香港中文大学（深圳）（The of Hong Kong, ），简称“港中大（深圳）（CUHK-）”，是一所经中华人民共和国教育部批准，按照《中外合作办学条例》设立，传承香港中文大学办学理念和学术体系的大学，为广东省高水平大学重点学科建设高校。于2012年10月11日挂牌筹建的，是内地和香港合作办学项目，既有中外合作办学的共性，又有其特殊性及历史和现实的复杂性。

申请香港中文大学（深圳）过程中很多人都会疑虑，担忧港中大（深圳）与香港中文大学有很大区别，不会受到认可，是一所民办大学，也害怕它丧失了香港中文大学原有的教学质量和学习氛围。在很多方面香港中文大学深圳在什么区，香港中文大学or香港中文大学（深圳校区），你还在纠结么？，香港中文大学（深圳校区）和位于香港新界沙田的香港中文大学没什么不同，只是校区不一样。小编在这里给各位小伙伴们梳理一下，到底香港中文大学和香港中文大学（深圳）是不是同一所学校？在办学理念和教学质量上有什么异同？

突然有点小紧张

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办学体制

香港中文大学（深圳校区）的创办与粤港两地的合作有关。香港行政长官林郑月娥2018年3月29日在出席香港中文大学（深圳）祥波书院成立典礼上说：“由香港中文大学与深圳大学合办的中大（深圳）是在《粤港合作框架协议》下，两地共同编制的《2012年重点工作》中86个合作项目之一”。2014年，教育部同意批准设立香港中文大学（深圳），由深圳市政府出资。其中深圳大学被认为只是“挂名”，这是出于教育部《中外合作办学条例》规定的考虑：境外大学在内地办学，必须要有合作方。

简言之，港中大（深圳）是香港中文大学和深圳大学“合作办学”的结晶，且无意改变其体制，港中大（深圳）是“一所秉承香港中文大学优良学术传统、扎根深圳、立足中国、面向世界的一流研究型大学”。

港中大是香港唯一采用书院制度的高等学府。港中大现有9所学院，各具特色，为学生提供多种选择。香港中文大学(深圳)也将设立若干所书院，发挥港中大的特色，力求维持香港中文大学的高水准。

港中大（深圳）的首任校长是香港中文大学原副校长徐扬生，时任香港中文大学校长的沈祖尧教授出任香港中文大学（深圳）首任理事会主席。毕业时，他们获得同样的香港中文大学毕业证书。

所以小编在这里在此提醒大家，毕业之后不用担心是否不会被承认，其实得到的毕业证同样受到国家认可。都是香港派发，除了表明深圳校区字样，并无差别~

感觉身体被掏空

学校认可度

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港中大（深圳校区）的毕业证书由香港中文大学颁发，由香港中文大学校长签字，并且毕业生流向大多是具有优良名誉的企业单位。从招生比例上来讲，港中文（深圳校区）专业比较有限，并且每年都会举办“夏令营”，所以招生情况很乐观，并且难度系数也在持续加大。并且，港中文（深圳校区）与香港高校不一样的就是他会提供宿舍，并且在师资力量相同的基础上，生活成本也大大降低，这也是部分港校学生感到威胁的原因之一。在这里的学习经历，是可以让未来毕业的学生在国内或国际上立足的。这既是生源优秀的体现，亦是港中大（深圳）获得教育界以及社会认可的体现。

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授课水准

在大部分的课程上，港中大（深圳校区）和香港中文大学的学生共享教授。其他的课程，如香港中文大学化学系前主任教授港中大（深圳）的化学课程，不管是学习还是教学资历，丝毫不差于国内一流高校。

并且港中深商科类的专业属于深圳高等金融研究院和港中深一起的。所以师资力量非常雄厚。

香港中文大学（深圳）自招生以来，就试图打消人们的种种报考申请顾虑。在教师招聘计划中，港中大（深圳）“不遗余力地确保教学质量与香港中文大学本部的教学质量在同一水准”。硕士和博士学位教育的招生标准“不低于香港中文大学同类项目在香港的地区的标准”。

