社会情感学习、咨询评估、天赋培养、自杀干预、和职业咨询。
项目受认证。
（）
申请材料要求
本科学位、本科GPA3.0+、英语语言测试成绩、、成绩单、 of 、CV、3封推荐信
Ph.D. and
我们的PhD项目为学生提供与咨询相关的知识和技能（包括精神健康和学校咨询）、咨询顾问、咨询师督导以及科研从事能力。毕业生将有能力成为咨询师、咨询督导师、咨询教育者、科研人员，或者其他需要了解人际关系的工作。
项目受认证。
（）
申请材料要求
本科学位、本科GPA3.0+、研究生GPA3.5+、研究生学位（最好来自受认证的项目）、GRE（）、英语语言测试、、 、 、CV、3封推荐信
Ph.D.
CP项目采用-模式，致力于培养学生成为优秀的心理咨询科研工作者，和拥有从业资格的咨询师。
项目全职长达5-6年，没有part-time。学生除了需要完成培养科研能力的课堂学习、参与科研研讨会、与科研团队合作、并完成外，还要完成培养职业咨询师能力的见习训练课、见习训练、以及为期一年的博士实地实习。该项目拥有APA认证。
项目受APA认证。
（）
申请材料要求
本科学位、本科GPA3.0+，研究生GPA3.5+、GRE（）、成绩单、 for 、简历/CV、 、语言考试成绩、3封推荐信
Ph.D. and
CFT项目采用-模式，希望能通过科研来理解个体、夫妻和家庭间的关系，以精进CFT实践领域，并能为人们的日常工作生活美国大学留学咨询，以及社区中的CFT领域做出贡献。
项目致力于培养能在大学、科研环境下工作，并能对种族问题和多元文化问题有所思考的学者、临床医生、教育者和监督者。CFT项目对科研要求比较高，学生需具备硕士级别的科研能力。
第一年学生将在监督下，在社区的医疗中心完成临床实习。学生需要在接下来的时间里，完成1000小时的个案接待数（不过大多数学生在进入项目时已经拥有500小时的接待数了）。
项目受和AAMFT认证。
（）
申请材料要求
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美国老年大学留学，秋季需要进行疫苗接种的美国大学TOP30名单
在世界各国采取不同程度的防疫措施和疫苗的投入，目前大部分的美国大学已经开始进入了线下授课恢复阶段工作。对于一些学校来说，这意味着要求学生接受疫苗的接种，以便正常进行面对面授课或搬进校园宿舍。
据《高等教育纪事报》维护的数据库显示，截至发表之时美国top30名校留学，全美有680多所公立和私立大学将要求学生接种冠状病毒疫苗。
除了个别院校宣布强制接种疫苗外，一些大型大学系统也要求进行疫苗接种，如纽约州立大学系统，以及拥有23个校区的加州州立大学系统也需要疫苗。此前，CSU系统曾表示，将等待美国食品和药物管理局(Food and Drug ，简称fda)全面批准疫苗后，才会强制接种疫苗。现在，CSU系统以不断变化的环境为理由提出了这一要求，指出了冠状病毒病例激增和新的delta变种的传播。
随着秋季学期的临近，普加斯留学通过整理相关信息，帮助大家了解大学是如何处理疫苗接种的。
为什么大学需要疫苗
2020年春季疫情在美国蔓延时，美国大学集体进入了关闭状态，宿舍和教室清空，转而进行远程教学。而且之后的秋季学期，许多大学依然延续了在线学习的措施，结果却喜忧参半。而那些即便恢复了校园开放的学校美国老年大学留学，秋季需要进行疫苗接种的美国大学TOP30名单，也只能提供小部分的学生宿舍、教室和公共区域，同时还需要投入安装有机玻璃屏障，并分发了口罩和其他个人防护设备等。
如今在疫情得到有效的控制下，疫苗的出现为重返传统大学体验带来了希望，这意味着面对面的讲座、图书馆、社交聚会和参加校园体育赛事将重新进入正常轨道。
密歇根大学安娜堡分校教授兼首席卫生官 博士表示：如果你能确保一个社区拥有高度的疫苗接种比例，那么你就能安全地恢复很多这样的事情。另一方面，鉴于已接种疫苗的数据来看，现有的疫苗是安全有效的，疫苗提供的保护作用超出了个人层面，有助于确保整个社区的安全。因此，学生进行疫苗接种不仅是为了自己的健康安全，同时也是为了其他人以及社区的安全。
根据疾病控制和预防中心的数据，在美国接种疫苗后的并发症和死亡（称为“不良事件”）很少见，在2020年12月14日至2021年8月2日期间，美国共接种了3.46亿剂冠状病毒疫苗。约翰霍普金斯大学的分析显示，美国疫情感染的死亡率为每10万人中有188人死亡，不到2%，但这些死亡人数倾向于老年人，疾控中心的数据仅将2.8%的疫情死亡归因于45岁以下的人。
尽管年轻一代的存活率很高，但一些专家强调，学生接种疫苗是避免去年春天重演的关键。虽然健康的学生可能不会受到威胁，但这些专家表示，阻止病毒的传播和进一步变异很重要。接种疫苗是让大学重新恢复线下教学的途径，以及保持社会开放的长期目标。
