明德学院( ) 是全美国的顶级文理学院之一，位于美国最美丽的山谷之一的佛蒙特州明德镇，也是美国最古老的高等学府之一。2020年US News文理学院排名第七，学校在西班牙马德里，法国巴黎，日本东京，德国柏林、意大利佛罗伦萨、中国杭州和俄罗斯莫斯科等地有30多个教学点，被称为日不落的学院。

明德学院坐落在风景如画、适合滑雪的佛蒙特州的青山之中，吸引着对环境和国际研究专业有着浓厚兴趣的学生。学院因其夏季外语项目而闻名世界。校队和校内运动在校园文化中扮演着重要的角色，并且这也许就可以解释明德学院为什么是第一所参加魁地奇球赛的大学。

对于一些人来说，明德学院的校园可能会让他们想到度假胜地，这里有风景如画的日落、出色的滑雪场地和佛蒙特州的田园风情。

对于那些对自然环境、第二语言和第三语言感兴趣的人来说，明德学院确实是如同天堂一般的地方，它同时也是一个关系紧密的社区。但这所学校繁重的课业负担意味着，四年的时光并不像度假般轻松。一名神经系统科学专业的学生说:“在明德学院，你有着探索的自由，而且学院会提供资源帮助你。”

Snow Bowl滑雪场也在附近。古老的甬道穿过了整个校园，而学院建筑简单的线条和棱棱角角的形状让人联想起早期新英格兰的磨坊。(明德学院成立于1800年。)大理石和石灰石建成的学术大厅和宿舍坐落在四方院中，并且以能看到阿迪朗达克山和青山的景色而颇负盛名。明德学院在环保方面所做的努力被塞拉俱乐部评为全国第一，包括依靠风力涡轮机发电以及系统地帮助学生进行资源的循环。占地面积11万平方英尺并且获得了LEED黄金认证（ in and ，是一个评价绿色建筑的工具，将通过评估的建筑分为白金、金、银和认证级别，以反映建筑的绿色水平）的“美德之屋”，也为学生们提供了一系列的体育设施和运动器材。

明德学院的学生会在大一的时候参加以讨论为基础的，并需要大量进行写作的研讨会，且每个班级只有15名学生；每一位已经入学但还没有确定专业的学生都会配有一位指导顾问。学生还必须满足文学、艺术、哲学和宗教研究、历史、物理和生命科学、演绎推理和分析过程、社会分析和外语等方面的课程要求。

此外，学生们还要参加写作、文化与文明、体育、以及他们的专业课程。有了这些要求香港大学明德学院，学生和教师的关系自然会变得密切。学生们一致认为，这里的学术氛围是团结合作的，并且教学质量也很高。一位经济学专业的学生表示:“虽然课业严格且繁重，但小班授课使学生与教授建立了深厚的联系，因此使学生在作业方面得到了更个性化的帮助。”明德学院里28%的学生会与教师合作研究项目。在1月份为期4周的学期中，学生们可以将注意力集中在单独的一门强化课程或者实习等机会上。

每年的6月至8月，明德学院的整个校园内都不允许使用英语，数百名学生只能在自己选择的外语环境中生活、学习、思考。当然这里的语言教学部门在学年当中也会延续他们优秀的教学水平，其中尤其出名的是德语、汉语、日语和希伯来语。

尽管没有外语要求，但几乎每个明德学院的学生都在学习另一种语言，哪怕只是为了利用明德学院在17个不同的国家(从意大利、印度到中国和喀麦隆)拥有38所校园的这一优势。总的来说，学院批准的出国留学项目有90个，大约60%的学生都会在国外学习。跨学科环境研究专业的学生从13个重点领域选择其一，如传统心理学、创意艺术和环境历史。明德学院其他备受欢迎的专业还包括英语(该学院最受欢迎的专业之一，得益于其与Bread Loaf作家协会的合作)和地理。经济学、计算机科学和政治学也都很受欢迎。

