学习艺术其实是海纳百川的过程，在预算允许的条件下如果能走出国门，学习国外的艺术思维、接受不同的艺术训练，其实是非常有必要的。

2018年秋季的申请早已经开始，各位艺术生读者是否已经选好心仪的学校？选学校的时候大家最看重的都是什么方面？趁着申请季，芭莎小编为大家盘点一下全世界最好的艺术学府Top10，为大家忙碌的申请季提供更多实用资讯。

皇家艺术学院（Royal of Art，简称RCA）

排名：第1

国家：英国

录取率：27%

学费：28400英镑

波普艺术家德里克·波舍尔（Derek ）与其他皇家艺术学院的绘画学生聚集在走廊里，照片摄于1959年。

如果肯辛顿区和切尔西区是一个人的话，那“他”一定是一位打着白色领带的绅士。而皇家艺术学院就位于肯辛顿区南部，大量的现代艺术家与波普艺术家甩开“绅士”的袖子，迫使这个质疑他们的主流社会接受他们，而他们正是毕业于这所艺术学院。

皇家艺术学院知名校友、Dyson品牌创始人詹姆斯·戴森（James Dyson）。

在QS世界大学排行榜单上，皇家艺术学院连续四年打败了1376所机构，被评为世界顶尖艺术设计学院，这也是世界上唯一一所完全由研究生组成的艺术设计大学。学生可以在建筑、传播、设计、美术、人文和材料学院的24门课程中选择一门进行学习。德里克·波舍尔曾在一封信函中描述了学校生活：“这里的学生天马行空，不惧怕实验，他们开阔的思维使得他们对所有表现方式无所畏惧。”

皇家艺术学院知名校友、著名导演雷德利·斯科特（ Scott）关于《天国王朝》分镜图。

自1837年至2017年，该校共有521名杰出校友诞生，他们个个都是行业大咖。申请该校，你们可能还有机会听他们传道受业解惑哦。

美国麻省理工学院（ of ，简称MIT）

排名：第2

国家：美国

录取率：8%

学费：45016美元

MIT知名校友、建筑大师贝聿铭主导设计，现为学院Media Lab和视觉艺术中心。

麻省理工学院不仅仅在人们所熟悉的理工领域有着非常优异的研究成果和研究资源，在建筑和艺术方面，麻省也是占据了伯仲位置很多年，可谓最强实力的综合性大学。不过，即使你是一个艺术生，在麻省也要完成物理、技术、数学等学科的学习。

MIT知名校友、UI设计师约翰·昂德科夫勒（John ）毕业于Media Lab。图为其正在演示手势交互，他是UI设计的先驱实验者。

目前，麻省理工校园内的所有课程全部免费；同时，也与哈佛大学实现了交叉选课的模式，学生可以前往哈佛上课。上世纪90年代，麻省理工Media Lab因为其华丽的高科技演示才让大众对数字社会有所了解。知名UI设计师约翰·昂德科夫勒（John ）就毕业于此，其因电影《少数派报告》中的交互设计而名声大噪。

MIT学生改造的3D打印机打印出的冰淇淋

麻省理工最关注的是学生们的思考过程，独一无二的思维是其录取艺术生时最为关注的。这也是为何它培养出的毕业生一直投身于前瞻领域，推动了人类社会的进步。

帕森斯设计学院（ The New for ，简称）

排名：第3

录取率：63%

学费：46820美元

26岁的帕森斯知名校友、著名设计师马克·雅可布（Marc ），照片摄于1989年。

帕森斯主要以服装设计专业闻名，汤姆·福特（Tom Ford）、山本耀司、马克·雅可布（Marc ）、王大仁（ Wang）等全球著名设计师都毕业于该校。能进入这所学校学习，不仅可以学到优秀的设计理论知识，同时又可以获得进入知名公司实习的机会。

蕾哈娜出席第69届 ，身穿帕森斯学生 Adams Dolan设计的西服套装。

帕森斯鼓励学生在实操中发现问题、解决问题，然后激发新的创作灵感。所以在这里念书的艺术生们大多都有与专业相关的兼职。同时，学校的导师也会自发地为学生推荐非常优秀的实习机会。学校会开展与品牌合作的课程，课程结束后，学生作品可以直接被明星挑走（蕾哈娜每年都会带两件帕森斯学生的作品出席活动）。