与大部分美国高等教育一样，大学处理疫苗问题的方式各不相同。据最新的调查报告显示，在调查的176所排名的综合大学中，有97所大学计划要求大多数本科秋季入学，而有79所大学报告称没有强制要求，尽管一些学校可能在数据收集后改变了政策。
为了方便大家参考，普加斯留学列出了2021年最佳综合大学中排名TOP30的大学疫苗情况，详情如下：
疫苗目前处于紧急使用授权状态，一些专家表示，这种状态使疫苗授权成为法律上的灰色地带。但是经过FDA的全面批准，考虑到大学已经要求学生提供各种其他疫苗接种的证明，免疫接种要求将是理所当然的。
大学要求学生在进入校园之前或他们出现在校园时接种疫苗是谨慎、安全、合理的，并且完全符合校园管理的标准。参考针对腮腺炎、麻疹和其他感染的现有免疫要求，最终为强制规定提供了法律先例，那么完全批准的冠状病毒疫苗也不例外，最重要的是冠状病毒疫苗即将获得 FDA 的全面批准。
不过美国老年大学留学，要求进行疫苗接种也遭到了一些州的强烈反对，一些议员对他们认为仓促开发的疫苗的有效性表示怀疑，还有一些议员认为这是政府的越权行为，损害了个人自由和医疗自主权。例如，在佛罗里达州，该州颁布了一项法律，禁止大学将冠状病毒疫苗作为入学条件。这一法律的障碍促使一些学校放弃先前宣布的要求接种疫苗的计划。
一些大学正在为未接种疫苗的学生提供医疗或宗教豁免，同时，对于完全在线授课的学生也可能免除某些大学的疫苗要求。
尽管目前一些学生和家长对疫苗的要求有抵触情绪，但许多大学仍在推进这一要求。印第安纳大学布卢明顿分校的学生提出了一项法律动议，该动议本可以停止疫苗授权，但这一挑战并未成功。现在，代表这些学生的律师要求美国最高法院发布禁令，停止疫苗的开学要求。
大学如何鼓励学生接种疫苗
大学正在使用相应的措施来确保学生在到达校园之前接种疫苗，该要求可能会限制学生在没有免疫证明的情况下注册课程的机会。纵观目前美国疫苗接种情况，年轻的美国人接种疫苗的人数不够多，因此激励措施很重要。
对于一些没有强制要求疫苗接种的大学也正在寻找激励学生的方法，比如说服学生接种疫苗，给予部分优惠，包括分发礼品卡、T 恤和其他免费赠品等。新泽西州的罗文大学不仅要求所有学生接种疫苗，还提供最高1000美元的学费和住房贷款奖励。
相比之下，西弗吉尼亚卫斯理学院最近宣布计划要求未接种疫苗的学生，或那些没有提供接种证明的学生，需要在秋季学期支付不可退还的750美元费用，学校表示这笔费用将用于支付每周的核酸检测费用。同时，如果住校学生感染了冠状病毒，无法在校外进行隔离，因此使用学校设施进行隔离，将额外收取250美元的费用。
其实从各大美国院校所发布的通告不难看出，大学们都希望学生们能够回归正常的大学生活，不受疫情影响。学生通过接种疫苗而受益，即使他们个人可能没有健康风险，这使得校园能够以有利于他们的教育和社会交往的方式开放，这是很有价值的。
对于一些大学来说，如果提供免费的大学用品、活动门票甚至奖金，可以提高学生群体中的疫苗接种率，这在财务上是有意义的。事实证明，病毒的预防工作成本很高，宿舍和餐饮设施全面恢复意味着更多资金流入大学的银行账户。
大学在财政上有很大的动机让学生接种疫苗。因为从长远来看，提供有价值的东西比每周对学生进行冠状病毒检测更便宜。
专家表示，同伴的影响也会在提高学生的疫苗接种率方面发挥作用，特别是如果由于参与者和参加者接种疫苗而对活动和聚会的限制较少的话。此外，接种疫苗的学生可以跳过未接种的同学可能需要的每周测试，这是一个便利因素。
另一方面，对于学生家长来说，应该考虑学生在大学面临的风险和安全问题。当家长送学生去上大学时，必须考虑很多风险。而疫情就是其中之一，从这个层面上看，父母可以通过让孩子接种疫苗来降低冠状病毒的风险。
关于疫苗需要知道什么
考虑到对疫苗要求的不同，准学生和返校学生可能很难知道接下来会发生什么。除了向各个学院查询各自的政策外，学生还可以通过《高等教育纪事报》( of )找到一份要求接种疫苗的学院列表。
专家表示，一旦接种了疫苗，学生可能需要通过大学网站上传免疫证明。鉴于美国有疫苗供应，大学生现在应该能够轻松获得免疫接种。此外，一些大学自己分发疫苗，这意味着会有内部记录。
对于之前感染过冠状病毒的学生，之前的感染是否会导致对冠状病毒产生明确的免疫力仍然未知，建议这部分学生使用全剂量的疫苗。鉴于正在进行的研究，这种情况可能会改变。从实际的角度来看，在经历过病毒后接种疫苗会更容易。
虽然美国已广泛分发了三种疫苗，但其他国家正在提供由不同制药商开发的类似疫苗。专家表示，国际学生获得疫苗的机会有限，或者对美国大学认可哪些免疫接种有疑问，应联系学校官员以获取更多信息并熟悉 CDC 旅行指南。
学生应该从整体社区安全的角度考虑疫苗问题。为了保证整个社区的安全，我们都需要以某种方式行事并对健康做出正确的决定。通过拥有一个高度接种疫苗的社区，可以确保那些更脆弱，或者对疫苗没有反应的人也得到保护。