学生说明德学院的校园氛围虽然是友好的，但是也有一些非常具有代表性的小团体（预科生、‘爱好户外运动，讲求身心健康的’那类人以及运动员们），用一个大二学生的话说，这里的各种机会也意味着，“无论你是谁，你都能找到适合自己的位置。”明德学院只有6%的学生来自州内；10%的学生来自国外。6%的学生是亚裔美国人英国G5院校留学，10%是西班牙裔，4%是非洲裔美国人，5%是多种族混血儿。

所有一年级的学生都要参加一个为期一天的，由学生们自己组织的活动，叫做，它能够促进关于种族和其他话题的讨论。政治上，明德学院是左倾的，但一位高年级学生说，在很大程度上，“明德学院并不是一个激进的校园。”学校没有设立奖学金，也没有体育奖学金，但学院坚持不考虑资金需求的招生政策，并100%满足被录取学生的经济需求。但学生们说校园里的社会经济分化是很明显的，“真正的中产阶级好像从未在学校里存在过，”一名大三学生说到。

明德学院很少有学生(只有5%的学生)住在校外，因为学校提供四年的住宿。前两个学期，学生们住在传统的宿舍楼里，这些宿舍楼被划分为生活/学习社区，称为“”。学院为每个社区都配备了一名院长、一名教员顾问和一名住宿顾问。高年级的学生可以从一系列的住房中进行选择，比如套房、学院的联排别墅、环境之家(学生们可以自己做饭的地方)和学术兴趣之家，但它们仍然是原来生活社区的一部分。

一个数学专业的学生说:“随着年级的增长，住房条件会逐步提升。”学校的三个食堂因其美味的食物、友好的工作人员和为有饮食限制的学生提供的特殊食物而获得了很高的评价。一位大四学生表示:“学生每天都可以随意进出食堂。”学生们说，校园给人一种安全感——“在佛蒙特州的农村很难有不安全的感觉——同时我们也很欣赏学校对于性侵防御问题的态度香港大学明德学院，明德学院 Middlebury College，”一名大二学生解释道。

“明德学院有一种努力学习，放肆玩乐的态度，”一位大四学生解释道，“但是‘玩乐’对不同的人来说意味着不同的活动——有聚会的团体，有远足的团体，等等。”那些留在校园的学生也会被邀请参加学校组织的舞会、戏剧、舞蹈表演、有奖竞答之夜，或在学校男女合住的社交场所举办的晚会。

一名大二学生形容它比其他学校典型的希腊聚会“更随意”、“更具包容性”。(明德学院在20世纪90年代中期取缔了兄弟会和姐妹会。)这里有170多个学生组织，并且明德学院是第一所参加魁地奇比赛的学院。宿舍内不准有啤酒桶，但可以带进派对并进行登记，且派对还需提供不含酒精的饮料和零食。尽管采取了这些措施，酒精饮料在未成年学生中仍然很常见。为期三天的冬季嘉年华是学校的大型年度盛会，包括派对、烟火篝火晚会、Snow Bowl滑雪比赛、冰雕、户外溜冰以及全校范围的正式球赛等活动。

走出校园，明德学院就像“来自诺曼·洛克威尔的典型的新英格兰小镇”。这里有生活必须的餐厅、杂货店、药店、五金店、服装店等。70%的学生从事志愿者工作。“社区服务是我们在明德学院的一个重要组成部分，”

一名大一新生说。发达城市伯灵顿距离这里只有45分钟的车程，而蒙特利尔、波士顿和纽约分别需要3小时、4小时和5小时的车程。这里的雪来得早，停得晚，但是明德学院的Snow Bowl滑雪场和 中心，就能使这里成为滑雪爱好者的天堂，更别说再加上靠近佛蒙特州的大多数滑雪场了。只是一个明德学院就可以吸引数量可观的人了。

明德学院的竞技队吸引了一批狂热的球迷，尤其是当充满力量的冰球队——男子和女子冰球队——战胜老对手时；镇上的居民们支持着曲棍球比赛，队员们在当地的学校里辅导曲棍球以示回报。