帕森斯内忙碌的学生生活

帕森斯的学习生活是喜忧参半的，大部分毕业生回忆起学校生活都五味陈杂。有人曾对媒体表示：“我很感激帕森斯的学习生活，它使我成为了一个非常优秀的设计师，但我也不想再重新经历一次。”

罗德岛设计学院（Rhode of ，简称RISD）

排名：第4

录取率：34%

学费：39389美元

罗德岛设计学院知名校友、的联合创始人、首席产品官乔·杰比亚（Joe ）与他学生时代为其第一个创业项目设计的凳子垫。

罗德岛设计学院被称为“设计领域的哈佛”，虽然排名位居第四，但是在美国人心目中，罗德岛绝对是艺术学校中神一般的存在，没有之一。虽然录取率看起来并不是很变态，但据传言，很多人听到罗德岛的名字就吓得不敢申请了。这里聚集了全美对艺术最执着且最“奇怪”的人。

罗德岛设计学院知名校友、美国玻璃雕塑家戴尔·屈胡利（Dale ）制作的大型玻璃雕塑。

罗德岛设计学院注重艺术感和概念逻辑的双重培养，视觉展示只是一方面，漂亮也不能说明问题，概念和逻辑才是漂亮设计下最具灵魂的部分，甚至可以决定一件作品的好坏。因为学院派气氛浓郁，很多毕业生会产生毕业后与社会脱节的错觉。还有些人坦言，在学校学到的东西有点“仙”，并不能很快适应大公司的要求。

罗德岛设计学院图书馆

普瑞特艺术学院（Pratt ，简称RISD）

排名：第5

录取率：58%

学费：44244美元

普瑞特知名校友、创意总监杰瑞米·斯科特（ Scott)）。

普瑞特艺术学院位于纽约的布鲁克林区，艺术资源相当丰富。作为一家应用艺术性的学校，在所有的专业学习中，学生都可以在布鲁克林区寻找到灵感——是那种源源不断的灵感。

普瑞特知名校友、艺术家海蒂·斯图尔特（ ）为杂志设计的封面，该设计师的详细介绍可阅读相关文章：2017年上最值得关注的10大艺术家！

相比较麻省理工，普瑞特的申请要求算不上很苛刻。但在10年前，普瑞特并不招收中国大陆学生，亚裔学生中有一半来自韩国，还有一些是自小在美国长大的华裔和一些在欧洲长大的亚裔学生。自2010年开始，一些研究生专业开始向中国大陆学生开放。

普瑞特知名校友、工业设计家威廉·鲁特（ Root）利用3D打印技术为截肢病患设计了非常轻便的假肢。

全美室内设计教育的开山鼻祖是普瑞特，这里还拥有大量心理学、社会学等人文学科的阅读课程设置。在这里，室内设计的学生不仅仅是一个能设计出美的东西的匠人，而是可能真正成为一位改变人类生活的艺术家。

伦敦艺术大学（ of the Arts ，简称UAL）

排名：第6

录取率：25.9%

学费：13800英镑起

中央圣马丁知名校友、雕塑家安东尼·葛姆雷（ ）作品，《GAZE II》，2015年

伦敦艺术大学历史悠久，它将世界上最著名的致力于艺术、设计及其它相关活动的六所学院联合在一起，所以伦敦艺术大学并没有一个独立的校区。其中，中央圣马丁艺术与设计学院（ Saint of Art and CSM）是世界最顶尖的三大设计学院之一。

坎伯韦尔学院校友知名校友、画家、版画家霍华德·霍奇金（ ）作品，《巴黎》，2010年

该校历史悠久，资源极为丰富，学校内的讲师不单单在学校内任职，同时也是行业内的大咖。他们会利用自己丰富的经验来授课，不同的讲师能传递的优秀思维也不同。

切尔西学院知名校友、伟大的雕塑家亨利·摩尔（Henry Moore）雕塑《侧卧的人》，目前位于哥伦比亚大学校园内，创作于1969-1970年。该设计师的详细介绍可阅读相关文章：他的雕塑享誉全球，为何哥大的学生集体diss他？