校友圈

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如果以纯粹港中大（深圳校区）校友为标准的话，确实需要时间来积累沉淀，因为专业的一些限制，但是港中大（深圳校区）早已与香港中文大学的庞大校友会取得联系。大部分香港中文大学的校友是非常支持港中大（深圳）的建设和发展的，并且最早一批商科学生——2014届学生已经从香港中文大学校友资源中获得益处，由相关行业的香港中文大学杰出校友直接作为他们的导师，带他们接触企业与社会，分享工作和创业经验。

震惊！关于教学与专业方面

港中大(深圳)采用中英文双语教学，前期以理工商为主，兼顾若干交叉学科及新兴学科，这些学科不仅能够反映时代发展和区域经济发展的需要，而且具备深厚的院校学术根基和良好的发展前景，对于建设高水平研究型大学具有基础性意义。

香港中文大学（深圳）设有经管学院、理工学院、人文社科学院、生命与健康科学学院、数据运筹院以及研究生院，并设有覆盖理学、工学、文学、社会科学、经济学和管理学。

而香港中文大学因体制原因，中大五十年来一直坚持中英双语的教育方针，鼓励学生以两文三语作为学习、学术交流以及师生沟通的媒介，以培养他们终身学习、就业和社会参与的能力。提高双语的能力有助学生增加对自己的认识，拓宽他们的国际视野，让他们更关心世界事务，认识世界文化的多元性，为他们在全球化的社会中生活和工作，打下必须具有的文化和语言基础。

香港中大大学（深圳校区）有许多优于部分国内高校的优点。截止至2018年8月，香港中文大学（深圳）已经引进教师约200位，其中包括中国工程院院士、中国科学院院士、美国工程院院士、美国科学院院士、加拿大皇家科学院院士12名，IEEE 名，南粤优秀教师1名，深圳市杰出人才4名、深圳市地方级领军人才1名美国top30名校留学，深圳市鹏城学者10名，深圳市龙岗区深龙英才62名等。目前引进的教师100%具有在国际一流高校执教或研究工作经验。75%以上的教授年龄在40周岁以下，是一群具有国际视野、富有创新精神、积极进取、思维活跃和站在学科前沿的中青年学术带头人和青年教师。

与此同时，香港中文大学自建校以来一直与内地保持密切联系，也是与内地距离最近的港校，具有天然的地缘优势。所有这些，都为港中大(深圳)实现高素质国际化人才培养目标创造了条件。相信每一位有志学生，在港中大（深圳）可以学到真正的知识和本事。还可以背着行囊游遍深圳哦~

哈哈哈哈哈哈哈哈

2020年香港中文大学（深圳）硕士项目于9月1日面向全国各大高校开始招生，关于申请方式以及材料准备如下：

申请方式

申请人必须登入官方网站在线申请系统提交申请

()申请费用为人民币300元，不设退款。

申请材料

本科或硕士学位证，或在读证明；

在校成绩的成绩单；

英语成绩：雅思,托福或GMAT语言成绩证明;

个人简历CV（英文）；

个人陈述PS（英文）；

推荐信（系统会自动发邮件到推荐人邮箱内）；

身份证扫描件；

职业技能证书；

其他相关证明材料。

*经济学硕士合作项目申请者需要提供三份英文版推荐信。

除了以上材料之外，经济学硕士合作项目申请者还需要提供有威斯康星大学麦迪逊分校所提供的Math Form(请至经济学硕士项目官方网站下载此表格，并英文填写）

啊，灵感在哪里

港中文大学（深圳校区）的专业都需要面试香港中文大学深圳在什么区，所以面试一般是Skype线上面试后两周发Offer。如果没有语言成绩，那就是发放 Offer，那么小伙伴们要抓紧时间考雅思or托福了哦~