学院提供31项校内丙级运动，并在最近的男子网球、女子长曲棍球和女子野外冰球比赛中赢得了全国冠军。最近囊括的冠军包括男子田径和篮球，以及女子冰球和排球。大约一半的明德学院的学生在校内和俱乐部的大型体育项目中都非常活跃，足球、篮球、水球、划船都很受欢迎，当然最受欢迎的还是魁地奇。

明德学院的学生们享受着师生之间大量的互动，亲密的朋友关系，以及在这样美丽的环境中绝佳的娱乐机会。再加上具有挑战性的学术研究，明德学院就是一个舒适又振奋人心的地方。如果要选择一个地方度过四年，那么明德学院不仅适合作家、通晓多种语言的人，环保爱好者，并且，用一名大四学生的话来说，它适合任何“对学术有求知欲并且愿意在自己喜欢的领域努力求知的人。”

香港大学物理，香港科技大学理学院

科研成果播报

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理学院的科研，处于世界先进水平，个别成果更达世界领先水平，屡获殊荣。理学院更拥有一流师资QS200名校留学，所有教授都拥有博士学位，全部为博士生导师，并来自世界知名学府。他们知识广博，经验丰富，具备国际视野，致力培育人材。重要科研成果包括:

生物化学系张明杰教授，于2007年获颁中国科学界最高荣誉“国家自然科学奖”二等奖，以表扬他的杰出研究成就。他成功阐释脑细胞讯息传递的过程，为治疗诸如中风之类的神经退化疾病的药物开发，提供了研发基础。目前医学界尚未有治疗中风的药物。

汤子康(左)、李正禾(右)于香港科技大学

化学系唐本忠教授及物理系汤子康教授因推动材料科学及纳米技术基础研究及应用的发展，表现卓越，于2007年获颁裘槎基金会优秀科研者奖。 [2-3]

物理学系王宁教授获华人物理学会颁授2006亚洲杰出成就奖。王教授于2000年在科大成功观察到全球最细、直径只有0.4纳米的单壁纳米碳管香港大学物理，香港科技大学理学院，为纳米碳管的研究作出重大贡献。这项研究成果被中国科学院和中国工程院院士推举为当年全球十大科技成果之一。其后他与同僚汤子康教授共同发现纳米碳管具超导性。

化学系韩利强教授（Prof. ）与德国著名的拜耳公司成功研制出高疗效、低成本的抗疟疾新药青蒿砜，这项研究获全球化学领域的权威学术期刊《应用化学》选为2006年3月20日的封面专题。

生物化学系主任叶玉如教授，于2004年3月荣获有“女性诺贝尔奖”之称的“L'OREAL·联合国教科文组织世界杰出女科学家成就奖”，成为获此殊荣的首位香港女科学家和第二位中国女科学家。

教学成绩播报

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理学院注重因材施教及学生的全面发展，为学生提供多元化教育。成绩卓越并有志从事研究的同学，从一年级春季学期开始，已经可以在教授及研究生的指导下，在实际环境中培养对科研的兴趣。此外，数学系及物理学系分别培养了香港数学奥林匹克参赛队伍及首支香港世界物理奥林匹克参赛队伍，为香港夺取金、银奖牌。

除本科课程外，学院亦鼓励学生多参与课外活动，藉以扩阔视野活跃思维，发掘及发挥自我潜能。活动包括本地，内地及海外的短期实习，导师计划及本科课题研究等。2006及2007年的寒假及暑假，学生在理学院的协助下，远赴美国，菲律宾, 斯里兰卡等地参加短期实习，体验当地生活。通过课外的学习生活香港大学物理，学生们更能丰富阅历，学以致用。 [1]

国际交流播报

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理学院与多间海外知名大学，建立了一个紧密联系的国际交流计划，为同学们提供该校以外的学习机会，体验海外学习生活模式。计划自1996年成立至今，已有多位内地同学参加，均获益良多，今后还将进一步扩大交换地区和名额。

香港大学明德学院，启势立新 明德共进 香港大学北京中心正式成立

4月9日，香港大学北京中心开幕仪式在亚洲金融大厦举行。香港特别行政区政府驻北京办事处主任梁志仁出席活动。作为香港大学的校友，他对香港大学北京中心的成立表示衷心祝贺，并做题为《国家“十四五规划“与香港的机遇》的致辞。