但有人表示伦敦艺术大学的课程设置不是很紧凑，大多时候都需要靠自觉学习。如果习惯了国内的“鞭策式”教育，很有可能进了伦敦艺术大学后会出现“水土不服”的情况。据说，很多中国大陆留学生临近毕业也没能适应，最后无奈推迟毕业。

米兰理工大学（ di ，简称）

排名：第7

国家：意大利

学费：3700欧元

米兰理工大学知名校友、著名时装设计师乔治·阿玛尼（ ）为开学典礼致辞。

留学意大利适合那些预算不是很高的同学，每年没有学费的压力只需要自己负担3000欧元的注册费和10000欧元的生活费即可。但是学生学到的东西并不会因此打折扣，因为这是全意大利排名第一、全球排名第七的艺术院校。只不过，唯一被学长学姐们吐槽的就是美国普瑞特艺术大学，申请过程极其缓慢，当你一度以为自己不会被录取了，结果突然有一天，offer就躺在邮箱里了。

米兰理工大学知名校友、著名建筑师伦佐·皮亚诺（Renzo Piano）设计的巴黎蓬皮杜艺术中心。

虽然是一所意大利学校，但是学生在建筑、设计、工程的各个阶段课程都可以选择英语授课。国际学生申请时，也需要提供英语证明。

米兰理工大学知名校友、著名建筑师阿尔多·罗西（Aldo Rossi）设计的热内亚剧院。

这个学校改写了意大利乃至整个世界的艺术发展史，据2010年数据统计，29%的意大利建筑师、78%的意大利设计师、19%的意大利工程师均毕业于该校。你们有多喜欢买意大利的设计，他们就有多出色。

芝加哥艺术学院（ of the Art of ，简称SAIC）

排名：并列第7

录取率：59%

学费：43494美元

芝加哥艺术学院知名校友、艺术家乔治亚·欧姬芙（ O‘ ）的作品《Sky Above IV》，馆藏于芝加哥博物馆。

芝加哥艺术学院在国际上享有很高的声誉，是美国历史上评价最高的艺术院校之一。它隶属于芝加哥博物馆英国G5院校留学，学校有着非常优质的教学资源：莫奈、梵·高的真迹都收藏于此。博物馆与学校仅一条马路之隔，大部分艺术生都会花费大量时间泡在博物馆里临摹、学习、上课。

芝加哥艺术学院知名校友华特·迪士尼（Walt ）

芝加哥艺术学院每年有超过1000名国际学生申请，学校有大概30%的国际生，也是美国境内录取率最高的艺术院校之一。

芝加哥艺术学院知名校友闻一多，摄于芝加哥艺术学院门前。

校园生活压力与成就感并存，相较于其他艺术院校美国普瑞特艺术大学，在全球顶级Top10艺术院校学习是怎样一种体验？，芝加哥艺术学院会非常重视学生的论文功底，课业也相对繁重。好处是，在如此高压下的学习过程中，有很多学生重新思考自己的特长，而找到真正的所爱。学校没有GPA，本科生和研究生在平日的学习中能通过70%就可以顺利毕业。

加州艺术学院（ of the Arts ，简称）

排名：第9

录取率：24%

学费：50472美元

加州艺术学院知名校友蒂姆·波顿（Tim ）与剪刀手爱德华

加州艺术学院的历史并不长，它于1961年成立，但是却培养出了大量的表演、电影、动画制作等优秀人才。这所学校原本是迪士尼集团投资兴建的非营利性学院，被称为迪士尼的种子工厂。学生在学校学习的过程中还有机会参与迪士尼影片的制作，50多年来，该校持续保持艺术院校动画专业第一，并以极低的录取率和师生比例享誉全美。