咦，甲方貌似很满意？

今天小编的学生托福成绩已出！小编也为他感到激动，申请之路已开启大门了哦！！！

有任何问题，随时联系小编哦！

罗湖到香港中文大学，当别人还在为孩子的学位发愁，这里的家长却在纠结：上哪一家强校？

最近，壹地产在一场线下交流活动上，和一群即将跨入人生新阶段年轻人聊到了买房子的事情，大家都在讨论：

在深圳哪个片区买房才能享受更好的教育？

土生土长的深圳人志明，在罗湖生活了30多年，见证了深圳的发展变化，也住惯了老城区，他认为罗湖配套完整，教育资源丰富，算得上是深圳的价格洼地。

佳宁作为新深圳人，最近也在考虑买房，由于预算不高，她主要集中在光明、龙华、龙岗、坪山这些边缘区域看房。但不方便的交通、并不低的房价、不完善的配套，让她打消了在关外买房的想法，现在准备看罗湖的房子。

正在备孕的凯丽，计划买套一步到位的房子，在她看来，学校才是影响买房的关键因素。

在交谈间，壹地产发现，大家对于罗湖并没有抗拒，反而都认为罗湖是当前他们这类有教育需求群体的首选之一。

01.

教育是罗湖手上最大的一张底牌

罗湖是深圳最早的中心，是深圳配套和基础设施最早建立以及完善的地方。

同时，罗湖有着深厚的教育资源和多所教育名校，可以满足未来对于教育的需求。

基于此，壹地产找出了几点有关罗湖的优势，来和大家一起讨论一下。

1、新区配套不足，连年学位爆仓，罗湖学位更加充裕。

9月即将到来，新一轮开学季也就要开始了。作为目前深圳家长最关心的话题，“哪里有学校、哪里有好学校、哪里有名校？”几乎是所有家长群里都会聊到的内容。

随着近年来深圳不断地完善外围区域的教育资源，越来越多的家长选择置业关外，因为在他们看来，光明、龙华、龙岗、坪山这些区域的房价更低，更容易上车。

但值得注意的是，越来越多的人去关外买房，本就不充足的教育资源还能让所有人都享受到吗？

壹地产对此持怀疑态度。

今年6月初，光明先后公布了小一、初一学位申请的情况。根据最后一次公布的数据，今年，光明公办小一学位缺口2615个，算上民办学位，还有1005个学位缺口。

△2022年光明小一学位缺口

而这并不是光明第一次出现小一学位不足的问题，这样的情况早在2020年就已出现。

壹地产查询到，2020年光明公办学位缺口就有327个，虽然加上民办学位后，补齐了这个缺口。

△2020年光明小一学位缺口

但是到了2021年，随着光明新增人口的不断上涨，学位供应无法跟上学生数量，当年的公办学位缺口达到2798个，即使加上民办学位2337个，仍有461个学位缺口。

2022年的学位缺口数量增至1005个，增加了2倍多。

△2021年光明小一学位缺口

壹地产粗略统计，今年光明大概还有约1.18万新增住宅供应，如果教育资源无法跟上，那毫无疑问，小孩很有可能无法上学。

反观罗湖，虽然近几年都没有公布预录取情况，但没有消息就是最好的消息，说明学位充足并不紧缺。

2、同样是配套成熟的老区，但罗湖更有价格优势。

众所周知，福田和罗湖是深圳最早发展的区域，在市政配套、城市基建方面几乎不相上下。

但由于罗湖作为最早的深圳中心，拥有更多老旧片区，所以使得整个罗湖区域显得比福田更有岁月的痕迹。

很多人会拿罗湖和福田进行比较，还有一个重要原因在于两个区域都拥有很多相似点，比如深圳最深厚的教育资源。