亚洲基础设施投资银行（以下简称“亚投行”）首席经济学家Erik 、清华大学法学院院长王振民教授、香港大学经管学院副院长沈海鹏教授、北京大学光华管理学院副院长马力、长江商学院副院长刘劲教授、复旦大学管理学院副院长殷志文教授、建行大学执行副校长徐云清、腾讯科技有限公司副总裁马斌、识因智能科技（集团）公司董事长王春辉、德勤中国华北区主管合伙人、香港大学北京校友会会长施能自、亚洲金融大厦总经理赵劲、香港大学北京中心主任王俭锐等150多位香港大学各学院校友代表，MBA，DBA等学员及嘉宾出席了本次活动。

在开幕仪式上，香港大学校长张翔发表了以《新时代 新发展 新格局》为主题的寄语，企望香港大学北京中心作为京港两地的“桥头堡”，秉承严谨的科学态度和格物创新的学术精神，积极连接内地与香港，努力打造跨界、全球化视野的创新学习平台。

香港大学经管学院院长蔡洪滨在开幕致辞中表示香港大学明德学院，启势立新 明德共进 香港大学北京中心正式成立，香港大学北京中心的建立具有积极的示范作用和意义，必将为香港与内陆学术交流与合作赋能助力。

亚投行现任首席经济学家Erik 曾是伦敦政经学院经济学教授、欧洲复兴开发银行首席经济学家，他受邀出席本次活动，并就亚投行如何在国际化进程中发挥重要作用、如何支持促进亚洲的包容与可持续发展的主题发表演讲，强调构建数字基础设施的重要性。

清华大学法学院院长王振民教授是香港大学法学院的知名校友，他从法律的角度对如何用好“一国两制”的优势融入国家发展的大局做出了详尽的解读。

施能自先生是德勤中国华北区主管合伙人、德勤中国政府事务主管合伙人，同时也是香港大学的优秀校友，他作为港大北京校友会会长，代表港大校友会发出积极号召，在中国经济即将进入发展新阶段之际，港大要打造和谐的、积极向上的校友文化，此时成立港大北京中心，必将为京港两地融汇交流提供更加广阔的发展空间和高效便利的交流平台。

沈海鹏副院长主持的两场研讨会激起了大家强烈的兴趣，来自于北京大学光华管理学院、复旦大学管理学院、港大经管学院、长江商学院的几位副院长分别从各自角度阐述了商学教育的本土化与国际化融合的必要性，商学教育本着为培养立足中国实践兼具国际视野，培育有创新精神兼具社会责任的企业高级管理者，必将为中国经济发展提供有力的智力支持。在数字化经济时代的企业转型机遇研讨会中，建行大学执行副校长徐云清从企业大学如何支持企业数字化转型工作，腾讯科技有限公司副总裁马斌校友讲了很多腾讯数字化转型的方法论和案例、识因智能科技（集团）公司董事长王春辉校友解读传统企业数字化转型如何做到从零到一，首先要有转型抓手及用户画像，数字化转型第一步的实践路径的选择决定了后续的发展目标。

在过去的两年时间里，香港的发展遇到了前所未有的挑战，经济复苏成为香港面临的重要课题。在此背景之下，最新发布的《“十四五”规划纲要》确认了国家对香港国际金融中心、全球离岸人民币业务枢纽、国际资产管理中心和风险管理中心功能的肯定和支持，在提出深化并扩大内地与香港金融市场互联互通，加强内地与香港各领域交流合作的同时，首次把深港河套纳入粤港澳重大合作平台建设。

香港是全球国际金融中心，同时也是连接中国与世界的桥梁。秉承着“为中国而立”的初心创立于1911年3月的香港大学，百年来一直担当着通往世界其他地区研讨学问的大门。作为香港历史最悠久、排名第一的高等学府，在瞬息万变的时代洪流中，香港大学北京中心应势而生更显意义非凡。