加州艺术学院知名校友王卯卯

兔斯基的作者王卯卯就毕业于此，她曾在微博上分享了当年申请加州艺术学院的过程。在她之前，加州艺术学院在大陆录取艺术生的比例并不是很高。

加州艺术学院知名校友、知名导演克思·庞克（Chris Bunk）作品《冰雪奇缘》。

想要申请该校的动画专业，一些基础性的训练非常必要。例如，因为要训练学生画笔下人物动作的连贯性，而不是简单的一个静态，大部分的绘画课会要求学生在30秒到1分钟内画出人物的姿态（）而不是姿势（Pose）。这一看似简单的要求，就会让很多学生练到抓狂。

斯坦福大学（ ，简称）

排名：第10

录取率：4.65%

学费：16695美元

美国新闻资讯APP Pulse由两位D.在校学生设计，2010年被乔布斯赞扬，2013年以9000万美元的价格卖给领英公司。

斯坦福大学的设计学院D.创立于2003年，学院不提供学位教育。这里的课程向斯坦福大学所有专业背景的研究生开放，强调跨学科合作。学院的课程都是项目驱动的，大多来自非政府组织和企业，这不仅保证了资金来源，也保证了选题的现实性。因此，这里学时长度到、参与课程的学生人数和师资构成均没有固定模式。

小儿马蹄足内翻矫正器由D.项目组设计

使D.声名远播的是其一系列让人惊讶的教学成果。项目运作时，学生们并不关注是否有商业利益，更多关注于改善人类生活、解决人类生存难题等具有社会责任感的项目。

作为一个艺术生，能去到这些学校和大师成为校友，那自然是很令人骄傲和满足的事情，但是，这些学校只是艺术学习生涯的一个站点，并不是终点。倘若你现在并不具备进入顶尖学府的能力或者是已经错过这些看似华丽的机会，那请你不要气馁，所谓的弯路不过是看了更多的风景，你一定会到达属于你的终点。

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[编辑、文/邱实][数据参考/ World ]

美国大学排名 艺术，美国大学建筑专业排名，三所顶尖院校介绍

美国的建筑学专业一直都是艺术留学中最受欢迎的热门专业，并且也是很多怀着建筑师梦的学生的首选国家之一，在美国美国大学排名 艺术，美国大学建筑专业排名，三所顶尖院校介绍，有很多顶尖大学都设有建筑学专业，并且专业方向都各有不同，下面就来看看美国大学建筑专业排名。

美国大学建筑专业排名

1、麻省理工学院

麻省理工学院建筑及城市规划学院属于麻省理工五大学院之一，是世界最著名的建筑系。MIT建筑领域包括建筑设计和建筑技术两个方面，整体讲求建筑、艺术、科学、技术等多学科领域间的跨专业重叠交叉，汲取各个学科最前沿的信息知识。跨学科和多部门强有力的合作推动了学院的创新发展，并且在理论与设计实践方面齐头并进，尤其重视学生的动手能力。

2、哈佛大学

哈佛大学设计学院由当时的风景园林学院和城市规划学院合并而成，设建筑学、景观建筑学以及城市规划与设计三个系。其中，GSD的建筑系是一个独特的存在，在多样性和合作性上都非常突出。GSD的教师在建筑领域都有很高的学术造诣。建筑学院的教师和学生与来自世界各地的客座教授和理论家一起，进行一系列的设计调查，吸收知识，探索当今最具创造性的设计方法。它的卓越设计理念融合了对形式的富有想象力和对技巧的操控，以及从广泛的知识中汲取灵感的能力。建筑课程包括设计工作室美国大学排名 艺术，建筑理论，视觉研究，建筑历史，建筑技术和专业实践，当然，是以设计为中心的教学放在了重点。

3、加州大学伯克利分校

加州大学伯克利分校拥有世界上最优秀的实验室及教学基地，环境设计学院下设建筑学、城市和地区规划、景观建筑学和环境规划、城市设计等四个研究方向。其设计学院下的建筑专业非常重视传统理论基础的教育，注重学生在设计方面思考逻辑的建立。建筑专业的课程有三大特点：数字化设计媒体的应用、国际化视角的工作室和研讨会、强调设计和生态的结合。

以上排名仅供参考。

本文关于美国大学建筑专业排名的内容就分享结束了，希望同学们能有所收获，如还有其他问题QS200名校留学，可以继续关注中国教育在线。

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美国学艺术的院校，位居全国第一的“艺术学理论”专业如何在东南大学诞生的？