大众所熟知的“四大”“八大”“十大”，一半以上都集中在福田和罗湖，教育大区说的就这两个地方。

但壹地产发现，相比福田，罗湖在房价上更有优势。

今年以来，福田一共入市了6个住宅新盘，均价都集中在10万/㎡上下，这对于刚需购房者来说压力太大。

拥有相差不大的资源配套，罗湖的房价却只有福田的一半或者三分之二，怎么看都是罗湖更容易上车。

3、同样是名校集团化办学，罗湖的教育质量更加优质。

随着人口增多，以及对教育的重视，深圳越来越多的公办中小学开始了集团化办学。

今年5月16日，深圳市教育局、中共深圳市委机构编制委员会办公室、深圳市财政局、深圳市人力资源社会保障局联合印发《深圳市公办中小学集团化办学实施方案》。

《方案》提出，到2025年，全市新增立项不少于10个公办中小学教育集团，集团化办学覆盖全市所有新建义务教育学校。

而集团化办学不得不提到南山，目前南山有50%以上的学校实施集团化，集团化办学几乎在90年代就已经初具雏形，属于深圳另一个教育强区。

但与罗湖的教育资源和质量相比还是略显不足，毕竟深圳教育经验积累最深厚的地方就在罗湖。虽然罗湖集团化办学起步较晚，但积极创新模式，涵盖了幼儿园、小学、中学的全学段。

罗湖批准成立的第一批9个教育集团，其中6个中小学教育集团都是由罗湖传统名校作为牵头学校，包括翠园教育集团、罗外教育集团、螺岭教育集团、翠竹教育集团、翠北教育集团、锦田教育集团等。

整体来看，在名校集团化节奏加快的当下，罗湖汇聚了众多名校，同时基于发展时间长，拥有众多完善配套，相比福田、南山以及关外新区，更有价格上的优势。

02.

罗湖最强学区革新

10所学校汇集解码“强校自由”

罗湖，是一个很舍得在教育上花钱的区域。

统计年鉴数据，2020年全年罗湖的一般公共财政支出为178.2709亿元，其中教育支出为47.7801亿元，占一般公共预算支出比例近三分之一，其教育投入占比位于全市各区之首。

从资金投入上就可以看到，罗湖对于教育的重视程度，而在教学质量上，罗湖也有着惊人的表现。

在目前最新的学区划分中，壹地产发现位于东晓片区的小学03超级学区似乎和往常的大学区划分很不一样。

△小学03超级学区，图源：罗湖区委官方公众号“新时代新罗湖”

从地图可以看到，小学03超级学区内拥有10所小学（含九年一贯制小学部），是目前罗湖乃至整个深圳大学区中，规模最大、学校最多的学区，是罗湖教育革新的重要表现。

其中，小学03超级学区拥有3所重量级名校，包括翠园东晓创新学校、翠园教育集团松泉实验学校、香港中文大学（深圳）附属礼文学校。

值得注意的是，罗湖最牛中学的翠园东晓中学，其中考成绩连续12年位居罗湖榜首。今年初，翠园东晓中学脱离翠园集团，成立翠园东晓教育集团罗湖到香港中文大学，当别人还在为孩子的学位发愁，这里的家长却在纠结：上哪一家强校？，并开办翠园东晓创新学校。

新成立的翠园东晓创新学校，是翠园东晓中学独立后的第一所学校，也是其为了补强小学教育，成立的第一所九年一贯制学校。

据了解，翠园东晓创新学校的教育质量或许能够赶超翠园东晓总部，原因在于，此次办学是由翠园东晓总校长挂帅罗湖到香港中文大学，并且带领众多资深教师前来授课，大有再建一所翠园东晓的阵仗。

所以，坊间也有传言：翠园东晓创新学校是新校，也是新本部，更是翠园东晓教育品质的另一个新开端。

△中学02大学区，图源：罗湖区委官方公众号“新时代新罗湖”