2020年，一场突如其来的新冠疫情让全世界陷入焦虑与不安，给全球政治、经济形势增加了不确定性。香港大学北京中心在此时应势而生，展现了港大不畏时艰、与时并进的奋进精神。此举不仅是香港大学面向未来发展的全新里程碑，还为香港联手内地在教育领域合作发展树立了典范。

香港大学拥有优质的国际化师资团队，倡导体验式学习方式，利用国际研究方法，深入解读不同地区的商业问题；香港大学北京中心可以安排学员参访相关政府部门及商业金融机构，并组织海外交流团参访世界一流的高等学府，并将依托港大经管学院丰富的教学资源与经验，为学员提供卓越的课堂体验及前沿的商业知识，让学员从战略布局上提高洞察力，在瞬息万变的商业环境中抢占先机。

香港大学北京中心设立在亚投行总部所在的亚洲金融大厦五层，位于奥林匹克公园中心区，与森林公园自然景观相邻，可临窗俯瞰整个森林公园美景。五层的室内空中花园种植多种热带植物，仿佛置身在自然之中，为工作、学习增添创意和灵感。8本着“立足北京，融入中国，拥抱世界”的设立目标，香港大学北京中心还将积极承担朝阳“两区”建设国际教育发展职责香港大学明德学院，通过持续与企事业单位联合打造实用性商业课程，提供国际化咨询和定制化培训服务，努力培养高层次、创新型、国际化的商业管理人才，助力朝阳区打造国际枢纽品牌战略，赋能各类企事业单位，扩展北京国际化名片的影响力；同时QS200名校留学，定期联合各方菁英代表共同举办国际论坛，彰显地区国际影响力；还可以为公众为提供各类优质公开课程，围绕时下重要的议题进行深入学习探讨，为各类人才开拓环球视野、提供终身学习的机会，扩展香港大学在中国内地的知名度和影响力，加强两地在学术研究和行业实践领域的合作与交流。

港大北京中心还将汇聚港大校友资源，不定期开展各种文体、创业项目推荐、慈善晚宴等各类校友活动，为港大校友提供交流切磋、互动共进的机会与场地，为港大校友提供终身的学习平台。

香港大学有多少，沪港大学联盟学校名单

港大以小班教学为主，人数不多香港大学有多少，课堂内容详实，且十分注重师生间的互动。得益于班级的大小，在课堂上教师随时都会向学生提问，他们非常鼓励学生问问题。同时，团队协作成为日常学习中的重要一环，在香港大学的课程中，需要团队共同合作完成的比例很大，这对提升交流、合作能力十分有效。

港大没有强制性要求学生上课的措施，更不靠点名保证出勤率，保证学生出席率较好的方法就是提升自己课程的质量，自然地吸引学生来上课。港大采取的是渐进式的教学模式，淡化了期末考试的重要性；为了更加合理地评价一名学生的水平，老师平时会留一些很有针对性的作业，其目的是考察学生跟随课程学习的进度。这种渐进式教学方式既可以保证学生平时的学习质量，又给了学生充裕的自由可支配时间。

港大十分重视评教，这也是港大的老师教学质量普遍比较高的原因之一；对于一门课程，不仅主任老师要被评教，助教也要被评教。学校的管理部门分为两个部分：一个是负责学术的教授和老师，一个是负责服务学生的管理部门，两个部分平行运行，各司其职，互不干涉；这种模式某种程度上保障了教师的教学、学术自由性。

2012年起，香港大学采用了新的四年制学位课程。新课程架构将赋予学生更灵活、多样化且多层面的选择，以汲取知识。新课程架构除有助学生建立强大的本科及跨学科知识基础外，更着重培训学生的批判性思考与独立思想能力，并协助他们掌握有效的沟通技巧香港大学有多少，沪港大学联盟学校名单QS200名校留学，成为出色的团队成员，最终成为想象力与创造力兼备的领袖。新课程中引进了“核心课程”和“体验学习”两大模式。其中，“核心课程”主要有科学与科技、人文学科、全球问题和中国研究四大主题，而各个学院设立的多种“体验学习”包括了诸如工作实习等让学生体验真实专业领域工作，提供一种以学生为中心的卓越学习经历，提供与全球共融且具国际视野的大学教育。