东南大学：寻找非工科“生长”的密码

本刊记者/霍思伊

发于2022.6.6总第1046期《中国新闻周刊》

上世纪90年代，时任东南大学校长顾冠群去美国探访一所州立工科大学，对方校长晚了两日才露面，一见面就致歉，说临时参加了一个非常重要的艺术会议。顾冠群听后很奇怪，问工科院校和艺术有什么关系？对方反问，为什么没有？

回国后，他立刻找到艺术学系主任张道一说，张先生，我今天请你跟我谈一天，就聊一个问题：科技和艺术的关系到底是什么？张道一说，艺术是想象，科技是现实，但二者同根同源，又相互关联。1994年，东大创建艺术学系。不到三十年，其“艺术学理论”专业在连续两轮教育部学科评估中都位居全国第一，并且成为“四大工学院”今日唯一入选“双一流”的文科学科。

2015年5月14日晚，主题为《烟花·三月》的公益合唱音乐会在南京长江路文化艺术中心上演，东南大学大学生艺术团合唱团演唱十多首古今中外作品。摄影/本刊记者 泱波

少有人知的是，在2017年和2022年的“双一流”学科建设名单中，“艺术学理论”这一学科，全国仅有两所学校入选，一个是北大，中国文科的“天花板”；另一个却是东大，一所从工学院“生长”出来的大学。今天，这所大学正在努力去掉身上的工科标签，转型为“强势工科、优势理科、精品文科和特色医科”的综合性大学。

交叉中起步的文科

1980年暑假，来自南京工学院（下简称南工）的苑金龙在“全国自然辩证法”师训班上课。当时有9位老师，学生公认其中一位“说无锡话”的讲得最好。特别的是，这位老师不是哲学出身，而是“搞工程技术”的大科学家，还是位院士。这个人就是钱钟韩，几个月后，他成为南京工学院院长。

1977~1978年，南工连续举办了两届马列师资班，这是南工招收的首批文科生。1978级师资班的学生樊和平现在还记得，开学典礼上，钱钟韩意味深长地说，一流人才学文科，我们家钱钟书（钱钟韩的堂弟）最聪明，他就是学文科。下面的学生大笑。现任东南大学人文社会科学学部主任的樊和平对《中国新闻周刊》说，南工是当时国内比较早意识到要发展文科的工科院校。办师资班的目的很明确，就是为了给学校复兴文科准备师资，提出这一想法的是萧焜焘。

著名哲学家萧焜焘是老南工人，1952年院系调整南工刚成立时，他就在马列教研室任主任。1977年，他重回南工，开始转向自然辩证法研究。1978年，萧焜焘在马列室下创设了自然辩证法教研组，后来独立出来，建立自然辩证法研究所。在此基础上，1985年，他和钱钟韩共同创建了“哲学与科学系”， 自然辩证法是南工第一个文科硕士点，也是全国较早的本专业的学位点。

萧焜焘。图/受访者提供

“这个系名一直保留下来，到现在也是全国独一无二。”樊和平解释，从名称中即可看出，萧焜焘是要做文科与理工科的融合，哲学与科学的交叉。他和钱钟韩两人联合招收和培养研究生，当时的三个主要研究方向是：科学中的哲学问题，科学伦理学，科学认识论。其中的伦理学方向后来发展得最好。

哲学与科学系教授王育殊从1979年起就开设了伦理学课程。当时，全国除北京大学和中国人民大学外，很少有学校开这门课。他后来回忆，最初是南京大学著名哲学家孙叔平将他和萧焜焘找去，谈到在大学文科中开设伦理学课程的必要性。萧焜焘本人并不研究伦理学，但听后立刻抓住时机，和王育殊启程去北京拜访伦理学泰斗周辅成和罗国杰，咨询学科建设的方向，并特聘二老为兼职教授。