再来是中学02大学区，由翠园东晓创新学校和翠园教育集团松泉实验学校组成。

翻看翠园教育集团松泉实验学校的历史，会发现这所学校同样有着强劲的教学质量——

2016年，松泉中学挂牌北师大外国语实验学校，2017年纳入翠园教育集团，2020年开始扩建为54个班，并打造成罗湖第一所配备室内外攀岩基地的学校，定位是翠园教育集团旗下罗湖的顶尖九年一贯制学校。

在今年的中考成绩中，翠园教育集团松泉实验学校最高分为583分，应届生中有9名同学达到四大分数线、32名同学达到八大分数线，成绩十分亮眼。

壹地产发现，在小学03超级学区和中学02大学区的学区范围内，有一个新盘正在推售建面约91-158㎡的住宅，均价约6.9万/㎡起可以入住罗湖核心区域。（以上为今年的教育规划，项目交付后具体的学区划分以教育局公示为准）

△独树阳光里项目效果图

03.

均价6.9万起

买罗湖核心区超高实用率房型

由于罗湖多旧改，所以新供应的住宅相对其他区域较少，但这丝毫不影响罗湖还有优质的项目可以选择。

位于水贝的独树阳光里，地处小学03超级学区和中学02大学区的学区范围内，教育资源丰富、学术氛围极高。

不仅如此，壹地产还发现，独树阳光里与翠园教育集团松泉实验学校直线距离不超过300米（百度地图测算），一出小区就是学校。

△独树阳光里与翠园教育集团松泉实验学校距离，图源：百度地图

另一方面，超高实用率是独树阳光里的另一大亮点。

壹地产了解到，独树阳光里正在推售建面约91-100-116-121-158㎡等面积段的产品户型，可以满足多种家庭的生活需求。

值得一提的是，建面约91㎡的3房2厅2卫户型，客厅开间做到3.8米，主卧开间也达到3.3米，使得整个户型能够同时拥有开阔视野、充足采光、流畅通风。

这样开阔的开间，在市区新房中，需要120㎡左右的户型才能做到。这也是所有户型当中，最让壹地产喜欢的一个。

△独树阳光里91㎡户型图

客厅开间做到如此开阔只是独树阳光里展现的一个亮点，91㎡的户型做到3房2厅2卫则是另一个亮点。

要知道，目前深圳很多90多㎡的户型只能做到1卫，独树阳光里实属难得，这是在设计上下足了功夫才能呈现的效果，不得不再次感叹这极致的实用率。

如果是热爱做饭的家庭，那一定会喜欢这个“L”型设计的厨房，3.6米的面宽可以容纳多人共同操作。

而且，厨房还带有生活阳台，煲汤的间隙还可以到阳台上呼吸下新鲜空气，岂不妙哉！

以上提到的都还只是皮毛，独树阳光里特意为客户

打造“五好神户型”，超高实用率肉眼可见，

8月13日已开放新的样板间

，客厅开间更开阔、房间采光更充沛、空间利用更极致，有置业需求的朋友一定要去现场感受一下！

△独树阳光里样板间实拍图

，开发商提供(左右滑动)