1984年，王育殊就在全国率先开始招收科技伦理学方向硕士生。1993年，学校建立了单独的伦理学硕士点，2000年成功“拿下”博士点，这成为全国第三个伦理学博士点。王育殊后来形容萧是“有很强创业精神和创新思想的学术带头人”。另外，伦理学可谓一门应用学科，与政治生活密切相关。1980年代，全国各地都在大兴思想品德教育，伦理学亦受到普遍关注。

从哲学与科学系开始，南工的文科开始起步。东南大学党委办公室原主任、东南大学校史编纂委员会副主任时巨涛对《中国新闻周刊》指出，从1980年代起，南京工学院就在向综合性大学转型，在学科布局上开始探索“理工文管相结合”。但当时主要的非工科建设还是以理科为主，因为理科是工科的基础。对于文科，1986年担任校长的韦钰认为，要通过发展文科来提高工科学生的人文综合素养。

1994年，临近退休的中国工艺美术、设计学与艺术学领域的权威张道一，受时任校长陈笃信邀请来到东大。知名美学专家、东南大学艺术学院教授、学科带头人凌继尧对《中国新闻周刊》说，一开始，东大让张道一创办艺术系，只是想借此活跃一下校园的文化艺术氛围。但张道一说，必须要加一个“学”字，他想创办的是“艺术学系”。

东大专门召开了一次校务委员会，请张道一讲为什么要成立艺术学系？张道一解释称，长期以来，艺术界有说法称“理论是灰色的”，重实践、轻理论和重技艺、轻研究的状况非常严重。迄今为止，国内的艺术研究一直各自为政，缺乏整体宏构。换句话说，作为艺术局部的研究，如绘画、音乐、戏剧、电影等，已经达到很高的程度。但对于艺术的宏观考察，整体研究，探讨其共性和规律，则一直阙如。

后来事实证明，成立艺术学系的“这一步走对了，”凌继尧说。2007年，东大成功“拿到”了全国唯一的艺术学国家重点学科。在第四轮学科评估中，艺术学被评为A+。

2001年艺术学系师生合影。前排右二为胡平，右三为张道一，后排左起为程明震、颜廷颂、孙长初等。摄影/尹文

凌继尧后来总结东大艺术学系的成功经验，关键就在于坚持特色，一切就源于这个“学”。他指出，当时国内研究“艺术整体”的人还非常少。而张道一很有战略性眼光，在全国先走一步。更重要的是，他还是国务院学位委员会艺术学学科评议组成员、召集人，在业界非常有话语权。1992年，张道一就在国内建议增设二级学科“艺术学”并获通过。1997年，艺术学正式进入国家调整后的学科目录。也就是说，张道一是国内艺术学学科的创立人。

“艺术学”研究在东大能开枝散叶，与其传承东南大学前身——南京高等师范学校的文化血统不无关系美国学艺术的院校，其时任校长为中国近现代教育家、书画家李瑞清。中国近代知识分子最早对“艺术学”的探索，也始于这里。美学家宗白华1925年到国立东南大学任教，写作了《艺术学的讲稿》，第一次提出要建立艺术学。他还在国立东大、中央大学开设了艺术学课程，一直开到1947年。

有了学科作依托，东大在成立艺术学系后很快就拿到硕士点，两年以后又获得博士点。凌继尧后来带领团队申报艺术学国家重点学科时美国top30名校留学，很有底气，在申请书上列出十多条，“都是全国第一和全国唯一”。1998年，东大艺术学成功申请到博士点后，北京大学、清华大学等高校才相继创建艺术学系。

张道一。图/受访者提供

创系之初，在学科建设上，张道一的原则是“以诉诸视觉的造型艺术（美术）为基干，有选择地设立应用型的本科专业”。对于专业设置，他认为可从两个方面进行：一是有关艺术自身的若干分支，如艺术原理、艺术美学、民间艺术学等；二是艺术学与相关学科的联姻，并因此产生边缘性、交叉性的分支学科。鉴于东南大学以工科为主，可以考虑将艺术学与机械、材料、建筑和土木等系加强横向结合，比如设立“工业设计专业”。这是张道一最先定下的艺术学系四个方向之一。直到今天，艺术学院依然和机械学院合办“工业设计”本科专业。在他看来，这些分支学科，如果系统建立起来美国学艺术的院校，位居全国第一的“艺术学理论”专业如何在东南大学诞生的？，不仅完善了艺术学自身，也大大充实了人文科学的内容。

艺术学系的建立属于“因人设系”。在这之后，最大的挑战就是招生权，因为教育部对办学经历审查很严。但艺术学系建成后，第一年办专科，第二年办本科，第三年就有了研究生招生资格，“三年三级跳，可谓是奇迹”。在时巨涛看来，一方面是因为张道一自身的江湖地位，另一方面也和东大的重视有关。

张道一对《中国新闻周刊》说，工科人的思维方式和“我们搞艺术的”不一样。刚到东大时他“很别扭”，参加校务委员会时经常和领导争论，但争论以后，他会“很软很缓和地”给领导“讲故事”。“最后大部分人都能理解我的意思，我当时和两届校长关系都很好，一个是陈笃信，一个是他的继任者顾冠群。”张道一说。

在强势工科中突围

与“引进”的艺术学系相比，伦理学可谓东大第一个“土生土长”并逐渐枝繁叶茂的文科。

萧焜焘曾说，东南大学绝不能变成一个“工匠学校”。学校领导层也认同这个理念，明确提出要发展文科，但对于文科怎么发展，没有人能清晰地回答，“一切都在摸索”。

1985年，樊和平考取了王育殊的伦理学硕士，毕业后留校工作。1992年，他被任命为哲学与科学系主任。在一个工科院校建设文科，初期，离不开校领导的重视，再往后发展，往往面临的局面就是“内外交困”。在学校内部要和其他强势工科、新生文科竞争资源，“硕士点、博士点如果只能报一个，报谁？”，在外部要努力获得其他历史悠久的“老牌” 文科学科及其专家学者的认可，提高在全国学术界的影响力。

樊和平。图/受访者提供

最艰难的是“打下”伦理学博士点。东大虽然是全国最早开设伦理学专业课的学校之一，但伦理学博士点久未设立。从1996年起，学校人文社会科学学院连续三次申报博士点，前两次都失败了。当时，东大没有哲学本科专业，教师规模也只有十七八人，与那些五十多人的哲学团队无法抗衡。第一次申报时，东大的竞争对手是北京大学、复旦大学和中国社会科学院等高校的同类学科，其团队的带头人也都是樊和平的老师辈。

学院决定“变劣势为优势”，干脆就打造出一支全国最年轻的博士化团队。这就是东大伦理学的特色。于是，学院一边从外部引进博士，一边在内部改造提升。

当时全国只有中国人民大学和湖南师范大学有伦理学博士点，因此引进的博士大多都来自其他哲学方向，比如马克思主义哲学、宗教学等，他们来到东大后只能“做交叉”。学院后来发现，交叉学科的研究更能建立起特色与优势，于是开始“自觉地组建”，同时积极鼓励老师提升学历。到2000年第三轮申报博士点时，东大伦理学基本建成一支全国最年轻的博士化团队，老师平均年龄只有37岁。这一次，东大成功了。

继1998年艺术学成功申请到博士点后，伦理学是东南大学的第二个文科博士点。艺术学、伦理学先后成为东大文科的两个突出特色。

当前，东大的学科建设思路是“强势工科、优势理科、精品文科、特色医科”。何谓“精品文科”？用东大人文社会科学学院首任院长刘道镛的话总结就是：一是不能面面俱到，要少而精，不能盲目学习一般性的综合性大学；二是要对最主要的学科有推动的作用，不是自己围绕自己，而是产生溢出效应、放大效应，“一定要和工科形成交叉。”他对《中国新闻周刊》强调。

2021年6月，毕业季，东南大学把2021届所有毕业生的名字投影到大楼外墙上，和前辈学长们的名字一起，汇聚成星空，成为东大“夜空中最亮的星”。图/受访者提供

这也是东大在向综合性大学转型过程中，发展非传统优势工科专业的一条有效路径。2000年“四校合并”后，东大学科的综合性进一步拓展。韦钰校长1992年设立的人文社会科学学院正式从一个虚体机构变为实体，樊和平任院长。“这标志着东大文科被正式制度化，文科的地位彻底稳固下来。”樊和平说。