为结合新一代年轻购房者喜好，项目自带露天游泳池，不用出小区就能体验水上乐趣。

除了项目自身，项目周边的配套也可以在短时间、短距离内尽情享受。

△独树阳光里项目效果图

交通上——

项目距离地铁3号线水贝站仅500米，可快速换成5、7、9号线。未来还有规划中的地铁25号线，拟定站点为独树站。

项目附近还有深圳东站、深圳站以及清水河高铁站（规划中），未来联通深汕高铁，湾区跨城交通同样非常方便。

5公里范围内还有罗湖、文锦渡、莲塘三大口岸QS200名校留学，项目还紧邻文锦北路、布心路、丹平快速等路网，真正实现轨道+路面的交通自由。

△独树阳光里项目区位图

商业上——

项目配有开放式街区，约5分钟到达水贝IBC，15分钟达国贸、人民南、东门三大商圈，总共超50万㎡商业体量。

△独树阳光里开放式街区效果图

医疗上——

周边还有深圳市人民医院、罗湖妇幼保健院、罗湖人民医院等多家三甲医院，高水平医疗为健康保驾护航。

生态上——

项目紧靠的围岭公园，规划面积约87公顷，以自然山体、沟谷为骨架，以风景林、野生植物群落形成的自然景观和自然生态环境为特色，可供人休闲、娱乐、健身、观景。

项目3公里范围，还有洪湖公园、东湖公园、人民公园等十余个中心公园，环境宜人、休闲娱乐一应俱全。

△独树阳光里3公里范围公园显示，图源：百度地图

如此完善的配套+极致户型设计，让打工人的愿望全部满足，还有什么理由拒绝呢？

香港中文大学校区，学者称香港中文大学（深圳）并非香港中文大学分校

学者称香港中文大学（深圳）并非香港中文大学分校

日前，教育部正式致函广东省人民政府，同意批准设立香港中文大学（深圳），合作设立香港中文大学（深圳）办学者为深圳大学和香港中文大学，由广东省人民政府依法进行管理。

媒体在报道时，将香港中文大学（深圳）称为香港中文大学深圳分校。不得不说香港中文大学校区，学者称香港中文大学（深圳）并非香港中文大学分校，这是媒体的一厢情愿，分校是分校，合作办学是合作办学。按照现在的办学模式，香港中文大学（深圳）采取的还是合作办学模式。

引进境外知名高水平大学到内地来办学，应该采取直接引进举办分校的模式，而不是只采取合作办学模式。直接举办分校，可采取举办校的招生、培养方式在我国内地招生、培养，不但可以促进内地高校的竞争，也可在内地真正建立起按现代学校制度治理的大学。在招生方面，境外高校的内地分校，可完全自主招生；在培养方面，境外高校的内地分校，可用母体校的课程体系、教育教学方式，同时授予母体校的文凭。简单地说，就是自主招生、自主办学、自授学位。而不是把招生纳入我国集中录取体系，课程体系要求报批，而且必须授予国家承认的文凭。

但目前我国引进国外和香港地区高校到内地办学，都采取合作办学模式，这种合作办学模式，据称是为了起到“1+1＞2”的效果，但从实践看，合作办学模式的共同走向是，把合作办学学校纳入整个教育体制之内，这些学校，从办学质量上看，相比内地高校值得肯定，但是从推进我国内地高等教育改革方面看却价值有限。合作方式并没有推动内地教育管理体制改革，只是为内地增加一所办学质量相对不错的高校而已。换言之，我国是以增加高教资源来考量引进知名大学办学，而非从推动教育改革角度来发挥引起高校的教改作用。

总体而言，新增的合作办学高校，在我国高等教育体制内，地位是低于985高校美国藤校留学，甚至低于211院校的，加之学费标准比较高，不少合作办学学校，在集中录取制度中，录取分数就在一本线上下，还有的合作办学高校，由于被纳入二本招生，录取分数就更低。

虽然合作办学的高校，基本上都实行理事会治理，在校内制度建设中，接近实行现代学校制度，推行教授治校，但需要注意的是，在政府和合作办学学校的关系上，还未摆脱传统学校的管理体系，学校并没有获得充分的办学自主权，，这样一来香港中文大学校区，合作办学的改革，就与内地公办学校在校内进行的改革差不多，对其他高校的影响和辐射也就更加有限。

对于新建的合作办学学校，我国应大胆地让其自主办学、自授学位。我国近年来出国留学人数快速增加，如果能把海外著名高校引进到我国独立办学，学校面向全世界招生，招来的学生就在我国内地的校园里学习全球课程，内地的校园和母体校的校园管理完全一样，这不就可让内地学生不出国就享有世界一流的教学吗？而且，如果有世界一流大学的分校，内地自主办学，这对内地高等教育会带来真正的压力，更重要的是，会大大加快我国建设现代大学制度的步伐。熊丙奇（上海 学者） （原标题：香港中文大学在深圳办的仍非分校）