樊和平上任后向学校提请的第一个建议，就是将人文社会科学学院改名为“人文学院”，“为日后的文科扩张留下战略空间”。他当时的判断是东大文科肯定会进一步发展，人文学院一定会拆分出不同的学院。2006年，东大搬迁九龙湖新校区，人文学院获得了龙湖湾中最美的一块地。之后，艺术学院和法学院从人文学院独立出来。不久之后，马克思主义学院又分出，东大文科的现有格局基本形成。

但与此同时，一些“排名始终上不去”的文科在校内仍处于较边缘的状态。凌继尧指出，在工科院校办文科，必须做到“在全国都有影响”“自己争气”。因为考虑到资源的有限性，对不占主要地位的文科以及其他非工科专业，学校采取的策略通常都是“扶强不扶弱”。他还记得，东大2007年拿到了全国唯一的艺术学国家重点学科后，提高了整个学校在全国的影响力。校领导欢欣雀跃，此后，艺术学院在评教授时会有一定的资源倾斜。

在时巨涛看来，这种困境在当下难以避免，因为工科思维更加直接、目标导向，主要思考的是路径和结果；而文科思维是发散的，对一些文科成果的评价很难找到硬性指标，所以当工科思维遇到文科，二者的“碰撞”客观存在，在所难免。

在东南大学党委书记左惟看来，东大刚开始发展文科等非工科专业时遇到的问题，到今天依然存在。这源自东大“工科文化”特性，其思维方式、表达方式和评价方式都和文科、理科和医科不同。因此，如何用符合不同学科自身特点的思维方式和评价体系去支持其发展，是解决问题的关键。

无论多么困难，综合性学科建设都是东大的必由之路，不论学生的综合素质，还是学校文化的丰富内涵，都需要强大的文、理、工、管、医等学科一起相互滋润。这和四十年前萧焜焘在复建文科之初的观点极为相似：东大不能变成一个工匠学校，大学要有充沛的人文含量与人文精神。

美国加州的艺术学校，加州艺术大学：探索艺术殿堂的魅力与机遇

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美国加州艺术大学（ of the Arts，简称）是一所位于美国加州洛杉矶的顶尖艺术院校，以其卓越的艺术教育和创新的艺术实践而闻名。以下是对的详细介绍。

1. 丰富的艺术教育资源提供广泛的本科和研究生课程，涵盖动画、电影/视频、戏剧、音乐、舞蹈、批判理论、写作等多个领域。学校的教育资源丰富，拥有专业的师资队伍和先进的教学设施。

2. 优秀的师资力量拥有一支由业界精英和知名艺术家组成的教师团队。他们不仅在教学上有着丰富的经验，而且在各自领域内都取得了显著的成就。

3. 创新的教学理念注重培养学生的创新能力和实践能力。学校采用小班授课，鼓励学生进行跨学科的学习和研究，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。

4. 强大的校友网络的校友遍布全球，包括许多知名艺术家、导演、编剧、动画师等。校友之间的紧密联系为在校学生提供了丰富的资源和机会。

5. 突出的学术成就的学生在国内外各类艺术比赛中屡获佳绩美国加州的艺术学校，加州艺术大学：探索艺术殿堂的魅力与机遇，包括奥斯卡奖、艾美奖、托尼奖等。

6. 丰富的校园活动的校园生活丰富多彩，学生可以参加各种社团活动、艺术展览、音乐会、戏剧表演等。

7. 优越的地理位置位于美国洛杉矶，这里是全球电影、音乐、艺术和时尚的中心之一。学生可以在这里接触到丰富的文化资源，拓宽视野。

8. 合理的学费和奖学金政策的学费相对合理，同时学校还提供各种奖学金和助学金，帮助学生减轻经济负担。

总结美国加州艺术大学是一所具有国际声誉的艺术院校美国加州的艺术学校，以其卓越的教育质量、创新的教学理念、丰富的校园活动和优越的地理位置而受到学生的青睐。如果您对艺术充满热情，并渴望在这个领域取得成功，将是您的不二之选。

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